青春啊,要发光!
在圣城的校园里,我们身边总有闪闪发光的人。
他们或者能歌善舞、多才多艺,或者能言善辩、才华横溢;或者目光远大、心忧天下,或者立足岗位、教书育人。他们,为了追求梦想而奋斗,只为站上属于自己的舞台,而他们就是——我们的“青春爱豆”。
今天,为大家介绍第二位“青春爱豆”——宁乡十三中 夏倩兮老师
提起夏倩兮老师
不得不从这三本“破旧”的教案讲起
教书一年,90后女教师夏倩兮用红笔和黑笔将3本A5大小的备课本写成了3本“破旧”教案。
正是因为这三本教案,老教育专家薛根生对夏倩兮老师大加表扬,连续表扬、点评了足足38分钟!
这个教案到底有什么与众不同?
她说
教案主人夏倩兮,2016年大学毕业考入宁乡县十一中。
为避免因经验不足造成上课“卡壳”,她将教案写得十分详细,“可每回上完课一反思,总能获得新感悟、发现新问题”。
夏倩兮教6个班的地理,为了不把遗憾带入下一节课,她开始在原教案基础上进行“二次”“三次”备课:有时是增加一些教材上没有的知识,有时是搜集一些针对性强的课堂习题,有时是为解释抽象的地理概念找来一些生活实例。
翻开“网红”教案,除了封面破损,里面也是用各色笔迹写得满满当当
这些边边角角写的字,都是夏倩兮二次备课、三次备课的结果
夏倩兮把大量的时间花在学生身上,一有时间就往教室里跑,学生也喜欢这位认真的老师,她的课成了学生最喜爱的课之一。
因为教书认真,教学成绩好,今年秋季开学高二和高三两个年级主任还争着抢她去自己的年级组。
“正是在这种氛围的影响下,我才写出了3本‘破’教案。”
夏倩兮当教师第一年,所带班级在全县高一地理期末调研统考中,平均分位列第三,仅次于两所省级示范性高中。
夏倩兮老师在认真备课
这件所有老师都在做的事,做好却不容易!
写教案,对于每位老师而言,是一件平凡而又普通的事情,也是老师们应该做的本职工作。然而想要写好教案,似乎就没有那么容易了。
关于夏倩兮老师,有网友说,“小姑娘的认真劲不简单”“学生和家长太需要这样的老师了”“每个老师的教案都这样的话,不怕教育不强大”。
认真做好一件事,是一个人的生活态度,他们往往能把平常的小事做到极致。
对于夏倩兮来说,她只是尽自己所能做好本职工作,而她所诠释的却是对教师这个职业高度的责任感以及浓烈的热爱。
或许,天赋是我们无法决定的,而认真的态度却是我们可以主动选择的。
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部分内容节选自中国教育报
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