2017八年级下册期末语文试卷 2017北京海淀区初二（下）期末语文卷答

倾听

度假村有很多道观。中条山上星罗棋布的名寺，清晰地告诉我，中条山上造物主的杰作——五老峰，是多么的壮丽和美丽。[C]李道元《水经注》中对晋代五座老山峰的赞誉:“奇峰夏菊，孤标秀，盖表群峰。”中条山有许多清泉清溪，清澈碧玉般的泉水是转ng的镜子；溪水中温柔的涟漪格格作响，那是奇峰怀中拨动的琴弦。驻足其间，大自然的景色不禁让人感到惊艳。

永济城西，有蒲津渡遗址。就在这个遗址的旁边，一座著名的建筑，鹳鸟楼，已经被深深地埋葬了，即使对今天六岁的孩子来说也是如此。【D】一代诗人王志焕登上鹳楼，他即兴朗诵的妇孺皆知的五言绝句，依然带着“但你把眼界拓宽三百里”的憧憬，让人进行精神上的攀升。

A.第三幅古庙弦(Xuan)的画是“yi”

B.第三幅古庙(chà)弦乐(xian)的画是“ㄋ”

C.第五幅古庙(chà)弦(Xuan)饰“邓”为“易”

D.第五幅“邓”字的古刹弦画是“伊”

A.①② B. ①① C. ②① D. ②②

列举了五个高峰，①，要想让它活下去，必须沉迷于这一幕；

三省闻鸡，被果酱包围。如果他们问黄河(2)，要不要留下(3)？

A.①明安古寺②回头③中篇B.①九曲壶关②留宿③中篇

C.①九曲管鲍②转头③四曲D.①明安古寺②留宿③四曲

A.黄鹤楼——黄鹤楼不留地，白云千年空悠悠。

B.王腾亭——夕阳和寂寞的齐飞，秋水长在同一个颜色。

C.岳阳楼——先天下忧，后天下喜。

D.鹳楼-不怕浮云遮住你的眼睛，你是在最高的水平。

2.读毛泽东的《园中春雪》，还能想起赵翼《诗品》中的诗句“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。(2分)

二、阅读文言文(共9分)

阅读两段[A]和[B]，完成问题3-6。

[a]

我年轻时喜欢学习。因为家里穷，拿不到书看，经常去图书馆借书，亲自抄，指定日期寄回。天气冷的时候，盐池里的水是冰冻的固体冰，手指伸不开，我仍然不放松看书。抄完请回国，不敢稍超约定时限。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书。加冠，利先贤之道。还苦于名人无主而游，品尝乡野第一高手的询问。荣誉的资深人士，挤在他房间里的也门学生，他的话语和态度从来没有稍微委婉过。余立石左右，援疑理，俯下身求救；或者他们生气的时候，越是恭敬之色，越是礼尚往来，一句话也不敢回复；他们一高兴，请再问他们。于是我傻了，终于得到了很多教训。

[b]

①先生当初师从二程先生(2)，听到薛舒先生的名字。抚顺邻居薛翁，自己卖香，儿子早上发香，父亲躲门。如果邻居薛翁先生是薛先生，他有刺，但薛翁不应该虐待他。每天都在继续，但不是以前。于是，薛文喜看到了那扇屡建的门。先生和他说话是不对的；再见谈古今白石，一句话都说不出来；薛翁一说起六经就开心。他说:“紫雪受过良好的教育，但没什么事可做。老公的经典那么装，但就明道而言，为什么超过5！”君子曰:“如君子所言，吾心识道尔6。”薛翁鼓掌不错，因为学以致用。

注:①先生:袁盖，作者老师。②二程先生:指宋代哲学家、教育家程颐、程颢。③斯汀:名片。④缺乏要领:缺乏要领。⑤为什么这么多？哪里用得了这么多？我的心会遇到道尔:我一定会用心去理解道。

3.在下面的句子中解释一些单词的意思。(2分)

更多的人花在书上的时间比假期多

A.弯腰探耳朵问b不要给书看

C.因为你学到了什么。

5.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

三、阅读名著(共6分)

读名著，品味人物。经典的《三国演义》、《水浒传》塑造了许多鲜活的人物形象。请从以下两组问题中选择一个，完成问题7和8。

题目1:

1.突然一声枪响，两边五百名校的刀散开，中间冲出一只赤兔马。立刻，一个将军拿着一把龙刀，那是关云长。

2.六月见了，都失了魂。曹操说:“既然到了这个地步，就要拼个你死我活。”但是，人们都说部队累了，不能再打了。

3.程煜说:“我知道关云长总是吃软的，不吃硬的。他非常友好。当初总理待他很好，现在他可以亲自问他，也许可以放我们走。”

4.曹操以为这是他唯一能做的事，于是硬着头皮，把马向前一放，递了过去，说道:“将军！好久不见！”关羽俯下身答道:“臣听军师之言，久等丞相。”

5.曹操曰:“将军通晓春秋，最为忠信。曹操死在别人手里我并不尴尬，但没想到死在将军手里！”说着，眼泪直往下滚。

6.关羽听了，想起自己，曹操不肯追究。又见小君衣服残缺，满身泥巴，再也忍不住了。

7.关羽勒回马头，大叫:“军士，散开！”曹操立即冲过关羽的马，身后的人也急忙跑过马路。

8.关羽忽然想起军令，掉转马头，大叫:“你去哪里！”君听完，一起滚下马来。

9.君哭求于关羽。关羽沉吟了片刻，叹口气，转身放了曹军。

7.这一系列漫画讲述的是关羽1的故事，反映了关羽2的特点。根据小说，第六部漫画中横线处的情节是3。(3分)

8.许绍评价曹操是“乱世奸雄”。请结合《三国演义》中的一个情节谈谈你对许韶的理解。(3分)

题目2:

7.以下是一首关于《水浒传》的京剧歌词，作品中由1(人物)演唱，歌词涉及2、3个情节。(3分)

歌词:

关西伤人的时候，

五台山换僧服。

醉到撞山门，

师傅在这里推荐了一个人。

对我来说，老院长，

他说，小心，花园里有很强的横梁。

8.“酒后撞山门带来灾难”这句话告诉我们，酒和英雄有些联系。请结合《水浒传》的另一个情节谈谈酒与英雄的关系。(3分)

四、现代阅读(共28分)

第九年

我们工作室有一个特殊的学生。当大家都只有17岁的时候，他已经26岁了。据说这是他准备高考的第九年。所有的人都说没见过像他这么倒霉的人，连续考了八次，不是文化课就是专业课或者英语。

我们每天早上4点起床，去民办文化培训学校。一直到早上8点，然后快速吃早饭。有时候会遇到他。

放学后，每个人都争先恐后地围着早餐摊，但当他来的时候，每个人都会老老实实地放弃让他先买的方法。没有别的原因，因为他是画室里最好的画家，大家对他肃然起敬。

有多伟大？

他有一次在墙上画了一幅画，只处理了一半，另一半好像被撕下来用纸卷着。所有的人都以为是贴在墙上的破画，不怎么好看。他们伸出手，试图撕开受损的部分，却发现他们已经挖到了墙里面。

那天老师来晚了。他去演播室参观了一下。然后他因为那幅画生气了。

“昨天谁值班？为什么这里会有不好的……”当他举起一只手并把它压在墙上时，他愣住了。他把手指放在上面很久，没有摘下来。当他回头的时候，老师看着他的眼睛说:“萧中，别再考试了！我雇你做工作室老师和我的副手。”

他没有回答。他依然专注地挥舞着画笔，目光不时迅速对准静物群。我就坐在他旁边，清楚地看到他手腕在抖，一幅彩画歪了。

谁都知道他想考全国最好的美术学院。很多人都劝他:“不要那么嚣张，降低标准，你就有好的前途。”但他不会将就。

至于北方的美院，大部分人都不敢奢望，只能老老实实选择报考自己水平以内的院校，包括我。

我们的工作室在一栋破旧的住宅楼里。因为要拆迁，三楼以上没人住。那段时间很开心。一群孩子像野人一样在大楼里跑来跑去。老师不在的时候，噪音就更大了，附近的居民都挺大声的。但我们不在乎。我们在破墙上乱涂乱画。明明是要拆迁的老建筑，却被我们装修成卢浮宫的样子。从远处看，它在一座灰色的建筑里看起来非常漂亮。

