每到暑假,为了让野兽活得更富有一点,消耗更多一点能量,老母亲都要绞尽脑汁。
今年就更难了。本来国内疫情已经稳定了,没想到北京又出现了疫情反复的消息。现在可能很多妈妈都开始纠结了,兴趣班还没有。
如果不参加,孩子在家除了上网上课看电视还能干什么?
马倩觉得艺术活动不能少!
原因很简单。孩子平时学习很忙,以质量为导向的活动让位于学习。如果他们不利用暑假,德、智、体、美、劳全面发展的科学育儿目标就会被取消。
我一直觉得,对于低年级的孩子和学龄前儿童来说,抛开培养艺术素养的相对“遥远”的原因,即使是从“功利的角度”来看,学艺术也确实是有益的!比如训练孩子的精细动作、观察和手脑协调,有利于集中注意力和表达能力的培养。
问题是,在家怎么办?这是对老母亲的考验。
放心吧!今天我就来找大家做个举动。这也是我找了很久终于可以放心推荐给大家的暑假伴侣神器。两套艺术启蒙箱-
阿波罗兔子儿童创意艺术套装
阿波罗兔诗的绘画艺术套装
其实这个暑假还没开始,群里的妈妈们就开始催阿波罗兔们“开群”,因为我们核心群的宝妈们去年就已经看到了这两套盒子的神奇,给大家展示了他们之前玩的娃娃们的成就:
是不是很棒?有了这个盒子,你的宝宝就能画出这么精彩的作品!
来吧,让我们言归正传。下面简单总结一下这两套盒子。他们有什么好的?为什么能做到“孩子喜欢,妈妈放松”!
01
准备起来很方便!
用什么,箱子都准备好了,甚至打包好了,还有各种材料,打开就能用。
材料丰富,除了常见的硬纸板、彩色铅笔、粘土和颜料外,还有很多特殊材料,如棉絮、雪糕棒、羽毛、吹塑纸等。说实话,我是自己准备的,想不到这么多材料的应用。
02
有专业系统的指导
每个盒子里都配有有线课、专业指导、步操,还有一个有线课的视频,让孩子完成一项工作。
而且阿波罗兔的课程体系比较完备,画手五项基本能力螺旋培养。
1.手指精致
2.对颜色的认知
3.飞机构成了基础
4.基础形状对称
5.空之间的立体文化
盒子里的每一个类,每一个作品都可以在这个系统里找到。这样就知道孩子不是在玩“瞎”,能锻炼出什么能力就很清楚了。
03
灵活且经济高效
不用接送,随时随地都可以在家玩。线下美国班平均课150~200,一套盒子的价格只有一两个课外。学完可以做三四十个作品。
一开始我有点担心。看同样的视频,用同样的材料,孩子会不会只会做同样的东西,会不会变相扼杀创造力?
但是我用的时候感觉一点用都没有。
虽然视频里的老师有一步一步做的说明,但只是示范。不要求孩子做完全一样的东西,老师会这么说:
“孩子不用做和老师一样的事情”,“你可以选择你喜欢的颜色”,“你可以画出孩子想画的数字”。
我们团队和学龄儿童的合作伙伴带回来体验,给的作品都是“各有风格”。
我也看了阿波罗兔社区的孩子们制作的作品,但是真的不一样。我看得出孩子们还有足够的空时间自己玩。
总之,我觉得阿波罗兔的盒子简直就是线下艺术兴趣班的“完美替代品”。真的没毛病。
如果非要挑鸡蛋里挑骨头,老母亲可以送宝宝去上兴趣班,顺便去逛街。但是,最近她不想去人多的地方逛街,有家的感觉更安全;如果你在家用盒子学,需要“麻烦”。时不时你得记得送个水果。宝宝时不时会叫你去看她的“杰作”...
好吧,结束你老母亲的感情。再来说说这次推荐给家人的两个盒子。两个盒子侧重点不同,但都很好玩。我不能完全放弃其中的一个,所以我保留了它们。
阿波罗兔子儿童创意艺术盒
马倩的建议:
重点是绘画和手工基础能力的综合培养,内容和材料丰富。这一套是必须接受的。第一次玩这个盒子,还是父母不知道选哪个,闭上眼睛进入这个设定。
阿波罗兔诗的绘画艺术盒
马倩的建议:
这个盒子的主题更强,精选了36首小学必备古诗词,引导孩子先去理解诗词中的景物,再和他们一起去创造诗词中的意境,特别适合联系在一起,在中学玩耍,无意识地理解和背诵古诗词的幼儿。
另外,除了超性价比的群价,我还为大家赢得了额外的增值收益!
