苹果娃娃 福建教师资格考试：幼儿园中班教案设计《苹果娃娃》

最近很多准备学前教师资格证的同学反映总是想不出好的教案，很迷茫，很苦恼。今天，边肖将满足大家的需求，为大家提供幼儿园中班教学计划的设计内容。我们来看看。

一、活动目标:

1.体验小伙伴对苹果娃娃的喜爱。

2、能理解作品的主要内容，掌握作品的主要情节。

3.学习如何与新朋友相处。

二、活动准备:

我在日常生活中指导过孩子画苹果。

三.活动流程:

1.儿歌表演方法介绍:我是大苹果。

2.老师讲故事，引导孩子听。

(1)问题:你见过会说话的苹果娃娃吗？今天老师给大家讲一个苹果娃娃的故事。故事里的苹果娃娃是什么？

(2)老师用表情讲故事。

问题:故事里是谁？说说吧。孩子如何看待苹果娃娃？

(3)分段讲故事，边讲边问，帮助孩子理解作品内容。

问题:敏敏是如何画苹果娃娃的？为什么说苹果娃娃过了开心的一天？苹果娃娃还愿意上幼儿园吗？为什么？

3.引导孩子思考讨论:你愿意去幼儿园吗？为什么？我们班有新朋友怎么办？

四、活动延伸:组织孩子在游戏活动中表演“苹果娃娃”；并在你的想象中画一张其他娃娃的图。

5.活动反思:这是一个意境优美，情节简单的童话。孩子们熟悉故事发生的场景，很容易理解。懂得和朋友相处，懂得对待新朋友。尤其是他们对角色表演感兴趣，调动了孩子的积极性，使课堂气氛活跃起来，达到了预期的目的。

嗯，学生可以根据这个教案的内容进行延伸。想必，教案的设计已经不是问题了。祝同学们考试顺利！