1.你是个聪明的男孩子，但学习上不够自觉，作业潦草。“书山有路勤为径”，要想成绩好，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
2.你聪明能干，做事很有主见，喜欢跟同学交谈，喜欢看课外书，语言表达能力较强，老师很喜欢你。不过现在你比较调皮，经常与同学闹矛盾，老师不希望你这样做。努力吧,老师期待着你更大的进步!
3.诚实纯朴，遵守纪律的你，是一个可爱的学生。上课能认真听讲，但对于学习还缺少一份钻劲。希望你再加把劲，继续努力，老师期待着你在二年级有更大的进步。
4.你是一个聪明灵活的男孩，这学期，你好像退步了哦。你上课时变得不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。
5. 你性情温和，待人诚恳礼貌。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大。
6.老师发现你变得越来越懂事，,越来越勤奋了。特别是在后半学期的进步更大：课堂上积极举手发言，书写也有了提高。老师为你的进步感到高兴，并希望你暑假中多多读书，争取二年级有更好的成绩!
7.你是一位聪明可爱的小女孩，思维敏捷发言积极热爱劳动。如果你能在课堂上远离“悄悄话”;作业和习题中丢掉“粗心大意”;老师相信，你的成绩会更让人高兴!老师期待你更大的进步。
8.你是一个活泼可爱的女孩，这学期，你的进步很大。作业能认真完成，只是书写还不能让老师满意;上课积极举手发言，只是注意力有时还会分散。没关系的，只要你有了目标，并为之努力，老师相信你二年级会有更大的进步。
9.你是个做事有主见的女孩，成绩比较稳定，字写得也不错。但课堂上却很少积极主动地回答问题，老师真希望你能成为一个积极主动学习的孩子，你也愿意的，是吗?
10.你是一个活泼可爱的女孩，能积极参加学校开展的各项活动。生活中，你能遵守纪律，热爱劳动。学习上老师要提醒你：作为一个学生，你最重要的任务就是学习，学习是自己的事情，要养成自觉的好习惯，从每天按时完成作业开始吧，老师相信你会做得很好的。
11.你是一个活泼可爱的小女孩。你那优美的歌声甜美的笑容以及举手发言的摸样都给老师留下了深刻的印象。学习贵在持之以恒，如果你能每时每刻严格要求自己，相信你的未来会很精彩。
12.真正聪明的人，学习的时候比一般人要更勤奋，更专心，更细心。你是个聪明的孩子，课堂上时常缺乏自我约束的能力，影响自己的学习，多可惜啊!希望能尽快改正，争做优秀的学生!
13.你其实并不笨，学习上的懒惰是你成绩差的主要原因;记得每次劳动，你总是积极肯干;如果学习上也能这样勤恳，认真完成每天的作业，相信你的成绩会很快提高上来的，你不妨试试。
14.或许你有些懒惰，家庭作业长期不完成，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。
15.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师希望你能全身心投入到学习中去!
差生学生评语小学(2)1.你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你学习认真，接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，希望在二年级你能让老师的这些担心变成多余的，好吗?
2.本学期后半学期你学习努力了，上课听讲专心了，作业完成得也有进步了，老师真为你的这些进步而感到高兴。希望二年级的时候能多读书遇到难题多动脑思考，老师相信你能取得更大的进步。
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