福利1:下单时送超级有趣的12节美术课+15节生活魔术课(不管买哪个盒子)
福利2:和我一样,不能放弃每一套。两套我都收,多送一套宇宙探险礼盒。
Ps:收到商品后,可以用订单的手机号激活礼品类
好了,今天和我一起打开两个超值的美术箱。
一个
阿波罗兔子儿童创意艺术何姿
●拆包
这款阿波罗兔儿童创意艺术套装是一款非常漂亮的礼盒,真的很重——超过4kg!
打开盒子后,第一层是一本精美的指南手册。指导手册包含每堂课的插图、模型画、简介、注意事项和家长指导。既有精美的绘本,也有绘本的内容,小孩子经常可以看。
▲父母指导
下层是每节课的包装材料,48节课每节课都有一个包装袋,上课前不用着急。最底层有一般材料:超轻粘土、水彩颜料、剪刀、胶棒、水彩笔、双面胶带等;
材料安全对孩子玩耍也很重要。盒子里的纸板质地很好,没有异味。刷子和颜料用的都是狮子、德利等大品牌。品牌还提供检验报告等资质材料,非常放心。
课堂视频可以通过手机、iPad、电脑、电视等终端设备播放。孩子可以看视频创建视频,也可以先看视频再创建视频。
视频中只出现老师的操作镜头,让孩子只关注创作的每一步而不走神。而且,老师会用启发式语言鼓励孩子根据自己的想法运用想象力进行创作。这让人感觉很好。
这个盒子最大的特点是“大而全”,内容和材料都非常丰富和扎实。同时也是最适合阿波罗兔的教学体系。
接下来我从阿波罗兔自己的系统入手,用以下五点来说明这个盒子是如何培养孩子的综合能力的。
1.手指精致
2.对颜色的认知
3.飞机构成了基础
4.基础形状对称
5.空之间的立体文化
1.精细手指运动训练
与此盒配套的莲花茶,以螺旋递进的方式训练学龄前儿童手指精细动作和手眼协调能力。撕、捏、捏、剪、贴、画等动作在每节课以不同的组合出现,让孩子的小手在精细动作上得到大量的强化训练。
课程设计也是从孩子的兴趣点和能力出发。比如孩子对撕纸极其感兴趣。老师抓住这个兴趣点,结合孩子的能力,逐渐让孩子从简单撕到更难,再撕出水平,撕出作品——孩子充满成就感和自信。
2.点线能力训练
课程从最基本的点线面开始,逐步引导孩子认识复杂的点线面:智能点和动点变成线、点、线,线与线的相互作用形成面,让孩子初步领略点线面千变万化的魅力。
3.颜色认知
色彩是绘画中最具表现力的元素之一,儿童的艺术启蒙往往从玩色彩游戏开始。色彩理论的枯燥知识显然不适合活泼的孩子。有趣的玩色彩是学龄前儿童感受色彩的正确方式。
比如第二课《小鸟合唱》,孩子的指印就像小鸟落在电线上,自然就成了画。
再比如“洗泡泡浴”这一课,让孩子观察颜色的变化和混合,知道渐变的颜色。孩子们在玩耍时很容易感受到颜色的神奇变化。
4.基础形状和对称性
通过基本形状的变换来培养儿童的几何思维是一种非常有效的方法。阿波罗兔的课程有针对性的融入了基础形态的转化,让孩子可以按照自己的想法自由玩耍。孩子们会喜欢这个没有限制的开放课程。
第14课“形状拼写”本课提供了一套基本的几何粘贴——圆形、正方形和三角形。在老师的指导下,孩子们会贴上各种有趣的图案和丰富的场景。
给母亲的花手帕
对称作为美的一种形式,和基本的形状——身体左右两侧对称,花的中心对称一样,在自然界是普遍存在的。我们的课程还旨在让孩子们感受对称的魔力:
