【郝俊杰】写3D青春的人——期，会阴工程学院机械与材料工程学院教师董育伟。

资料来源：interchange新闻客户端

“我很普通，我的学生很优秀。有很多老师比我更敬业。在指导学生创新实践方面，我做的工作还很有限。”你看，这就是会阴工程学院机电学院教师董育伟。是我们文章的主人公。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，学生)身高中等，铸铁般的体格，黝黑的皮肤，脸上常年挂着他的招牌微笑，两件t恤是早晚的事，一支粉笔是春夏秋天的事。说到“东超人”，机械财学院的师生可以说是校友称赞，但东老师近年来获得的荣誉、奖项、现任机械财学院院长的高英也和2015年先进工作者一样。(威廉莎士比亚、Northern Exposure(美国电视剧)、MARTID)2016年全国高校创意设计与三维扫描建模综合技术比赛三等奖2017年双创优秀教师称号；2017年全国3D大会优秀指导教师2018年淮安学(协会)将作为先进个人工作。2018全国3D数字创新设计大赛唯一的全国决赛特等奖2019年挑战杯江苏省大学生课外学术科学作品大赛二等奖指导教师；2021淮安市“科学技术之星”……。

点石成金的3D协会，使90%的学生成为学霸

董育伟，作为一名从一名企业技术人员“华丽转身”的工科教师，对教育教育有着独特的感悟。他认为集体学习、板块教育很重要。在这种理念指导下，保真高校2008年董育伟在机械工程系(现机械工程系)成立了3D协会，组建了大学生创新团队，探索了普通工科毕业生未来发展的必备技能。以当时刚刚兴起的数字产业为团队，成立了全国3D协会会阴工程学院分会。

路，显然走对了路。协会成立后，董老师以大学生创新创业为出发点，以学科竞争等活动为经纬，通过多渠道为学生提供了接近创新创业的机会。12年的路是蓝色的，12年的下落翻滚，东老师逐渐形成了独特的“治军”路径。是以学生队伍为根本、以创新课题为指导、以各种科技竞争为平台、以专利、论文为激励、以考研为终极追求的新型培养模式。实践证明，这种看似平淡的教学方法结果卓有成效。

近10年来，协会核心成员(协会3年以上)研究生报考率为100%，分为上海理工大学、江苏大学、南京理工大学、南京航空航天大学、内蒙古农业大学、上海海洋大学、新疆石河子大学、南昌大学、江苏科技大学等高校，继续深入研究。另外，很多组员参加博士考试，进入高校从事专业教育。

锯木的韧性理念使创新团队能够“佩戴金银”。

这件事发生在2018年。当年全国3D数字创新设计大会的消息传到了音工学院机械财学院。协会会员认为这是展示自己聪明和实力的绝佳机会。不能错过机会，再也不会来了！经过5个月的思考和构想，他们选定了《多功能全自动螺丝刀》项目。选择方案的时候，他们立即选择精锐，组成进攻队，日夜昏暗。可以说是“宿兴夜眠”，早睡晚睡不讨厌吃苦，忙里忙外，一夜不止一次。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)不合理、重新设计、不科学、摔倒、从未摔倒。多次优化迭代，互补选出最终成品。不久，好消息传出后，该项目一举获得江苏省赛特等奖，进入全国决赛。

但是在他们积极准备战争的最后一天，样品与《难产》——理论设计和原型的实物不一致！虽然虚拟装配、运动仿真都通过了，但在原型装配过程中，由于3D打印机的进度和材料纯度问题，该产品没有取得设计效果。(威廉莎士比亚，Northern Exposure，)如果在这个时间节点上重新制作样品，时间将不再允许。难道靠这个什么都做不了，功劳就失败了一次吗？(威廉莎士比亚，温斯顿，威廉)这当然不符合东老师的性格。大家都没有精良的装备，叹了口气，董育伟老师默默拿出了1.2毫米刺绣针、800、1500、2000牧师炮、内径1毫米深沟球轴承，以及相关的打磨工具，开始一点一点地打磨原型。“那时大家屏住呼吸，全神贯注地看着老师的一举一动。这么大的实验室只能听到沙沙声。”协会集团成员张子怡后来回忆说。最终，在一圈队员们激动的欢呼下，原型顺利地修剪制作成功。看着东老师磨破的手指，在场的学生们的心明显受到了很大的感动。“老师身上的那种推动力、毅力和固执给了我很大的震动，那种执着的精神一直激励着我。”接受采访的学生郝俊杰这样说。

该项目最终获得发明专利5项、实用新型专利1项、外观专利1项、全国三维数字创新设计大赛唯一全国决赛特等奖。

一对慧眼注视科技前沿，创新成果不断。

“在我们伟大的时代，如果你们不工作，真的会后悔一辈子。(约翰肯尼迪，后悔名言。)作为高校教师，董老师认为，教好书，培养社会需要的实用人才是教师的神圣责任，科研成果是衡量教学、科研能力的重要尺度。他关注重点、热点科研方向，深入企业一线，找到了合作交点。企业在解决实际问题的同时，从中发掘创新。

契点。为此，董老师经常放弃周末，放弃节假日，在攻克难关时，他甚至一个人留在实验室，琢磨、思考、草图，一不留神就是又一个通宵达旦。

几年以后，董育伟个人及团队脱颖而出，教学成果丰硕，创新成效斐然。他参与及主持省、市校级项目10余项，主持横向课题5项；出版主编教材1部，副主编教材1部；发表论文8篇；申报国际专利4件，国内专利60余件；授权发明专利近30余件，授权实用型专利20余件；专利成果转化11件。在教学过程中，他指导百余名大学进行专利申报工作；指导本科生在国家级、省级各种科技竞赛中获奖400余人次。

除此之外，他还为富士康集团、达方集团、淮化集团进行员工进行专业软件升级培训；还在台资企业可宾复合材料有限公司挂职，首次把3D增材制造技术应用于安全鞋头，鞋模的批量生产制造，并担任3D打印技术指导……

董老师有句口头禅：学不可欺！笔者咀嚼个中滋味觉得，年轻的董老师道出了学人治学的本真。没有深厚的积淀做基础，没有无数个挫折和坎坷作支撑，是不可能有如此深沉的感慨与感悟的。在教书育人、在创造创新的道路上，任何人是来不得半点含糊的。

（吴欣）

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