啊门卫大爷好大 宁大，遇见幸福遇见你！

宁大一周的训练匆匆而过，如永城的四月空，一路鲜花，一路芬芳！手写伴奏教材 纯手工，顾名思义，就是完全靠手工制作，不借助机器。在教育信息化这个词深入人心的今天，教材手写似乎不可思议。 当你拿起常陆老师为学员精心准备的伴奏教材时，你一定会想起熟悉的《每当我走过老师的窗前》 当我们学完课本后，不禁被刘老师的设计思想所打动 乐谱里有多少颗暮光之心！原生态的“科技”永远不会过时！最适合的儿童歌曲作者从《数鸭子》到《小兔子乖乖》，从《小女孩采蘑菇》到《拉萝卜》。徐老师让我沉迷于童年 你和我们一起评论了这么多经典的儿歌 交流的过程中，我们开始思考:经典的儿歌好像是老一辈作曲家写的 现在为什么很少有人写儿歌？目前最适合儿童的词曲作者是谁？在你的带领下，学生们突然意识到，我们的幼师陪伴孩子的时间最长，我们最了解孩子，我们是学前教育第一线最适合的儿歌创作者 我们激发儿歌！音乐系错过你转学前教育已经三年了。三年的时间足够让我明白，幼师是和“语音指挥”一起工作的人 我们班的老师非常喜欢唱歌，但是很少有人有好的声音 丁老师热泪盈眶，教我们如何保护自己的声音，如何毫无困难地唱好嗓子 “多美的一首歌啊！是音乐系想你了 ”这个热心肠的信息在我们心中回荡了很久 丁老师，在您的课堂上，我们似乎真的感受到了 做梦是可能的！宁大训练的第四天，我早早来到钢琴教室。 从远处，我看见一个人影绕着钢琴转 走近一看，班主任正在用水桶擦钢琴 我面前的那双慈祥的眼睛和温柔的动作，似乎不是钢琴，而是孩子 “我要好好伺候你！”王老师浅笑着说 在你心里，班主任为我们这么多学生服务 王老师，我明白。今后，我一定会把您的服务意识带到丰友，为明天冯明幼儿园的发展服务！因为服务，所以好看！北校门口的门卫在宁大陪了我一个星期，马上就要再见了，心里很难过。 逛逛宁大校园，看看宁大的树。当我在邕江边的宁大北校门口走来走去的时候，三五成群的人正试图说服门卫打开紧闭的北校大门 这时，舅舅笑着对我们大家说:“邕江的风景很美。很想让你看看，但是学校有规定:北门不再开放。” 每个人的工作都不容易，相信你能理解 ”我们点头微笑着离开了 灯光下的宁大很美很静！不远处，几个留学生正在讨论:“樟树为什么长得这么好？”我走上前去，笑着说:“因为爱！”