在很多学校开设了3D打印课程,成立了相关社团后,这种沉睡的新兴技术在教育会上得到了充分的启发,在教育会上大放异彩,为创作教育拓宽了学习视野,拓展了认知领域,发挥了重要作用。
尤其是现在更加注重培养技能型人才,也对3D打印教师的专业技能水平有了更高的要求。老师能教明白,学生学明白并且能够活学活用的首要前提是选对3D打印机。很多教师也给出了他们选购3D打印机时的标准,我们一起看看。
01 简单易用是基础
不管我们选购任何产品,使用顺手、功能简易是我们的首要考虑因素。而弘瑞3D打印机安装简单,设备功能配备齐全,一触及达,加上容易理解的图形化触控屏界面,中小学生们的理解学习和使用也基本没有障碍。如果是教学生们使用3D打印机,可以大大减轻老师的教学工作量,在精进自己的教学技能,提升教学水平上投入更多精力,更好地培育祖国花朵。
再加上中小学生的理解能力和动手能力有限,这时一款易用的3D打印机就是老师们的首选。
02 耐用省心是关键
无论哪一种需要长期处于运动状态的机械制造设备,都要能保证自身结构的稳定性,3D打印机就更不用说了。对于使用频率高、影响群体大的学校来说,少出问题,使用寿命长是关键,重点是可以减少老师们后期使用中的麻烦。
弘瑞3D打印机的稳定及耐用性是很受称赞的,故障率低,拥有定制滑轨,双轴心重荷载的XY平台,移动受到的阻力更小,打印精度更稳定。而且磁吸式快拆块打印头杜绝了堵头问题,即便出现问题,也都比较容易解决,而且我们的售后绝不会放弃每一台设备和每一位用户的。
03 配套齐全是标准
弘瑞的教育3D打印机,不光是一台简单的设备,还有着丰富的“内涵”,囊括硬件、软件、材料、课程、培训、大赛和维护等众多配套。用于创客教育,我们一定要选择配套齐全的解决方案。加上弘瑞自主研发的切片软件,全面引导学生入门并使用3D打印机进行创作、系统化的学习。
而且每买一台教育级3D打印机我们还赠送经典中小学教材一套,通过寓教于乐的教学方法,培养学生动手能力与创意制作能力,帮助学生掌握3D建模与3D打印相关知识,实现故事性教学。
别忘了,我们可是专业提供3D打印创新教育解决方案的,要是伙伴们有需求,记得咨询我们
,一支坚韧的弘瑞队伍永远在后方等着服务您!
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