读《中国历史研究法》,钱穆老师把中国古代历史人物分为三类,其中一类是生活在哪个世界,盛衰的区别。第二,是成功还是失败;第三,是否表达。
《中国历史研究法》 ——照片来自豆瓣网
全武的人物都是用品德来衡量的。历史毕竟是人参与的历史,离开人物就没有历史。因此,可以说,当一个时代处于盛世时,这个时代的人物应该更加伟大。正是因为这些浑浊的人创造了这一盛世。但是我们看到的事实与此不同。乱世出英雄是中国最苦难、最黑暗、最混乱的先进时期,孕育着中国思想的萌芽,孕育着百花齐放、百家争鸣。
钱穆老师
乱世的衰落为什么会造就更多的人才?因为在这样的历史时期,他们不是历史的具体主导者或参与者,反而以深刻的忧患意识超越了当时的时代,展现了超时代的历史智慧,而不是当时的历史。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,) (威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,)孔子处于春秋乱世,但我们可以从《论语》读到温情默然的人间情歌,而不是战火纷飞的人间情歌。这种智慧超越了时代,更加伟大。
中国第一书,《论语》徐荣
第二,历史人物是否成功。历史是成王败寇的故事,但中国人,甚至中国历史学家对失败的历史人物有着特别的爱。比如项羽在刘邦,诸葛亮在曹操、司马懿,为什么到这里来?可能是因为做了一件事,总是和巧合和权谋混在一起。也就是说,做一件事要依靠太多天时地利人和。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)因此,历史人物本身的因素会减少很多。失败的人物没有事业成功的环节,所以反而能看到他们性格的可爱。比如项羽的疾驰自信,诸葛亮的鞠躬尽瘁。对于历史上成功的人物,我们总是仰慕他们卓越的功勋。对失败的人来说,经常被他们事业之外的人格感动。(莎士比亚)。
唐国强教师经典诸葛亮形象
第三,历史上是否表达。这是中国历史学家的深刻智慧。一般来说,历史只会记住历史上有差异的人物,不管他们成功与否,不管他们在哪里。(约翰f肯尼迪,成功)但是中国史学家喜欢记录历史上完全没有表现出来的人物。(威廉莎士比亚、温斯顿、历史名言)为什么到这里,完全是因为没有表达的人物,根本原因是,完全没有表达的原因是“君子,什么事都不做”。(威廉莎士比亚,君子,君子,君子,君子,君子)他们可以说是成功的失败者。这里的失败从他们的世俗工业来看,这里的成功是指他们树立的道德榜样。(约翰f肯尼迪,《成功》)安会可以说是孔子3000弟子72贤人中完全没有表现出来的人物,但在《论语》给了他一本大书特书。因为他品德高。
池城史前孔子奖
环顾现实世界,每个人都被高速运转的机器齿轮束缚着,背后有一个叫资本逻辑的怪物,不断提供动力。下级吸引上级不断吸收资源,获得权利。每个人都被要求不断进取,不断进步,不断表达自己。背后不断堕落,不断疏远,不断欺骗自己,这很可悲。
在变动干燥的时代,我们要进一步学习古人没有做到的智慧。适当思考,隐居,给自己的身心度假,最道德的其实也是最符合事物发展规律的。(莎士比亚)。
道德者,德证道,多佐德。
终南山隐士
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