反对四风重在解决哪些问题 聚焦作风建设 解决“四风”问题

梁一民在工作会议上要求深入开展全市党的群众路线教育实践活动

注重作风建设，解决“四风”问题

8日上午，市委召开深入开展党的群众路线教育实践活动工作会议。记者邱照片

8日上午，市委召开全市深入开展党的群众路线教育实践活动工作会议，学习贯彻中央和省委群众路线教育实践活动第一次总结和第二次部署会议精神，全面部署我市教育实践活动。市委书记梁一民强调，开展党的群众路线教育实践活动，是坚持党管党、从严治党的重大举措。要认真组织，扎扎实实地开展，推动茂名加快发展，在作风建设上取得新突破、新成绩。

会议由市委副书记、市长李红军主持，省委第二批教育实践活动第八督导小组组长莫友莲作了指导性讲话。市委常委、组织部部长陈晓凤为在全市开展教育实习活动作出了工作部署。

梁一民指出，在第一批教育实习活动取得重要成绩的基础上，党中央、省委先后动员部署了第二批教育实习活动。我市教育实习活动已经正式启动，要充分认识活动的重要性、针对性和紧迫性。第二批教育实践活动以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点，以直接联系群众的执法监察部门、窗口单位和服务行业为重点，关注城镇、街道、村庄、社区等与群众联系密切的基层组织，覆盖我市各级。根据中央和省里的要求，我们应该肩负起这一政治责任，在教育实践中发挥主导作用。

梁一民强调，教育实践活动的主要任务是注重作风建设，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费的“四风”问题。开展第二批教育实习活动，要贯彻“照镜子、穿衣服、洗澡、治病”的总体要求，坚决反对“四风”，实现“五个进一步”的目标，全力以赴，确保教育实习活动开展到位。具体来说，就是要做到“准确、严谨、真实、真实”四个字。一个是“准”。要准确把握指导思想、总体要求、基本原则、步骤和措施，切实把握“学习教育、听取意见、调查问题、开展批评、整改落实、建立规章制度”三个环节，使教育实践各环节工作有效衔接、相互渗透。第二是“严格”。与第一批教育实践活动相比，第二批活动涉及的单位和人员范围更广，领域更广，数量更多，与群众的联系更直接、更密切，涉及的矛盾和问题更具体、更尖锐，任务更艰巨。我们必须以严格的标准、严格的措施和严格的纪律坚决反对“四风”。第三是“道理”。必须真诚，以人心为心，主动接受群众监督，虚心听取群众意见；一定要突出问题导向，敢揭短明丑，无私无畏，深入分析原因，进一步认定“四风”问题；领导必须带头。各级领导班子和干部要以身作则，以身作则，先要求别人做自己想做的事。第四是“现实”。一定要敢于触及真相，着力解决“四风”突出问题；对症下药，边学边改；要标本兼治，建立规章制度，促进作风正常化和长远发展。

梁一民强调，各级党委要把开展教育实践活动作为一项重要的政治任务，切实抓好，加强领导，分类指导，加强监督，营造氛围，搞好统筹规划，在茂名加快发展中取得新突破，作风建设取得新成绩。

会上，莫友莲传达了中央和省委关于开展第二批教育实习活动的基本要求，充分肯定了我市开展教育实习活动的准备工作。莫友莲指出，我省参加第二批活动的单位、党员和干部，与基层一线群众接触更直接、更深入。做好第二批活动，对于巩固和深化第一批活动成果，巩固党的执政基础，促进全面深化改革各项任务的落实，具有重要意义。她要求我市各级党组织和广大党员干部把思想和行动与中央和省委的部署和要求统一起来，深刻认识活动的意义，认真组织开展第二批教育实践活动。

会议以视频会议形式召开，主会场在市，分会场在市，分会场在县。