我们最喜欢的地方是这栋楼的屋顶，视野很广。工作室的课程压力大，很累。几个伙伴经常三三两两地在天台上眺望远方，谈论明天的梦想。

他一直是个沉默寡言的人。即使私下见面，他也会随身带一本速写本，边聊边把我们的表格收集在纸上。但是每当有人提到梦想中的美院，他总是插上一两句。

他说国庆假期，他一个人去了北京，在那所大学的校园里走来走去。学校里有很多艺术展和摄影展，路两边的树都很高。他画了许多素描。之后他给我们看了一遍，一遍一遍的翻。他似乎能看到一个年轻人清澈的心。

我知道我不是一个有才华的画家，所以我申请了一所普通的大学。但当他对自己在那所大学的所见所闻如此着迷时，我就动心了。

初夏，天台上的风很凉，没人喝，但都醉了。半夜不知道谁指着天空空说:“你看，月亮！”

然后看到了人生中最难忘的月亮。它是红色和铜色的。在漆黑的夜晚空，它像一颗闪亮的纽扣，那么遥远，那么虚幻。

时间过得很快。美术高考前夕，画室里几乎没人说话，只能听到纸上笔画的沙沙声，没人敢歇一会儿。

突然，一个同学喊道:“萧中，有人在外面找你。”

那是一个上了年纪的男人，几乎全是白发，黄脸，全身蓝色衣服，背上有个布口袋。看到萧中出来，老人黯淡的脸上浮现出一丝笑容，就像点了一盏灯。

他们站在画室门口，聊了很久。老人几次把布袋递到他手里，但萧中没有捡起来，而是把它推了回去。僵持了一会儿，老人生气了，跺了跺脚。他很不情愿地捡起来，好像是要留老人吃饭，老人却执意要走。

他回来的时候，我问他:“那是你爷爷吗？”他低下头说:“是我爸。他知道我明天要考试，把我向庙里要的包子给我送来。我说我可以听我的耳朵，考上大学。”

当我转身去拿铅笔的时候，发现他在默默的哭。可见他在努力忍住，不让自己泪流满面，以至于眼睛和脸颊都红了，因为他在用力挤压自己的嘴巴，下巴上有一个小小的褶皱。在呼吸的一瞬间，他还是忍住了呜咽，工作室里的人都知道他在哭。

今年，他没有参加考试。

他坚持了九年，第九年放弃了。

工作室的老师信守承诺，让他当了老师。但是今年，我很惊讶的收到了他梦寐以求的美院录取通知书。

接到通知的那天，所有的人都来祝贺我，他也不例外。这张薄纸被他擦了很多次。“我真羡慕你，真的，羡慕你。”他像个复读机一样，一遍又一遍地说话，好像在跟我说话，或者跟自己说话。

[A]“要不你试试？就这么放弃了？”我问他。

我试图安慰他，但我发现自己说不出话来。

我们毕业没多久，画室就被拆了，我们的卢浮宫也倒塌了。

老师把所有的学生带到市中心，租了一套公寓。当时他已经成为老师的合伙人，坚持选择顶楼有天台的地方。

当我再次拜访他时，他邀请我去工作室看看。

到了顶楼，我惊呆了。如果我没有一点理智，我会认为时间在倒流。

顶楼的墙上全是儿童涂鸦，和我们的“卢浮宫”很像，尤其是屋顶，装修的几乎一模一样。可以看出所有的设计都是他做的。

他站在一幅画前，对我微笑。“我现在很神奇。虽然我没考上美院，但美院现在会聘请我讲课，值得……”他不像以前那样沉默寡言，谈着自己的事业，开始滔滔不绝。这时，不远处有个学生打电话给他，他简短地跟我说了声再见…

我一个人沿着画好的墙慢慢走着，突然发现一个角落里有一张破画。我笑了。又是他的恶作剧，让人以为是贴出来的。但是看到画的内容，我就笑不出来了。

那是六七个少年坐在天台上看月亮，所有的眼睛看着一半空，他却拿着画笔，眼睛却看着我们。

素描旁边有一幅真人大小的画，是蓝色的头像。他手持长矛，守护着自己的脸，忠实地守护着他们的潘多拉星球和我们曾经的“卢浮宫”。

注:①阿凡达:科幻电影《阿凡达》中人类的化身。影片主要讲述了人类飞往路途遥远、条件恶劣的潘多拉星球进行资源开采的故事。科学家将人类DNA与这个星球上原生那威人的DNA结合，让人类意识进入其中，从而创造出一个那威人蓝色外形的克隆体，成为人类在这个星球上自由活动的“化身”，即阿凡达。

