[古诗草中尽是什么意思]古诗中的尽是什么意思

有人问怎样欣赏白居易的千古名篇《草》？这首诗的题目应该是《赋得古原草送别》，因为诗中有赋得二字，我看到有回答说这是进士考试的习作。

说是习作也对，首先这是一首拗体五律，但准确的说不是那个时期的试帖诗习作。 白居易在进士考试中这样作诗的话，考官可能会给他一个零分。为什么这样说呢？

一、这首诗不是当时进士考试的习作

1、赋得体诗不一定是试帖诗

南朝梁元帝即已有《赋得兰泽多芳草》、刘孝绰也有《赋得照棋烛刻五分成》、《赋得遗所思诗》等。这是一首咏物诗，类似于命题作文，因此称之于“赋得”，可能是在读书时的习作或者聚会时以草为题的作品。

说这首诗是科举诗的习作是不准确的，试帖诗是赋得体诗的一种，赋得体不一定是试帖诗。

2、白居易时期的试帖诗是排律不是五律

白居易的这首一首拗体的五律，据说唐朝也有五言四韵八句的试帖诗， 但在白居易时期的科举考试，不是这种五言八句的诗，而是是五言六韵 12句排律。

白居易在贞元十六年（800）省试的试帖诗是《玉水记方流诗》：

良璞含章久，寒泉彻底幽。矩浮光滟滟，方折浪悠悠。

凌乱波纹异，萦回水性柔。似风摇浅濑，疑月落清流。

潜颍应傍达，藏真岂上浮。玉人如不见，沦弃即千秋。

又如钱起《省试湘灵鼓瑟》

善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷空自舞，楚客不堪听。

苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

流水传潇浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。

在清朝可以看到五言八韵16句的试帖诗，如《阴阴夏木啭黄鹂》（李惺，嘉庆丁丑翰林）

长夏千章木，浓阴百啭鹂； 双襟黄似绣，一带绿成帷；

叶暗伫踪久，枝高送响迟； 舌尖风剪剪，身外雨丝丝；

坐宛遮云母，歌能斗雪儿； 好音难自閟，炎景不曾知；

杨柳三义路，樱桃四月时； 幽情烦鼓吹，写出画中诗。

二、《赋得古原草送别》的拗体句式与入声字

《赋得古原草送别》 唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

1、拗句是指野火烧不尽

1）野火烧不尽，仄仄平仄仄，这是标准的拗句之一，中仄平平仄的第四个字和第三个字应该是平声，如果是仄就是拗体。

2）中仄平平仄 的三种拗体形式

如果第三个字是仄，叫做半拗体，可救可不救，例如： 行到（水）穷处，坐看（云）起时。

如果第四、五都是仄，是必须救拗的拗体，例如：向晚（意不）适，驱车（登）古原。

如果第四个字仄，也是必须救拗的拗体，例如：野火烧（不）尽，春风（吹）又生。

这三种拗体救拗方式一样，都是对句“平平中仄平”第三个字必须平：平平平仄平，如上面我标注的黑体字 “云、登、吹”三个字。

3）类似的拗体五律有唐王维《归嵩山作》

清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。

第三句 ：流水如有意，中仄平仄仄，对句是“中平平仄平：暮禽相与还：。

2、入声字

有四个字要注意：一、不、接、别 是入声，入声都是仄声；其中一、接、别三个字今天普通话里都是平声了，这是学习古诗词要记住的常用入声字。 不，在古韵也有平声，但是意义不同。

三、简单评价

这首诗的解析随处可查，我简单说几句。白居易因名字被顾况揶揄 “长安米贵，居大不易 ”，等看过白诗“离离原上草”后说“有才如此，居亦何难”。

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

这首诗强在前四句，后四句不要也罢，整首诗因“野火烧不尽，春风吹又生。”十个字而生辉。

四、用形象而不是议论

说理用形象而不是空发议论，将物象赋予人的生命，是诗人的高妙之处，所谓一切景语皆情语，这是咏物诗的法门。

例如于谦 的《咏石灰》

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾，要留清白在人间。

又如《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

结语

《赋得古原草送别》是我们从小必读的唐诗，以上讲了一般解析很少谈到的诗词小知识，未必准确。关于试帖诗我也没有特别深入的研究，所言也不全面，例如试帖诗似乎是不能用这种拗体句的，但我也不敢完全肯定，欢迎诗友们指正。

@老街味道

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