5.空之间的立体认知
最新脑科学研究表明,在幼儿时期,通过构建玩具和使用定向词汇可以提高认知能力。阿波罗兔的课程还包括空之间认知能力的培养,让孩子在创作立体艺术手工作品的同时,感受到从二维平面到三维的转化。
在纸上展示一半的海豚,让孩子感受从平面到立体的转变。
撕开的纸条被旋转、粘贴和折叠,就像魔法一样建造了一个过山车。
在接下来的工作中,老师有意识地使用空上下左右内外等方向性词语,培养孩子对空的认知,让孩子的大脑动起来。(在指南手册中,我们也分享了培养孩子认知能力的日常方法空)
为了完成以上五种能力的培养,这个创意艺术盒中运用了很多新颖的创作方法和新鲜有趣的素材,让孩子欲罢不能。
吹泡泡——通过吹泡泡来创造。气泡破裂时,自然形成的纹理神奇地印在纸上,不可思议。
晕染是中国画中常见的一种技法。当水滴落在宣纸上,孩子可以看到颜色的“生长”,奇妙而神奇。
通过不同颜色在宣纸上的混合和绽放,形成一个色彩绚丽的自然池塘:
搓——孩子们会跟着老师做一个叶板,然后把扑腾的叶子摊开。这种传承古印的方法肯定会对孩子有启发,或许长大后的某件事的创造力也能由此而来。
为了吸引孩子的注意力,新颖的材料也是必不可少的。课程为孩子提供了扭杆、羽毛、亮片、雪糕条、大眼睛、棉花、超轻粘土、锡纸、硫酸纸、毛球等。这些有趣的材料配合特殊的技法,让孩子创造出超乎想象的作品。
2
阿波罗兔诗的绘画艺术盒
我很喜欢这套盒子的创意。当我带川岛千寻学习古诗时,我试图用绘画来帮助她理解和背诵故事。这些图片使川岛千寻对诗歌有了更好的理解,不仅可以很快记住,而且可以牢牢记住,不会忘记很长时间。
而且因为有了画面,她也能欣赏到一些诗词的美,开始明白什么是“意境”。比如江南,小学第一必背汉乐府,东南西北鱼打荷叶,有的宝宝可能会反复觉得无聊。不过画出来的话,东南西北鱼会四处逃窜,场面会非常热闹有趣。
如果有联系或者年级较低的幼儿觉得背诗枯燥,建议一定要进入这一套,小学一定要背古诗词,要有精妙的悟性。
●好了,先按栏从箱子里出来——
这套盒子也是大的,手重了感觉很值。盒子的外观也有中国水墨风格的感觉。
课程运用多种绘画形式解读古诗词,绘画素材也非常丰富:
纸张:圆形/方形宣纸、各种纸板、各种手工纸、镭射纸、牛皮纸等。;
颜料:中国画颜料、水粉颜料、墨水等。;
钢笔:小狼刷、水彩笔、勾线笔等
其他材料:超轻粘土、胶棒、调色板、书画毡、海绵印章、扭棒、KT板、棉花等。
除了绘画资料,还有36张诗卡,每张都有古诗词和译文,还有一张与这首诗的老师相对应的绘画演示。扫二维码,就能听到诗词朗读。这张卡可以说非常实用。
●每堂课是如何进行的?
这套诗是一个如画的盒子。每节课的视频一般为10-20分钟,分为两部分:
1.专业配音老师为孩子朗读和分析古诗词,引导孩子理解诗词中的景物。
比如第一课《江南》,为了让孩子对课程更感兴趣,把老师的演示画做成简单的动画,由专业配音老师进行解读,让孩子更好的进入创作状态。
2.专业美术老师带孩子用诗词创作美丽的风景或事物。
例如,在第二课“题西林墙”的创作部分,老师教孩子们如何创作一幅线条简单的水墨画:
●孩子会喜欢吗?不会很无聊吗?