9.这部小说讲述了萧中在工作室的经历。请仔细阅读并完成以下内容。(2分)

10.详细描写人物是这部小说的特点之一。请在正文中选择[A] [B]之一，结合上下文欣赏。(4分)

他没有回答。他依然专注地挥舞着画笔，目光不时迅速对准静物群。我就坐在他旁边，清楚地看到他手腕在抖，一幅彩画歪了。

这张薄纸被他擦了很多次。“我真羡慕你，真的，羡慕你。”他像个复读机一样，一遍又一遍地说话，好像在跟我说话，或者跟自己说话。

11.[A]被“我”质疑后，萧中会有什么反应？请根据上下文合理想象。(不超过100字)(3分)

12.小说结尾两段详细描述了墙角的素描画和彩画。结合相关内容，谈谈萧中的创作意图。(4分)

[材料1]

在中国传统文化中，许多鸟类被赋予了独特的象征意义。

凤凰、大鹏等古代神话传说中的神鸟，有着不同的文化符号。凤凰是神话传说中鸟群的首领。它有一个大身体，鲜艳的颜色和华丽的尾羽，代表着高贵、吉祥、和谐和幸福。大鹏鸟是神话传说中最大的一种鸟。庄子《快乐之旅》记载:“彭背千里...九万英里外。”可见大鹏巨大，翱翔天际，所以人们用它来象征远大志向和豪迈精神。

自然界的鸟类也被赋予了不同的象征意义。鹤是一种长寿鸟，所以它象征着健康和长寿。后人常用“和寿”、“和龄”作为生辰词。喜鹊婉转啼叫，往往表示喜事临近；布谷鸟和鹧鸪痛哭悲切，所以常与思乡、悲伤、忧愁联系在一起。乌鸦是黑色的，喜欢吃腐肉，所以成为不祥的象征。

13.【材料1】依次介绍了和谐在中国文化中的象征意义。(2分)

[材料2]

颜和严是中国古代诗歌中极为重要的咏物对象。

传说燕子春天来北方，秋天回到南方。诗人把它美化，歌颂为春天的象征。白居易《钱塘江春游》中，“几只早生莺争暖树，(1)”描绘了与莺春共舞的场景。人们还用燕子的来来往往来表现时间顺序的变化，时间的流逝，表达他们对世界变化的感受。比如颜姝的《浣溪沙》写道:“花落无援，似燕子归来，小园香径独。”此外，燕子总是成双成对，因此成为爱情的象征。“思如双飞燕，带泥筑巢于你家”(《古诗十九首，赵岩与众多美女》)传达了齐飞恋人渴望一争高下的情怀。

秋天南迁的鹅是诗人描写秋景时常用的意象。”(2)李白《宣州谢眺别墅送别舒云书记》中，以秋高气爽、风送秋雁的景色，表达了在高楼大厦中畅饮的感觉。然而，当一群群大雁在寒冷的秋天飞往南方时，它们会更经常地引起流浪者的乡愁。比如范仲淹的《渔家傲》说“秋来风光不一样，(三)”，就是借鹅离开别人来表达守边将士对家乡的思念。

注:1社交日:立春、立秋后农民祭祀土地神的节日。Xiéháng:指飞上飞下的鸟。

14.阅读[材料2]，结合上下文，根据原诗补齐缺失的诗句。(4分)

15.根据[材料2]的内容，从a和b中选择适当的一个，并在下面的句子中填入它的字母空。(2分)

A.颜b .颜

[材料3]

在中国古代和夏代祖先的心目中，鸟的地位相当崇高，因此鸟纹成为一种传统的装饰图案，常见于青铜器、玉器和陶瓷表面。鸟纹有凤凰纹、凤凰纹、猫头鹰纹、鹅纹等分组排列。其中，凤纹是我们祖先使用较多的纹样之一。

