钱学森精神 谈谈交大人眼中的钱学森精神

关键词:钱学森，交大，爱国，科学，真理

偶然接到校刊编辑部的电话。稿子讲的是钱学森的精神。作为钱学森第一部编年史的作者，我知道国内有很多这样的文章。众所周知，钱学森是交大老学长。当国人纷纷讨论钱学森精神的时候，作为交大人，他应该直言不讳，有责任回答钱学森精神在交大人眼中是什么。

在钱学森90大寿之际，在Xi交通大学深入开展“211”和“985”工程之际，他写下了一句深情的话:“希望Xi交通大学全体师生继承和发扬母校的优良传统”，“在21世纪，努力把Xi交通大学建设成为世界一流大学。”他还把自己对交大人的期望概括为四句话:“热爱祖国，崇尚科学，追求真理，为人民服务”。其实这是靠言传身教。对焦大人来说，这四句话不仅是钱学森一生实践追求的思想境界，更是朗朗上口、令人难忘的钱学森精神！

第一，热爱祖国

钱学森1934年毕业于交大，在清华就读后赴美深造。1936年获得麻省理工学院航空空硕士学位，1939年6月获得加州理工学院航空空和数学博士学位。钱学森在导师冯卡门教授的支持下努力学习。在他留学和教学期间，前沿科学论文层出不穷，成为美国火箭导弹领域的先驱；1944年任美国国防部科学顾问团成员；1945年，他和导师冯·卡门一起代表战胜国审问了普朗特和冯·布劳恩。在顾问团撰写的著名研究报告《迈向新高度》中，第3、4、6、7、8卷及技术资料附录均出自钱学森之手；1939年至1946年，任加州理工学院航空空系讲师、副教授。1947年至1955年，任加州理工学院喷气推进中心主任、教授。

现在经常听说一些年轻人的理想和追求是有钱有房有车。钱学森在美国的时候，三样东西都有。比如早在1946年，钱学森和他的朋友郭永怀乘坐私家车环游美国，一路拍照；回国后，他再也没有碰过汽车的方向盘和摄像头，因为他的收入远低于国外。然而，当他得知新中国成立时，他毫不犹豫地听从了祖国的召唤。为了国家和民族的利益，他抛弃了世人羡慕的优越的工作和生活条件，冲破重重障碍，毅然回国参与建设。加州理工学院院长杜布里奇抱怨“美国做过的最愚蠢的事”:“我们知道他回去的时候没有种苹果树。”这种语言可以用语言来说！纵观钱学森一生，姓钱的不爱“钱”，国家重于家，科学重于名利；人是最重要的，个人是最不重要的，体现了自我牺牲、无私奉献、淡泊名利、诚实幸福的爱国精神。

第二，崇尚科学

旧中国又穷又弱，钱学森从小就立志以科学救国。他在交大机械工程学院学习“铁路闸门”。抗日战争时期，国家遭受日军飞机轰炸，中国军队急需建立自己的空军队。交大为了响应国家的迫切需要，开始开设航海空选修课。钱学森不仅热衷于上这样的课程，还在图书馆里看了很多关于航海的/[/K0。1933年，国家公费招收第一批国际学生，AVIC 空专业的学生人数限制在一人。当时国内大学没有相应的专业，只能从学力学的学生中挑选。机会青睐有准备的头脑，这使钱学森脱颖而出。

50年代初，钱学森以探亲的名义要求回国。先是被美国拘留，然后被监视。从此不允许他接触火箭等先进的科研工作，只好研究与军事无关的理论。1954年出版了世界名著《工程控制论》，成为控制论创始人之一。

1955年10月钱学森回国后，崇尚科学的事迹数不胜数，宏观上可以概括为三点:一是对“两弹一星”有突出贡献；第二，他在担任中国科协主席期间，不仅为发展中国的科学技术做出了巨大的努力，而且仔细考虑了国家的发展战略。1988年2月，钱学森在中国科协三届三次全国委员会工作报告中指出，“我们科技界的前辈曾经提出过‘科教兴国’的口号，现在要提出‘科技兴国’的口号”，“我们中国的科技工作者和科技社团要振奋精神，充分认识到我们的历史责任”。1995年，中央政府正式提出实施“科教兴国”战略；第三，粉碎“四人帮”初期，社会科学还在为“文化大革命”担忧的时候，钱学森作为著名的自然科学家和中国科协主席，大声疾呼“科学技术包括社会科学”，“社会科学和自然科学是并重的”，“社会科学也是第一生产力”，“社会科学要和自然科学结盟”，他亲自驰骋，在社会科学领域取得了卓越的成就

第三，追求真理

钱学森一生都在为先进的世界观和方法论而奋斗，坚持马克思主义哲学、辩证唯物主义和历史唯物主义的认识精神。特别是在主持中国科协工作时，钱学森始终认为“一个大的科技部门与马克思主义哲学的联系，而不是一门科学或一门技术单独与马克思主义哲学的关系”。呼吁“中国科技工作者要相信马列主义，把哲学和自然科学结合起来，这是中国科学家的责任。”“教育界和科学界应认真组织马克思主义认识论和方法论的研究，研究与科学研究有关的方针政策。那就一定要真正发扬学术民主。”“自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学和人体科学都知道整个客观世界...从不同的角度，最后从他们自己的桥梁，他们被总结成马克思主义哲学，人类知识的最高概括。所以，只有马克思主义哲学才是科学哲学。它当然必须指导科学和技术研究。”

