2017年全国普通高等学校招生统一考试(新课程标准一)
英语
注意事项:
1.本文由四个部分组成。其中,第一、二、三部分的第一节是选择题。第三部分的第二、四部分是非选择题。
2.在答题纸之前,考生必须在答题纸上填写自己的姓名和准考证号。
3.回答选择题时,选择每个小问题的答案后,用2B铅笔将答题卡上对应问题的答案标签涂黑;回答非选择题时,把答案写在答题卡上,在这张试卷上无效。
4.考完试,把这张试卷和答题卡一起交回。
第一部分听力(两节,共30节)
做题时,先把答案标在试卷上。录音结束后,你有两分钟的时间将答案从试卷转移到答题卡上。
第一节(共5道小题;每项1.5分,满分7.5分)
听下面五段对话。每次对话后,都有一个小问题。从问题中给出的A、B、C三个选项中选择最佳选项,并在试卷的相应位置标注出来。听完每一段对话,你有10秒的时间回答问题,然后阅读下一段。每段对话只看一遍。
这件衬衫多少钱?
£ 19. 15. B. £ 9. 18. C. £ 9. 15.答案是c。
1.这个女人觉得这部电影怎么样?
A.很有趣B .很刺激C .很失望
2.苏珊在法国的大部分时间将如何度过?
A.四处旅游。在学校学习。照顾她的阿姨
3.演讲者在谈论什么?
A.出去B .点饮料C .准备聚会
4.扬声器在哪里?
A.在教室里。在图书馆里。在书店里
5.那人打算怎么办?
A.上网B .打电话C .坐火车旅行
第二节(共15道小题;每项1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后,都有几个小问题。从题中给出的A、B、C三个选项中选出最好的一个,标注在试卷的相应位置。在听每一段对话或独白之前,你会有时间阅读每一个小问题5秒钟;听完之后,每个小问题会有五秒钟的时间来回答。每段对话或独白读两遍。
听第6段,回答问题6和7。
6.这个女人在找什么?
A.一个问讯处,一个警察局,一个修鞋店
7.根据这个人的说法,城镇指南是什么?
A.一本小册子,一份报纸,一张地图
听第7段,回答问题8和9。
8.这个人对餐馆有什么看法?
A.是附近最大的。
B.它提供许多美味的菜肴。
It’s famous for its seafood.9.女人大概会点什么?
A.炸鱼。烤鸡。C .牛排。
听第8段,回答问题10到12。
10.怀特先生11点会在哪里?
A.在办公室。B .在机场。C .在餐馆。
11.怀特先生下午一点可能会做什么?
A.接待客人。开会。C .阅读报告。
12.威尔逊小姐什么时候见怀特先生?
A.午餐时间,下午晚些时候。C .第二天早上。
听第9段,回答问题13到16。
13.比尔为什么要去德国?
A.做一个项目。B .学习德语。创办一家新公司。
14.这个女人不喜欢德国什么?天气。B .食物。C .学校。
What does Bill hope to do about his family?A.带他们去德国。
把它们留在英国。
C.几个月后去拜访他们。
What is the probable relationship between the speaker?fellow-travelersb .同事。
c .同学。
听第10段,回答问题17到20。
17.华雷斯上次下雨是什么时候?
A.三天前。
B.一个月前。
C.一年前。
What season is it in Juarez?A.Sping
B.夏天
C.秋天
19.老年人被建议做什么?
A.下午散步。
B.保持他们的家凉爽。
C.多喝水。
20.演讲者在做什么?
A.主持广播节目。
B.主持研讨会。
C.预报天气。
第二部分是阅读理解(40分之二)
第一节(共15道小题;每个小问题2分,满分30分)
读下面这篇文章,从每题给出的A、B、C、D四个选项中选出最好的一个,在答题卡上涂黑。
A
太平洋科学中心指南
◆参观太平洋科学中心的商店
当你在这里参加一个精彩的科学活动或记得你的访问时,不要忘记去太平洋科学中心的商店。商店位于3号楼,就在最后一个圆顶旁边。
◆饿
我们的展品会满足你的思想,但你的身体呢?除了季节性特色菜,我们的咖啡厅还提供全套午餐和小吃。咖啡馆位于1号楼的楼上,每天营业到太平洋科学中心关门前一小时。
◆租赁信息
在您访问期间,可以使用储物柜存放任何物品。储物柜位于1号楼咨询台附近和3号楼。在咨询台和丹尼路入口处可以租用轮椅。需要ID。
◆支持太平洋科学中心
自1962年以来,太平洋科学中心一直在激发人们对科学、数学和技术领域的发现和救生学习的热情。今天,太平洋科学中心每年为130多万人服务,并在华盛顿州的教室和社区活动中开展基于调查的科学教育。这是一个惊人的成就,如果没有个人、公司和其他社会组织的慷慨支持,我们是无法取得这一成就的。祝愿pacificorganzier.org找到各种方式支持太平洋科学中心。
21.在太平洋科学中心哪里可以买到纪念品?