早在新石器时代，凤凰纹的雏形就出现了。此时凤凰形笔画简单，形状单一。有的站着看，有的展翅欲飞。

秦汉时期的凤纹，冠颈修长，挺胸展翅，使其飞翔起舞，形象生动。这一时期还出现了一系列吉祥的装饰图案，如“百鸟祭凤”、“富贵龙凤”等。至此，文丰发展成为民族装饰艺术的代表。

唐代的文丰精力充沛，朝气蓬勃，经常带着翅膀出现。在妇女头上装饰的金钗冠上，凤凰图案丰富而优雅，反映了时代的审美取向。宋代文丰喜欢用柔和的线条来表现舒服的感觉。宋代装饰艺术在思想上特别强调道德。此时凤朵与牡丹搭配，形成凤名牡丹、凤戴牡丹等图案，传达了吉祥喜庆的愿望。

到了明清时期，凤纹已经成为一种特定的形态，无论是圆形、方形还是其他装饰形式，图案构成都有自己的内部形态，凤纹的常见形态进一步规范。当时在南京织云锦的老艺术家总结出一套画凤凰的招数:“头似锦鸡，头似藤云，翅似鹤。”这说明当时工艺美术上的凤鸟图案具有成熟的装饰特征。

注:3猫头鹰(ChρXiāo):俗称猫头鹰。

16.根据材料3的内容，判断下列凤凰图案属于哪个时期，并选择相应的选项字母

填写下面的横线。(3分)

A.新石器时代b .秦汉c .宋朝d .明清

17.你们班要出一份以“鸟”为主题的黑板报，它要以上述三种材料为核心内容。请从以下选项中选择最合适的一个作为本期的标题，并用三份材料说明你的理由。(4分)

A.多彩的中国鸟b .走进中国鸟文化c .人类的朋友

动词 （verb的缩写）作文(共45分)

18.近年来，外观时尚、轻便实用的“自行车共享”在人们的视野中如雨后春笋般涌现。每个人都可以在“最后一公里”里快速租还，解决自己的烦恼，因此受到越来越多市民的青睐。然而，自“自行车共享”实施以来，随意停车、私人使用公共汽车和重复损坏的现象时有发生，引起了人们的热烈讨论，并引起了经营者和政府部门的重视...

如何看待「单车共享」的出行方式或推广中出现的问题？请从任何角度确立自己的观点，进行讨论。字数在150到200之间。

19.从下面两个题目中选择一个，写一篇文章。

题目一:请写一篇标题为“多有趣”的记叙文。

话题二:智能化的方向已经成为时代潮流，越来越多的智能机器人将走进我们的生活。想象一下你在生日那天收到了一个智能机器人的礼物，如果和它相处会怎么样？请合理想象，拟好自己的题目，写一篇想象的文章。

要求:(1)请补充完整或自制的问题，写在答题卡上。

1.(1)乙(2)甲(3)乙(4)丙(5)丁

二、阅读文言文(9分)

3.(1)询问(2)跟随(跟随/跟随)

5.(1)手指不能弯曲伸直，不放松抄写(也不懈怠)

6.答例:为了得到上级的指导，获得真知，作者和袁老师面对严厉傲慢的老师，虚心而执着地求教。这种谦虚执着的求师求学态度值得学习。(共3分。相似点:2分，面对严厉傲慢的老师，1分；求教态度“谦逊”“谦虚”“坚持”可以是任意一点，1分；启示:1分)

附上[b]的译文:

薛先生最开始是从程颐先生和程浩先生那里得知的，他也听说了薛先生在四川的名声。住在抚顺县时，隔壁姓薛的老人靠卖香为生。早上儿子带着香出门，老人关上门等儿子回来。薛先生怀疑邻居薛翁是薛先生，准备了一张名帖去拜访他，但薛翁辱骂并没有理会他。过了一天，老公又去了，还是走不近。就这样，薛文才在几天的几次拜访后，愉快地认识了他。先生和薛翁说话了，薛翁没有回应；第二次见面，王老师讲古今百家学说，薛翁一句话也没说；薛翁先生第三次讲六经的时候，脸上才露出高兴的神色。薛翁曰:“汝学识广博，然欠缺精要。经书是用来载道的，文字是用来阐明道的。怎么能用这么多！”王先生说:“就像你说的，我一定会用心去理解道。”雪翁很欣赏，就把学到的东西教给了老师。

三、阅读名著(6分)

