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才能造句二年级 小学二年级语文造句练习(附答案)

1.用“甚至……”。

例:a,房间很安静,连滴答的钟声都能听得很清楚。

这次考试太难了,以至于像张小花这样的优秀学生都不及格。

2.用“喜欢”造句...比如……”。

例:a .在荷塘里,荷花就像站在那里的灵波仙子。微风吹来,荷花摇摆如舞。

b,世界就像一片沙滩,我就像一粒沙子。

3.用“虽然”造句...但是”。

例:a,虽然他父母很爱他,但是他经常做错事,伤父母的心!

b,虽然现在还不能帮助父母,但是我会努力学习,安慰父母。

4.用“问题”造句。

例:a,如果你心里有问题,就去问老师,这样你的学习成绩就能提高。

你对这件事有什么问题吗?

5.造句“循序渐进”。

雨渐渐停了。

b,我渐渐长大了。

6.用“小声”造句。

例句:王强因病静静地躺在床上。

我静静地坐在沙发上听音乐。

7.用“对不起”造句。

我妈妈遗憾地对我说:“我希望你在这次考试中更加小心。”

B.小明遗憾地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

8.用“”造句...喜欢...,就像……”。

一、弯弯的月牙像船,像镰刀和眉毛。(与花园一号一起复习)

b,蘑菇像一把小雨伞,荷叶像一个绿色的大圆盘。

9.用“好像”造句。

这个湖就像一面明亮的大镜子。

b,天上的白云像一群可爱的小山羊。

10.用“一些”造句...一些...和其他人”。

例子:a,下课后,一些学生跳绳,一些玩球,一些玩捉迷藏。他们玩得很开心!

B.在动物园里,一些猴子在荡秋千,一些在抓虱子,一些在吃香蕉。他们真的很有趣!

11.用“一只手”造句...一只手”。

例:A,李老师一手拿着笔记本,一手拿着笔,写东西很快。

b,我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,小心翼翼的画着眼前的美景。

12.用“”造句...”而。

a,我唱歌和跳舞同时进行。

b,我一边看书一边想。

13.用“丰富多彩”造句。

A.夜幕降临,五颜六色的霓虹灯亮了。

b,袁的宵夜,家乡的烟花空,五彩斑斓,美不胜收!

14、用“出现”造句。

大雨过后,树叶看起来更绿了。

b,早上,空很新鲜。

C,生病后,李老师看起来更瘦了。

15.用“”造句...也……”。

例:a,雷少雨少。

当池塘里的水满了,青蛙就叫。

16.用“源源不断”造句。

汽车在路上来来去去。

17.用“越多”造句...越...越是……”。

例:a,闪电越来越亮,雷声越来越大,风越来越大,雨越来越大。

b、春天来了,风越来越软,阳光越来越暖,小树越来越绿,出来活动的人越来越多!

18.用“一会……一会”造句。

例:a,他用浓浓的墨水涂了一会儿,然后用光笔画了一下,很快就成了画。

b,天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼。真的很有意思!

19.使用“仅…”造句。

a,只有努力学习才能取得好成绩。

b、只讲卫生,不能得病。

c,多读课外书,多练习写作,才能写出好文章。

20.用“一”造句...只是……”。

他的画一挂起来,就受到许多人的称赞。

B,李老师的谜语一出来,我就猜对了。

21.用“两者”造句...还有……”。

a,小红既漂亮又善良。每个人都喜欢和她一起玩。

b,丑小鸭看着白天鹅飞过空,既惊讶又羡慕。

22.用“只是……”造句。

只要我们努力学习,我们一定会取得好成绩。

b,只要你多读书,你的知识就会丰富。

23.用“终于”造句。

我终于完成了我的作业。

b、春笋终于上市了。

24.用“如果……”造句。

如果我有10元钱,我会捐给灾区的孩子们。

b,如果这次能考90分以上,我妈就带我去汕头中山公园。

25.用“如何”造句...“怎么样。

例句:a,我们的校园多漂亮啊!

b,我们老师多认真啊!

26.用“可爱”造句。

她是一个可爱的小女孩。

我有一个可爱的小妹妹。

27.用“开心”造句。

他高兴得哭了。

我正愉快地走在回家的路上。

28.用“如果”造句。

如果我有一支马良的魔笔,我会为窗前的小树画一个红色的太阳。

如果我有一支马良的魔笔,我会给我妹妹画很多好吃的东西。

29.用“已经”造句。

例句:林志杰已经把作业做好了。

b,雨停了。

30.用“一个一个”造句。

例:A,爷爷一个个给我看他多年的收藏!

b,一片片童年的记忆,像美丽的贝壳在记忆的沙滩上闪烁。

C,我妈妈买了很多衣服,让我一件一件地试穿。

王老师介绍

我在个人微信朋友圈,每天分享二年级语文学习资料。需要的话可以加我微信好友,微信号:xhu486(王先生是网络教育从业者,家住浙江金华,从事教育工作6年)

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