A.在1号楼。
In Building 3.C.在最后的穹顶。
D.在丹尼路入口。
22.太平洋科学中心为学校做什么?
A.培养理科教师。
B.科技书籍。
Distribute scientific research.D.把科学带到教室。
23.正文最后一部分的目的是什么?
A.鼓励捐款。
B.宣传即将到来的事件。
C.介绍特别展品。
D.讲述中心的历史。
B
我和野生动物志愿者组织一起工作,这是蝗虫谷贝利植物园的一个救援和教育组织。试图帮助受伤、流离失所或生病的生物可能令人心碎;生存从来都不确定。然而,当它起作用时,它简直是美丽的。
我接到了羊肉镇一名妇女的救援电话。她在地上发现了一只小猫头鹰。当我到达时,我看到一只2到3周大的猫头鹰。为了安全起见,我已经被安置在一艘运输船上了。
我检查了小鸡。如果我能找到鸟巢,我也许能把它放回去,但没有运气。我接下来的工作是建造一个巢,并把它锚定在一棵树上。
房主很帮忙。发现了一个铁丝筐。我在篮子里放了一些松枝,让这个窝既安全又舒适。我把小鸡放在窝里,它很快平静下来。
现在只需要父母,但他们不在。我给房主录了猫头鹰小鸡的饥饿叫声。这些广告向成年人宣传小鸡的存在;他们也可能鼓励我们的小鸡也开始打电话。我给了主人尽可能多的信息,然后回家看看晚上会有什么消息。
毫无疑问,这是一个紧张的夜晚,但有时大自然的精灵会对我们所有人微笑!房主打电话说父母对录音有反应。我开车过去,看到窝里的小鸡看起来健康活跃。伴随着它的是鸟巢里最壮观的景象——午餐!父母已经尽到了他们的责任,而且很可能会继续这样做。
24.作者根据第1款进行的抢救工作中有哪些是不可避免的?
A.努力白费。在工作中受伤。C .对自己的未来感到不确定。25 .为什么作者被叫到穆顿镇?答:去救一个女人。
B.去照顾一个女人。C .看一只小猫头鹰。
D.治愈一只年轻的猫头鹰。26 .是什么让小鸡冷静下来?答:新窝。
B.一些食物。C .录音。
D.它的父母。27 .作者对事件的结果有什么看法?答:出乎意料。
It’s beautiful.C. It’s humorous.It’s discouraging.C
一些世界上最著名的音乐家最近聚集在巴黎和新奥尔良庆祝第一个年度国际爵士乐日。教科文组织(联合国教育、科学及文化组织)最近将4月30日定为一天,以提高对爵士乐、其重要性及其作为跨文化统一声音的潜力的认识。
尽管有庆祝活动,但在美国,爵士乐观众继续减少并变老,音乐未能与年轻一代联系起来。
杰森·莫兰的工作就是帮助改变这种状况。作为肯尼迪中心的爵士乐艺术顾问,莫兰希望扩大爵士乐的受众,使音乐更容易理解,并保护其历史和文化。
“爵士乐似乎不是美国人胃口的一部分,”莫兰告诉国家公共电台记者尼尔·柯南。“我希望实现的是,我这一代和年轻一代开始重新考虑并理解爵士乐不再是黑人和写作。其实是彩色的,其实是数码的。”
莫兰说,如今爵士乐的问题之一是音乐的娱乐性已经丧失。“今天的音乐不可能像1908年或1958年那样呈现。它必须继续前进,因为世界的运作方式是不一样的,”莫兰说。
去年,莫兰参与了一个项目,为一个舞会安排费兹·华勒的音乐,“只是为了让大家记住沃勒不仅是音乐会音乐,也是舞蹈音乐,”赛思莫兰说。“对我来说,是重建。在音乐中,情感在哪里?作为人类,我们在如何谈论我们的感受以及像查理·帕克唱片这样抽象的东西如何让我们进入关于我们的思想和想法的对话方面有什么见解吗?“有时我们忽略了音乐有更广阔的背景,”莫兰说,“所以我想继续这些对话。这些都是我想要培养的东西。”
28.为什么联合国教科文组织把4月30日定为国际爵士乐日?
A.为了纪念爵士乐的诞生。
B.保护文化多样性。
C.鼓励人们学习音乐。
D.认识到爵士乐的价值。
29.第3段中带下划线的单词“那个”指的是什么?
