现在小学生成年后学英语是普遍现象,最著名的例子就是小学生在学新概念英语。
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新概念英语资料全卷
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在火了30年后,新概念的火越来越大,从成年人和大学生到高中生和初中生,现在已经蔓延到小学生。
在北京,很多少儿英语培训机构都在为小学生开设新概念课程,口号是“小学三四年级可以学新概念书一,小学五六年级可以学新概念书二”。
所以,问题来了
为什么新概念能从80后流行到90后?小学生该不该学新概念?
1.新概念是什么英语教材?对英语学习有什么帮助?
答:新概念有四卷。这套书是1997年修订后引进中国的。到现在已经21年了,持续了很久,每年都有上百万的学习者。
《新概念英语》是英国教育家L.G .亚历山大所著,整个系列包含了丰富的英国和西方的社会文化知识。教科书中的绝大多数课文都是独立完整的故事,选取范围很广,包括风土人情、名人轶事、社会谣言、科普知识、生活幽默故事、体育、文化艺术等。
新概念书有一个很大的特点,就是非常适合培养孩子的英语综合能力。每节课包括词汇和句型知识、语法知识、写作练习等。
这套新概念之所以在国内流行这么多年,是因为这套教材非常系统,能培养孩子的综合能力,并且和课堂考试紧密结合。
所以《新概念英语》的综合性和包容性是同类教材中最好的。不知道学什么教材,选新概念总是对的!参加各种国内考试和证书,有利于深造。
2.小学生该不该学新概念?
答:新概念英语有四册。这四本教材由易到难,涵盖了从小学到大学英语学习中的所有语法知识和词汇,让各个学习阶段的人都能找到与自己水平相对应的材料。
许多孩子在小学学习新概念,除了培养综合英语能力外,对“初中”也很有帮助。我说过这样一句话:新1适合初中,新2适合初中。
大家都觉得矛盾,其实不是。以前小升初还很纯的时候,就意味着小学五年级到初中六年级预科班的衔接。但在现在的小升初,我们马上想到小升初进入重点初中的选考和激烈竞争。
所以,如果你想让孩子学好英语,在进入初中的时候不掉队,你可以学习新1。
但是,如果你孩子的目标是一所私钥匙的优秀初中,那么新2就必须完成,因为为了应付所谓的初中选拔,必须达到新2的水平。
3.如何规划学习之路?
如前所述,《新概念》非常适合培养孩子的英语综合能力。每节课包括词汇和句型知识、语法知识、写作练习等。,而且和上课考试紧密结合。
那么如何规划孩子的新概念学习路线呢?
再来看新概念英语,由难度越来越大的四本书组成。每本书1000字左右,一本适合初学者,一本进阶。详见下图:
这套教材涵盖了基础英语必须掌握的所有语法知识点,让很多没有学过英语或者英语基础不好的同学少走弯路。同时,新概念的每一卷几乎涵盖了从小学开始的各种英语考试所考查的全部知识点。
对于小学生和初中生来说,主要是学习新1和新2。让我们大致了解一下这两卷的内容:
新概念英语第一册
《新概念英语》第一册是学习英语的敲门砖,讲的是英语的基本语音、语调(包括所有音标、连续阅读和同化)以及语法、词法、句法和句子结构的基础知识。
学完第一册,能达到的英语能力是:
(1)掌握2000左右的词汇量;
2掌握8种基本语法时态,能简单读写;
③掌握10种形态(名词、动词、形容词、副词、介词、冠词、连词、代词、数词...)
④掌握72个生活场景
⑤掌握近200个常用口语句型,能够就大部分话题进行日常对话。
新概念英语第二册
新概念英语第二册是构建英语的基石。在掌握一册语法知识的基础上,可以逐步把语法的要点从简单到深入的讲解,让你轻松掌握枯燥的语法;通过分析句型,讲解词汇和短语,在听、说、读中真正能使用地道的句型。
学完第二册,你可以达到以下英语能力:
(1)掌握约4000个词汇,约150个俚语单词和500个短语;
2掌握未来进行时、未来完成时、现在完成时、被动语态、虚拟语气等13种时态及其他较难的语法知识;
③能够分析句子结构,提高读写能力。
总的来说,新1适合小学,新2适合初中。
如果孩子能在初中学完新概念二,对高中肯定很有帮助。
比如《新第二》词汇量基本在3000-3500之间。以上海中考为例。中考官方对词汇的要求是2600。当然官方会低于平均水平。
新概念二就像一本语法书,涉及12种主要时态,但实际上新二共有14种时态,上海中考必考的8种时态都已经涉及到新一,新二扩展到12种时态,已经落实到位。
所以我们说为什么孩子要学新概念英语,不管是新概念一还是新概念二,不仅是为了初中,也是为了孩子准备未来的中考。
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