唤醒沉睡的意识,走出家门,进入灿烂的黎明,36中9 (4)班班主任柳静老师早早地站在教室门口迎接学生们。一天的工作从早晨读书开始,又是平凡的一天。(大卫亚设)。
把青春洒在3英尺的讲台上,每天,在平凡中坚守,在高手中获得幸福。(莎士比亚)。
刘老师的一篇论文发表在《中学语文教学》 《中学语文教学与研究》 《语文课程改革》 《关爱援鄂医护人员之女胡梦涵方案》等刊物上。她积极探索课堂教育改革,大胆创新实践,曾在徐州市优质课程评价中获得一等奖。她指导的学生多次在省级作文比赛中获得一等奖。她带的班成绩优秀,得到了学生和家长的一致认可,被学校评为先进工作者。
“有自己满意的课,有得意的学生,有自己热爱的事业,这也许就是幸福。”在刘老师眼里,学生们的一点点进步和成长,家长的信任和感谢,使他们能够在平凡的工作岗位上找到幸福。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)作为班主任的她积极学习教育心理学、教育管理学等理论知识,班级管理有智慧、有效,班风积极,班级凝聚力强,在学校的各项活动及竞争评价中成绩显著。她密切关注所有学生的成长,假期经常进行家访,及时了解学生的学习、生活情况,关心他们的心理健康,缩小了与学生和家长的心理距离,取得了良好的效果。
去年疫情期间,范利胡梦汉同学的妈妈去支援武汉抗疫工作,家里只有爸爸照顾她的生活。刘老师了解这一情况后,首次编制了共同任课教师010-30000,通过电话、QQ、微信等多种方式,对胡梦汉进行一对一的在线教育辅导,减轻了家长的忧虑,胡梦汉同学顺利度过了平安困难的时光。
时代的召唤、事业的使命、教育的义务、36中的教师们长期精诚地鼓励教育方面努力工作,桃李的香气和果实累累,受到家长和社会的尊重,相信36中的明天会更好。
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