话题一

7.1解读曹操(可以回答“让曹操”)2知恩/重情重义

3五关过后，六将斩(单骑千里)

题目2

7.1卢(卢体豪、卢达)拳打关西镇，大闹五台山，醉酒拉垂柳，把荷叶扔进粪坑(共3分。每空1分，23可以回答其中任意两个，表示对)

8.评分点:剧情1分，关系分析2分。结合具体情节谈理解，有道理。

酒使英雄豪杰:宋武醉打蒋门神，景阳岗酒后打虎等。

酒误引发的英雄事件:宋江旬阳楼反诗、杨泥岗失传生纲等。

四、现代阅读(28分)

9.回答示例:

10.得分:4分。抓词抓术:1分；表达效果:2分，语言表达:1分。有正确的意思就好。

示例答案1:

我选了a，这句话用的是表情和动作描述。“依然专注”、“挥舞”、“时不时”、“快速瞄准”描述的是萧中听了老师的话后并没有停止画画的情况，而他手腕的“抖动”和颜色的“歪画”则描述了他平静外表下内心的波澜，看到老师的话感动了他。

示例答案2:

我选了b，这句话用的是语言和动作描述。像“复读生”一样重复的“多次抚摸”、“我真羡慕你”等字眼，显示了萧中对“我”能考上他执着追求的美院的羡慕。另一方面，可以看出他还记得那一瞬间的美院，对自己没有报考有点失望。

11.回答示例:

他尴尬地笑了笑，说:“我怕今年考不上，家里交不起学费。经过这么多年的任性考验，是时候给家里赚点钱了。等我钱够了，再考。”

12.回答示例:

这幅素描再现了萧中和他的朋友们在屋顶上谈论梦想的情景，记录了他们对梦想的执着追求，表现了萧中对那个美好时光的怀念；在绘画中，《阿凡达》忠诚地守护着“潘多拉星球”，表达了萧中守护从前的我们和现在的学生的梦想。(4分。素描画2分，彩画2分)

13.神话传说中的鸟(2分。每空)1分

14.(1)谁的新燕子啄春泥(2)当我在这个别墅里面对他们，喝着我的酒，秋天的野鹅有一个很长的护送风(3)衡阳鹅走了没有注意

15.(1)甲(2)乙(3)乙(4)甲

16.(1)乙(2)丙(3)甲

17.4分选b。因为这三种材料分别介绍了鸟在传统文化中的意义，诗歌中的“艳”和“艳”

词的内涵和凤鸟纹的发展史都与中国鸟文化有关，所以我选b .选A，理由完全正确，给2分；选c，不给分。

动词 （verb的缩写）作文(45分)

18.5分。观点清晰1分，原因解释清楚2分，表达清晰1分，字数要求1分(150字以内1分)。

角度:

出行方式:环保/节能/省时方便

推广中的问题:

说清楚

写作(4分)

一类卷

符合问题意思，内容具体，中心明确；组织机构清晰，结构合理；语言流畅，有两种或更少的语言疾病。

评分范围:36-30分

在33分的基础上，分上下浮动，再加上笔试项目的分数。

4分

书写工整，标点正确，错别字少于2个，格式规范。

二等卷

更符合问题的意思，内容更具体，中心更明确；组织机构清晰，结构合理；语言流畅，有3-4种语言疾病。

分数范围:29-25

在27分的基础上，分上下浮动，再加上笔试项目的分数。

3分

文笔工整，标点符号一般正确，错别字3-4个，格式规范。

三种卷

基本符合问题意思，内容还是具体的，中心基本清楚；组织机构基本清晰，结构基本完整；语言基本流畅，有5-6种语言疾病。

分数范围:24-20分

在22分的基础上，分上下浮动，再加上笔试项目的分数。

2分

字迹不够清晰，标点错误多，错别字5-7个，格式普遍规范。

四种类型的卷

不符合题意，内容空孔，中心不清；组织不清，结构不完整；语言不流畅，语言病7种以上。

分数范围:19-0

在13分的基础上，分上下浮动，再加上笔试项目的分数。

1至0分

字迹难以辨认，标点错误多，错别字8个以上，格式不规范。

注:1。答题卡未填问题，总分扣2分。

2.字数少于600字的，每少50字扣1分，最多扣3分。

3.作文中出现校名或师生名的，从总分中扣4分。

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