?~怎么读怎样解释、擘怎么读怎么解释

在做主旨、意图题的过程中，问号的作用十分重要，但是其用法却是截然不同的。因为问号“？”分为反问和疑问，在文中出现了问号“？”，千万别急着下定义。其实在反问应用中，问中带答，重点答案可以从反问句中得出。例如“这个问题难道还需要我再重申么？”，从这种反问的语气中可以体会到作者的情感，即，这个问题不需要再重申了。如果这样来问“这个问题需要我重申么？”，这样的语气是疑问句，疑问句的特点是提问者提问是为了获得答案，所以，出现了疑问句，重点内容应该在问号之后。

【例1】一粒种子能长成参天大树，一颗鱼卵能变成千斤大鱼。它们的体积增大了千万倍，需要很多的有机物质来组成。一切生物，只要活着就要消耗能量。一个成年人，即使一点儿工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。这些有机物质从哪里来?能量从哪里来?原来，一切生物都需要食物。食物就是一种能构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又在呼吸时被氧化而放出能量。

最能准确概括上面文字内容的是：

A.一切生物都是由有机物质构成的

B.一切生物都会消耗能量

C.一切生物都需要食物

D.食物能够释放能量

C.【解析】这是一道主旨概括题。文段先提出“一切生物都需要消耗能量”，随后提出问题“这些有机物和能量从哪里来?”进而引出文段的主旨句，即对上一问题的解答“一切生物都需要食物”。故正确答案为C选项。此题应用的是疑问的用法。

【例2】说起社会公正，最多人的答案是要机会平等。说起机会平等，人们脑海浮现的，往往是竞技场上的起跑线。只要大家站在同一起跑线，竞争就是公平的，因此最后跑出来的结果无论是什么，那也是公正的。问题是：到底要满足什么条件，我们才能站在相同的起跑线?更进一步，当我们用 起跑线这一比喻来思考正义问题时，背后有着怎样的道德想象?这段文字的主要观点是_____。

A.只有站在相同的起跑线上才能实现机会平等

B.机会平等的概念，不能只停留在同一起跑线上

C.机会平等是努力确保起点公平，容许竞争者自由发挥

D. 所谓起点公平是要抹平竞争者的所有差别

【解析】最后一句提出了问题，对前面的看法提出了疑问，可知作者认为机会平等，不仅仅是起点公平，B表述最为准确，本题应用的是反问的用法。

在解题的过程中，标点符号的作用很大，要具体问题具体分析，找到解题关键，找到重点内容。

华图教育-裴衣非