中国体操[教学课]是为学生服务的部分。体育学院学生正在学习的动作是我们关注的动作。过渡完成后,您可以学习前滚和前跳。
向前滚动并向前跳转
全力以赴
前滚和跳跳分解
准备姿势
下蹲,向前弯腰
下蹲,向前移动重心,用双手支撑地面
推动地面,向前移动重心,并支撑您的手
向前滚动的过程中,请注意观察:头与手之间的位置以及头过渡的位置
向前滚动,请学生观察腿部的运动
请注意重心的位置,并准备握紧双腿
握住小腿并跟上
在小组准备前进之前先滚
准备跳跃
跳起来
着陆缓冲区
操作已完成
动作演示者:北京体育大学2013年体操研究生,同学刘忠浩。
展体育课堂风采,共教研促成长—绿外体育组开展“每周一师”教研活动_教学为了进一步提高体育教师队伍的专业素质和教学能力,巩固教师的基本技能,控制课堂教学。11月21日,绿谷外国语实验小学的体育教育小组发起了每周一次的教师活动。体育小组的所有成员和综合小组的老师都积极参加了这项活动。
叶同林先生参加了名为“翻转”的体育课。教室里各种各样的游戏吸引了学生的注意力。无论是热身部分还是向前翻滚部分,他们都可以抓住学生的心,让他们专注于体育锻炼。最后,请问我这样做本课程在放松练习中结束。
之后,叶先生和体育小组的老师将讨论并讨论该课程。在研讨会上,体育老师对该课进行了高度评价。他们认为本课的班级结构与小学体育“独立课堂”的教学过程相一致。他们可以及时准确地指导和评估;它显示了学生对自我探究和自我训练的兴趣和热情;更好地展示学校的“独立”文化概念;有“健康第一”的指导思想。
还讨论并讨论了教学中的详细问题,例如:学生在游戏教学中的总体位置和规则;吴校长为体育改革提供了许多合理的建议,并强调体育应该突破有限的思想,更加重视学生,从学生的角度多思考,让学生运动,而改善是体育的本质。
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照片:丁志辉
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