A.爵士乐变得更容易理解了。
B.爵士乐的生产增长更快。
C.爵士乐在年轻人中不太受欢迎。
D.爵士乐听众越来越多。
30.关于莫兰对爵士乐的看法,我们可以推断出什么?
A.会逐渐消失。
B.它仍然是黑白的。
C.它应该与时俱进。
D.每50年就换一次。
31.以下哪一项可以作为正文的最佳标题?
A.探索爵士乐的未来。
B.爵士乐的兴衰。
C.一个爵士音乐家的故事。
D.庆祝爵士乐日。
D
自制太阳能蒸馏器(蒸馏器)是在无法读取液体的地区获取饮用水的最佳方法之一。它是由美国农业部的两名医生开发的,是一种优秀的集水器。不幸的是,你必须随身携带必要的设备,因为几乎不可能找到天然的替代品。然而,唯一需要的部件是一块5英尺5英寸的透明或微乳白色塑料片、6英尺长的塑料管和一个盛水的容器——也许只是一个水杯。这些碎片可以折叠成一个整洁的小包,系在你的腰带上。
要建造一个工作的蒸馏器,用一根锋利的棍子或石头挖一个四英尺宽三英尺深的洞。尽量在潮湿的地方打洞,以增加捕水器的产出率。把你的杯子放在洞的最深处。然后将管子放在适当的位置,这样一端就一直放在杯子里,其余的线向上延伸到洞的一边。
接下来,用塑料布盖住孔,用脏东西固定塑料布的边缘,用石头压住塑料布的中心。塑料现在应该形成一个45度角的圆锥。薄板的最低点必须在杯子的正上方,并且不超过三英寸。
太阳能仍然通过在塑料下面创造一个温室来工作。地下水蒸发(蒸发),并聚集在薄板上,直到形成小水滴,顺着材料流下并落入杯中。当容器装满时,你可以通过管子把点心zxxk吸出来,而不必每次需要喝饮料时都把蒸馏器打碎。
What do we know about the solar still equipment from the first paragraph?It’s delicate. B. It’s expensive.It’s complex. D. It’s portable.What does the underlined phrase “the water catcher” in paragraph 2 refer to?The tube. B. The still.The hole. D. The cup.What’s the last step of constructing a working solar still?Dig a hole of a certain size. B. Put the cup in place.Weight the sheet’s center down. D. Cover the hole with the plastic sheet.When a solar still works, drops of water come into the cup form.the plastic tube B. outside the holethe open air D. beneath the sheet第2节(共5小项;每个小问题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后可以填空的选项中选择最佳选项空。其中两个选项是多余的。
如果三年前有人告诉我,我会在周末的大部分时间里去露营。我会开怀大笑。在我看来,露营者喜欢昆虫叮咬、难吃的饭菜和不舒服的睡袋。他们和我没有任何共同之处。
向我介绍露营的朋友认为这意味着是一个先驱。37我们睡在帐篷里,在明火上做饭,走很长一段路去洗澡和使用浴室。这次对大自然母亲的短暂访问花了我两天的时间下班,从严重的晒伤和儿子食物中毒的医生账单中恢复过来。
然而,我还是被说服去另一个充满乐趣的荒野度假。38相反,我们有一个弹出式野营车,配有舒适的床和空调。我热爱大自然的朋友们记得带去所有生活必需品。
从那以后,我们做了很多。最近,我们买了一辆28英尺的旅行拖车,配有浴室和内置电视机。有一个单独的卧室,一个带冰箱的现代厨房。拖车甚至有配套的地毯和窗帘。
每个人迟早都会找到回归自然的方法,这肯定是真的。我建议你找到自己的风格。
A.这次没有帐篷。
B.情况会有所改善。
C.他们带我去的旅行很艰难。
D.然而,从那以后我学到了很多关于露营的知识。
E.我必须说,我确实是来享受野营的。
After the trip, my family became quite interested in camping.There was no shade as the trees were no more than 3 feet tall.第三部分是语言知识的运用(两节,满分45分)
第一节完形空(共20个小问题;每项1.5分,满分30分)
阅读下面的短文,从短文后每题给出的A、B、C、D四个选项中,选出能填在空空白处的最佳选项,然后在答题卡上涂黑。
虽然高中通常不鼓励学生探索生活的新方面,但大学为这种探索奠定了基础。我会经历这个41岁的过程,发现一些事情让我在大学的42岁变得更好:我发现了美国手语。
我以前从未有过想学任何手语的冲动。我全家都在听,我所有的朋友也在听。在我所有的互动中,这44种语言已经足够了。我不知道我会为美国手语找到我的45分。
46岁开始于我大学的第一周。我看着美国手语俱乐部翻译一首歌。手部动作和不用说话就能交流的能力都让我着迷。我所看到的完全不同于我在50年代所经历的任何事情。这种新鲜感让我多了51岁。
在那之后,我觉得有必要走得更远,我决定去参加美国手语俱乐部的一次会议。那天我才学会了如何使用53个字母。然而,我并没有因为我的54个项目而气馁,而是很兴奋。然后我在55次会议上强调了这一点,并尽我所能学习。