与无聊相反,孩子们会觉得很有趣。
很多孩子排斥古诗词,主要是因为不懂。如果这个盒子的课程形式能让孩子更好的理解古诗词,那么每节课不同的趣味形式就能让孩子真正投入进去,玩不够。
让我们来看看这些充满中国文化氛围的有趣和创造性的方式
1.古典水墨
古诗词和绘画没有区别。诗中有画,画中有隐诗。传统水墨画是我们解读古诗不可或缺的手段。在这门课中,孩子们将初步体验传统水墨画。几笔下来,孩子就会体会到水墨舞在一起时墨色的变化,感受到如何用水墨画来诠释坚硬的石头、挺拔的竹竿、柔软的藤蔓、蒙蒙细雨、笼罩的轻烟。
2.装饰线条画
孩子即将进入小学的学习生活,面临的一大挑战就是写作。写字需要孩子有足够的手部力量和良好的手眼协调能力。装饰线描课不仅能让孩子欣赏简单的线条,还能通过循环往复、跌宕起伏的交替表现出一种特殊的美感。还能使孩子的手部肌群和手眼协调能力得到大量的锻炼,为以后的学习和生活做好充分的准备。
3.色彩技巧
《别动大》——在这节色彩课中,盐的加入使画面呈现出神奇的变化,盐粒对色彩的吸附使画面呈现出斑驳的大理石花纹,看起来像雪花。我们把画画变成了像做实验一样有趣的事情。孩子们看着普通的材料在自己手中做出奇妙的变化。没有比这更有趣的了。
《望庐山瀑布》——我们用白色颜料的自然流动勾勒出瀑布的外观,让孩子体会到画画和学习有着同样严谨有趣的部分,形式可以多样化,大脑可以大开。
“三条路”——版画是视觉艺术的一个重要范畴。我们利用kt板方便、安全的操作和独特的效果,设计了雕刻和摩擦的过程。这门课让孩子们接触版画,体验版画的乐趣。与其他绘画形式不同,版画的展示形式是间接的,会让孩子感受到全新的观察角度和创作方式。相信会给孩子带来不一样的艺术体验。
“墨美”——吹水墨画,是中国画的一种绘画技巧。不仅易学,而且在绘画过程中也很有趣。在绘画的过程中,孩子们可以通过观察水墨线条的变化和趋势来感受艺术的神奇魅力。同时,这种绘画方法可以充分调动孩子的主观能动性,轻松展现国外绘画的魅力。
3.粘土的多样化使用
超轻粘土是最受儿童欢迎的建筑玩具之一。来看看我们是怎么把黏土元素融入古风古诗词课堂的。
拂晓送靖子寺林子芳——在被墨汁和酞菁蓝块涂抹的池塘上,泥土挤压出的小荷叶完美展现了“荷叶无限绿”的美,墨汁和泥土在一起,却一点也不违和。
由粘土制成的“铁马冰川来做梦”,立体的小马让孩子更直观的了解马的身体结构,做出自己的马。《墙外红杏》的优美创作,《春江水暖鸭的先知》的创作,半立体的《秦时明月,汉时关隘》都让我们的课程更加多元化,让孩子们爱不释手。
4.中国传统图案的理解与设计
流浪歌曲中的汉服设计,让孩子感受到中国传统图案特有的美感。手工设计的汉服和图案一定会让孩子对传统文化感到更加充实和自信。
5.水墨画的创新形式
拉近传统水墨画与儿童的距离,并与他们熟悉的剪贴画形式相结合,散发出完全不同的生命力。打破常规,不受教条束缚,以我们孩子喜欢的形式和方法去创造。
这是盒子的介绍。最后,我跟大家说说“题外话”。
蒙特梭利女士用了整整一章的篇幅讲述了绘画手册“作品”在0~6岁儿童早期教育中的重要作用:
0~6岁儿童的手动技能和心理同步发展,手的活动反映了大脑的活动。借助手,孩子的智力可以达到更高的水平。动手机会多的孩子发展更快,性格更强。
并创造了幼儿园这个词,并建立了世界上第一所幼儿园,现代学前教育的鼻祖——德国教育家福禄贝尔也说过:
游戏是孩子学习的最高境界,手工、绘画等“造型游戏”是最适合孩子的游戏。
其实家长经常会在后台提问,比如美术,美育,画画,有什么用,怎么办。其实我觉得最好的答案就是给他们更多的机会去做。如果他们手动做,自然会有所收获。
希望这两套可以作为动手的美术箱,能让更多的孩子感受到创作和动手的无穷乐趣。
团体产品:阿波罗兔子创意艺术节48
团体产品:阿波罗兔子诗36节如画
发票:如果需要开发票,请在订单中留下备注:发票抬头、税号、邮箱。如果信息丢失,默认情况下不会对其开票。
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