深圳新闻网2019年3月22日3月22日,梨园小学一至五年级数学游戏嘉年华在学校操场举行。全校的小朋友都兴高采烈地参与了神奇的计算,空之间的逻辑,指尖的行走,暗花的绽放,明亮的眼睛,火的眼睛等等...
据悉,“梨园小学第19届快乐成长展系列数学周活动”从3月11日至3月22日持续两周,并设置了一至五年级探究学习成绩展示;一至四年级有“心算之王大赛”,一至五年级有“数学游戏嘉年华”等活动。具体来说,有各种各样的活动,比如创意时钟设计展、拼图游戏、心算之王的比赛。难怪我们学校一班的数学老师李英华评论说,这是一场齐飞的数学盛宴,既有头脑又有智商,既有挑战又有乐趣!
数学周的活动之一:第一年心算王者大赛
3月18日下午3点20分,“一年级心算王者争霸赛”在梨园小学百花校区轰轰烈烈拉开帷幕。
一班的五名学生刘子睿、戚晗瑜、杨伯钧、舒金顺和肖金红在个人班级比赛中脱颖而出。通过赛前的积极准备,熟悉流程,反复模拟,代表班级信心十足的参加争霸赛!
竞赛区和观摩区的同学都很热情,每个班的选手都很投入。第一轮必答,3班得分居中,但没有优势。
第二轮,刚开始没机会答题,成绩下降了一次。
之后,孩子们迅速调整原计划,展开突破,展现出同龄人少有的压力承受能力。
一度答题机会牢牢掌握在自己手里,分数飙升,全班沸腾。
最后是挑战,孩子们追求胜利,无所事事。直到比赛的最后时刻,全班齐心协力拿下场外惩戒分,让班级分牢牢锁定在最高分。
一班不负众望,一举获得一级团体赛一等奖!
数学周活动2:创意时钟秀
本次数学周的主题是“创意时钟”,旨在通过设计时钟,让孩子充分发挥想象力,加深对时间的理解。
孩子们通过水彩画、水粉画、剪贴画、线条装饰画、造纸、手工等方式表达他们独特的创造力。,并制作花形、动物形、房屋形等有趣的作品。
孩子们的想象力和创造力爆发了。
很多作品让老师佩服:好美!多么有创意,多么精致!
虽然这个数学周只有两个星期,但是它可以给所有的学生带来无限的快乐。活动从一开始的策划、制定计划到精心准备,直到最后的组织实施,都包含着数学组全体老师的心血和辛苦。向他们致敬!
尤其是一班的数学老师李英华老师,把自己的两个班当成自己的孩子,处处为他们着想。我经常牺牲休息时间来帮助我的孩子和父母。我不知道我为我们流了多少汗水和心血!但是李老师没有遗憾。她真是人类灵魂的伟大工程师!
老师努力,孩子开心。只要孩子开心,老师的辛苦是值得的。
孩子们积极参与创意钟的制作,孩子们静静地准备拼图,孩子们联合起来参加心算之王的比赛...看到孩子们脸上的笑容,听到他们兴奋的大喊:“老师,这是我最快乐的一天。”
周一梨园小学数学系列活动展示了创造力、激情和乐趣,让每个学生在有趣的数学中感受到数学的独特魅力。
周末搭建时间走廊时,一班的家长和志愿者对孩子的想象力表示欣赏和感叹!同时衷心感谢数学组的老师们安静的规划设计,带领孩子们在神奇的数学世界里探索前进!
梨园教育集团百花校区的李英华老师说:
为了进一步推动多元化教育的实施,学校领导和同事们提前规划设计了这个数学周。通过开展丰富多彩的数学活动,可以传播优秀的数学文化,引导学生感受数学与生活的自然融合,体验数学的魅力,感受数学的美。比如一年级的题目是设计钟表;二年级是创意拼图;初三是做日历;四年级是滴水实验研究;五年级是定制的旅行计划。让学生在活动中提升思维,在挑战中享受快乐。为期两周的数学活动在全校掀起了“玩数学、用数学、爱数学”的热潮,形成了浓厚的数学文化氛围,让学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学活动中获得快乐,从而提高数学素养。
家长对“一年级心算王大赛”选手的评价;
戚晗瑜的母亲
“数学很有趣”是国际著名数学家陈省身送给年轻数学爱好者的一个词。如何让枯燥抽象的数学成为孩子最喜欢的活动?梨园小学数学组的老师给出了完美的答案。根据低年级儿童能力发展的特点,安排各种内容丰富的数学活动,营造浓厚的数学学习氛围。这个数学周既有趣又有趣,这样孩子们就可以愉快地学习。这对一年级学生尤其重要。看到孩子们幸福的笑脸,相信他们会有最美好的童年回忆!
杨伯钧的母亲
我个人感受到了李老师在数学方面的用心和创新,让小学生体会到数学的无穷乐趣。这项活动丰富了学生对数学的视野,让学生感受到数学结构和逻辑的美,让学生感受到数学的趣味性,让学生喜欢上数学。也打破了传统的数学竞赛模式,每一轮都有选手的问题和观众的问题,通过上下移动舞台。让学生觉得数学竞赛和数学活动不再是展示优生优育的舞台。
小金红的妈妈
比赛过程激烈紧凑,内容丰富深刻。计算题和逻辑题都有,既考验计算能力,又融入解题过程,让孩子充分发挥自己的长处,在质量和速度上展开竞争。气氛热烈,不仅选手专注答题,同学们也踊跃参与,踊跃回应。最终,我们的成就坚定了我们的信心!也证明了我们的实力和老师无可挑剔的教育水平!
刘子瑞的妈妈
这场比赛是对日常学习的有效考验,也是对适应能力的有效训练。加强数学在生活中的应用,同时锻炼团队合作精神,提高孩子的使命感。当然我也在平时的学习中发现了一些不足。今天,我很高兴在数学的海洋中长大!
舒金顺的父亲:
一班的孩子都很优秀!结合我们孩子正常学习和比赛的现场表现,我来谈谈一些想法:一是要引导孩子在团队活动中注重合作互助,思考如何为团队的胜利贡献自己的力量;二是强化时间观念,平时学习时注重思维引导;第三,要锻炼身体,培养强健的体魄和刚毅的性格。
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