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  位于东京都新宿区的“新宿儿童围棋教室”内,藤泽一就八段和课程结束的孩子们聚集在一起。和每一位孩子击掌之后,藤泽一就总会和孩子们做点交流。

  “你几岁来着。”

  ——“我5年级”

  “噢噢,50岁啊,已经有一把年纪了。”

  ——“不是,是5年级啦”

  笑着和孩子们交流的时候,不忘查看学生们的对局记录。学棋的孩子大约有200人,从入门到院生,从3岁到初中生,棋力和年龄都是参差不齐。

  开学校的目的就是培养可以在世界大赛上立足的棋手。藤泽一就表示:“对此,希望有更多的孩子学习围棋,亲近围棋”。

  “听中国棋院的前院长,王汝南和华以刚说,听说在武汉等中国的大都市,有2000人规模的围棋教室。正因为有这样的环境,才会出现6岁小棋手可以只被职业棋手2子的实力,才会有实力如此强劲的小孩”。

  如果要登高望远,就要先扩大自己的视野。

  周末的课程每一节为1小时40分钟。大约40个孩子在各自的课程进行学习。做死活,和指导老师进行对局,小孩之间的对局。没有孩子在此大声说话,或者走来走去。

  藤泽一就说:“每个孩子性格都不一样,接受的指导也不一样。需要根据他们的个性量身定做”。所以说,交流也是非常重要的一环。

  “我们先不说昨天或者今天才入校的孩子,大部分小孩的性格和成立,在我脑海里还是非常清晰的”。藤泽一就笑着回答了我们。

  8、9岁时学习围棋,在小学高年级的时候参加少年少女大会进入前八,然后到棋院成为院生。这是日本职业棋手曾经通往职业的最普通的道路。

  “但是这样的话,就很难战胜从小就在严峻竞争环境下脱颖而出的中韩棋手”。藤泽一就如是说,“所以我们不得不在他们更小的时候培养他们。我们的围棋教室就有让6、7岁孩子培养成为职业棋手”。

  藤泽一就八段开办的“新宿儿童围棋教室”。孩子们听着藤泽一就在棋盘上的讲解,这些孩子基本上都是小学低年级的孩子,但是具备业余高段实力,即将成为院生。

  “这个局面下,下一手棋下在哪里比较好?”藤泽一就问孩子们下一手棋,而孩子们按顺序在棋盘上指出自己的答案。“嗯,这手棋不错”。答对的奖励是一块小橡皮,为了不让孩子们变得厌倦,进行指导的时候也需要花大功夫。

  “如果尽早开始修炼的话,就能更早地进入职业。成为职业的年纪越小,上升的余地才会越大”。藤泽一就表示:“即便没法成为职业棋手,因为年龄小所以在学业上面也很容易追上去。所以冲职业这件事上面,还是越早解决越好”。

  让藤泽一就八段印象深刻的是,2008年的世界围棋选手权·富士通杯上,当时18岁的井山裕太在台湾和韩国强手面前针尖麦芒。被他的身影所感动。

  “看了大约30多年的日本围棋,没见到过这么强的18岁棋手。井山裕太是天才,但是只要把冲击职业的孩子增加起来,我想这样的棋手或许在几年内总能出一个吧”。

  藤泽一就在这些孩子们中,挖掘出第二个井山裕太。

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