钱学森认为“三论并列不科学”，“控制论和信息论是技术科学”，“系统论包含了控制和信息两个概念，三论应该是统一的——系统论”。他运用马克思主义哲学中普遍联系、运动与发展、量变到质变、对立统一的基本原理，致力于在各行各业创造和普及中国特色的系统科学。他从战略上的有利地位指出:“如果系统论是从系统科学到马克思主义哲学的桥梁，那么系统观就是马克思主义哲学的组成部分。”“系统观将丰富科学技术的方法论，为马克思主义哲学的深化和发展提供素材。”

在钱学森看来，所谓先进的世界观和方法论就是马克思主义哲学和系统论。为了解决开放复杂巨系统的问题，他进一步建立了“定性与定量综合的集成方法”和“大成智慧工程与大成智慧”的理论。他指出:“这是根据毛泽东的认识论发展起来的，结合了现代系统工程和大家的实践经验，是方法论上的一个飞跃和发展。事实上，我们已经把马克思主义认识论和现代系统工程方法结合起来了。”综上所述，钱学森对系统科学的历史贡献是丰富和发展了马克思主义认识论和方法论。

1981年12月29日，钱学森在《光明日报》上发表了《关于完善我国学位制度的建议》，其中指出:“我国是社会主义国家，我们的学位不同于资本主义国家，应该有自己的特点。第一，申请者必须有一定的马克思主义哲学来指导自己的研究工作。这篇文章应该在我们的学位制度中得到突出体现。比如学自然科学和工程技术，首先要学自然辩证法、认识论和科学史。在研究生写的论文面前，需要明确你的论文在这门学科的发展中占据什么样的地位，如何辩证地发展，才能考察作者对马克思主义哲学的掌握程度。”

习近平总书记在《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》中指出:“在坚持以马克思主义为指导的问题上，大多数同志都有清醒的认识和坚定的态度。同时，社会上也存在一些模糊甚至错误的认识。有人认为马克思主义过时了，中国现在搞的不是马克思主义；有人说马克思主义只是思想说教，没有学术合理性和系统性。在实际工作中，马克思主义在某些领域被边缘化，空被泛化、被贴上标签，在某些学科中，则是“失语”、“教材缺失”、“论坛迷失”。这种情况必须得到我们的高度重视。”钱学森作为中国第一位获得“人民科学家”称号的科学大师，一生追求真理和理论自信，交出了一份清晰的答卷。

第四，为人民服务

钱学森曾经说过:“我1935年去了美国，1955年回国，在美国呆了20年。这20年，前三四年读书，后十年工作。这一切都是在准备。回到祖国后，我可以为人民做点什么。”90年代初，钱学森虽然退了职，但年纪大了，一心想千里；80多岁，很有勇气。如何加快“强国富民”的步伐，一直是他挥之不去的情结。

爱是“强国”，旨在推进改革开放，又好又快建设社会主义。钱学森运用系统科学理论，提出了“现代科学技术整体结构体系”和“国家建设总体设计部门”的概念。他提出:“必须建立中国社会主义总体设计部。中国社会主义建设的总体设计部门为“总设计师”服务，在“总设计师”的指导下工作。”“社会主义市场经济的宏观调控必须放眼世界，这是一个‘大战略’。就是从世界经济活动的形势来制定中国的宏观调控措施。今后中央和国家总体设计部门一定要这样工作。”

爱是“富民”，努力推动科技现代化的步伐。钱学森大力倡导发展农业产业、林业产业、草产业、海洋产业、沙产业，试图掀起第四次、第五次、第六次甚至第七次工业革命；他大力推进文化艺术建设、人文科学研究、人民体质建设工程、烹饪产业化等。，并希望人民享有高度的物质文明、精神文明和政治文明；他大力倡导发展地理科学，建设山水园林城市和山水城市，构想出中国特色人与自然和谐相处的最佳地理人居环境。

钱学森构想了21世纪中国大规模农业和农村发展的宏伟蓝图:“第六次工业革命是农业、林业、草、畜、禽、菌、药、渔、工、贸等知识密集型产业的革命，利用阳光作为能源，利用生物，利用水和大气。社会后果就是消除工农业差别，消除城乡差别，把农村、山村、渔村改造成小城镇。”

钱学森还构想了一个21世纪中华民族素质全面提高和发展的宏伟蓝图:“我们的设计是，每个人4岁入学，18岁大学毕业，作为一个能使用信息网络、人与机结合的‘硕士学位’。如果退休工作50年到68年，平均寿命85年，工作50年的人必须承担别人18+17=35年的寿命；平均一个劳动者承担0.7个人的生活，这在21世纪的社会主义中国应该是可以实现的。”他预言:“第五次工业革命、第六次工业革命和第七次工业革命之后，体力劳动将大大减少，人们将基本上转向创造性的脑力劳动，从而加速了空之前人类文化的发展。我们为全人类研究这个课题。”

君子一言，行之以德。“热爱祖国，崇尚科学，追求真理，为人民服务”是钱学森的高年级学生用毕生的实践和美德树立的榜样。我们交大人有能力、有志向，勇往直前，以钱学森学长为榜样，世世代代永远发扬钱学森精神，让我们在21世纪初尽快“把Xi交通大学建设成世界一流大学”。

回复以下关键词查看过去的精彩内容

985，211，100，就业，毕业，职称，孔子，三体，三联，mooc，创业，未来，大学，老师，课程等