以下术语,I56an ASL类。这位教授是个聋子,说话都是57岁。我很快意识到沉默并不令人不快。58,如果有任何谈话,我们应该少学点。现在,我很感激这种沉默和它所开启的60种交流方式。
A. searching B. planning C. natural D. formalA. progress B. experience C. major D. opinionA. choose B. read C. learn D. createA. official B. foreign C. body D. spokenA. love B. concern C. goal D. requestA. meeting B. trip C. story D. taskA. recorded B. performed C. recited D. discussedA. idea B. amount C. dream D. reasonA. disturbed B. supported C. embarrassed D. attractedA. end B. past C. course D. distanceA. showing B. acting C. saying D. wantingA. exercise B. explore C. express D. explainA. print B. write C. sign D. countA. slow B. steady C. normal D. obviousA. chair B. sponsor C. attend D. organizeA. missed B. passed C. gave up D. registered forA. prohibited B. welcomed C. ignored D. repeated58.因此,无论如何,要求的导致的允许的期望的容易的流行的快速的新的
第二节(共10道小题;每题15分1.5分)
阅读下面的短文,用适当的单词或括号中单词的正确形式填空。
在食品服务行业,最近有一个趋势是脂肪含量更低,盐含量更少。这种趋势是由医学界61a对抗心脏病的方法开创的,但也有一些意想不到的副作用,如超重和心脏病——这正是医学界试图对抗的。
脂肪和盐是饮食中非常重要的部分。它们需要加工我们所吃的食物,从损伤中恢复过来,并用于其他一些身体功能。当脂肪和盐从食物中去除时,食物尝起来就像少了什么。结果,人们会吃更多的食物来弥补缺失的东西。即使66岁(不好),人们吃的快餐数量也在增加。快餐
富含脂肪和盐分;到68岁时,吃更多的快餐,人们将获得比他们饮食中需要的更多的盐和脂肪。
膳食中有足够的脂肪和盐会减少两餐之间吃零食的紧迫性,并改善食物的味道。小心不要走极端。像任何东西一样,两者都有可能吃得太多,70对健康不好。
第四部分是写作(共两节,满分35分)
短文第一节批改(共10道小题;每道小题l分,满分10分)
假设英语课上老师让同桌交换修改作文。请修改你同桌写的以下作文。课文有10处语言错误,每句最多两处。每个错误只涉及一个单词的添加、删除或修改。
添加:在缺失的单词处添加一个缺失的单词符号(∧),并将添加的单词写在下面。
删除:用斜线()划掉多余的字。
修改:在错字下画横线,在错字下写修改过的字。
注意:
每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。十八岁生日后的暑假,我上了驾驶课。我还记得第一天有多辛苦。上车之前,我以为已经学会了教官的命令,所以一旦发动了车,脑子一片空白。我完全忘记了他对我说的话。教官一个劲重复着“加速!”“慢点!”“左转!”我太紧张了,几乎分不清向左哪个方向了。晚了几分钟,教官让我停车。这是一种解脱,我突然在路中间停下来。
第二节书面表达(满分25分)
假设你是李华,他正在教你的英国朋友莱斯利学习汉语。请写一封电子邮件通知你下一节课的计划。内容包括:
C 2. A 3. C 4. B 5. AC 7. A 8. B 9. C 10. BB 12. C 13. A 14. B 15. AB 17. C 18. A 19. C 20.AB 22. D 23. AA 25. C 26. A 27. BD 29. C 30. C 31. AD 33. B 34. C 35. DD 37. C 38. A 39. F 40. EA 42. B 43. C 44. D 45. AC 47. B 48. A 49. D 50. BD 52. B 53. C 54. A 55. CD 57. A 58. C 59. B 60. Das 62. effects 63. to process 64. are removed 65. a66. worse 67. is 68. eating 69. careful 70. which短文改错
在我生日后的暑假里,我上了驾驶课。我还记得第一天有多辛苦。上车前,我以为我已经学会了教官的命令,一发动车,脑子一片空白。我完全忘记了他对我说的话。教官不断重复着,“加速!”“慢点!”“左!”我太紧张了,几乎分不清向左哪个方向了。几分钟后,教官让我停车。这是一种解脱,我在路中间停了下来。
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