唱歌和阅读

课程介绍:

“唱读”是东方金塔派在多年教学实践的基础上总结整理出来的一套科学先进的教学方法。它以儿童的认知规律和生理心理特点为基础,结合汉字教学规律,以经典儿歌、古诗、故事为载体,突出汉字图像识别和词义分析,让儿童在轻松愉快中快速阅读。系列教材分“唱识汉字”、“趣味识字”、“集中识字”三卷。通过对三卷教材中的单词-单词-句子-段落进行循序渐进的训练,帮助儿童实现了大量的早期阅读,理解能力和语言表达能力得到了很大的提高。

什么是唱歌看书?

大脑对节奏强烈的记忆材料有非常好的记忆效果。有节奏的刺激信息可以使大脑的许多区域工作,特别是利用右半球的功能,同时可以使人放松,产生幸福感,强烈刺激大脑,从而提高记忆效果。唱识字法根据人脑的上述特点,选取教材中儿童读物中常用的词语,以熟悉的儿歌为载体,通过汉字的图像识别和词义分析进行学习,让孩子轻松愉快地阅读。

教学目的:

《歌唱与识字》课程的核心目标是“早读”。通过对该教材的系统学习,让孩子在轻松愉快的环境中尽快形成一定的识字能力,从而进入早期阅读,培养学习兴趣,有效促进孩子综合智力水平的提高。

课堂上的精彩瞬间

快乐拼音

课程介绍:

《快乐拼音》教材是由连校长领导的东方金塔教研团队开发的。分为《快乐拼音》和《快速拼读》两卷,从浅入深,循序渐进。两个课本在课堂上教。“快乐拼音”针对的是入门级的孩子,“快拼”针对的是有学习拼音基础,需要进一步巩固和提高的孩子。通过系统地学习快乐拼音,孩子可以达到认、读、拼、写的目的。

学拼音有什么好处?

汉语拼音是学习汉语的基础,孩子用它来帮助阅读,加快识字速度。※用它纠正发音有利于学好普通话;

用它给课文或课外读物做批注,方便孩子自己阅读,有助于提高阅读能力,拓展知识面。※用它查字典可以培养自学能力。

用它玩电脑,插一对高级翅膀加快读写速度。※.

教科书特色

该教材在人教版小学语文教材的基础上,将儿童的认知规律与与学生实际生活密切相关的图片、短句、儿歌等意象相结合。与拼音教材配套的图片大多是既有音标又有喻义,充分利用直观的图像帮助学生学习抽象的拼音字母。教材中还有拼读图,利用射线形式,使学生在阅读音节发音的同时,更直观地理解音节的构成,加快拼读音节的熟练程度,将孩子拼读的音节形象化,帮助巩固音节,增加与学生生活的联系,充分体现学以致用的教学理念,突出教材中所有知识点的科学性。

课堂上的精彩瞬间

教师

1.《识拼音 拼音+识字系列课程》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《识拼音 拼音+识字系列课程》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/caijing/1193234.html