齐鲁晚报齐鲁意电记者龚
据6月30日凌晨消息,山东省教育厅、山东省财政厅、山东省人力资源和社会保障厅近日发布《关于改进高校绩效工资内部分配办法的指导意见》,按照“多劳多得、多劳多得、少劳少得、不劳而获”的原则,完善高校绩效工资内部分配办法,激发高校内生动力,促进优质发展。
意见特别强调,高校应合理调整不同岗位的收入,不应等额或按岗位津贴水平标准支付,以充分体现绩效和贡献导向,开拓档次,有效激发教师活力。
高校会逐渐增多
激励绩效工资的比例
意见指出,建立绩效工资总量调控机制。高校绩效工资的总量管理。省人力资源和社会保障厅、省财政厅根据省级高校年度分类考核结果,结合高校财政拨款、创收和发展需求,合理规范绩效工资水平。高校实行自收自支机构的调节线,由基线的2.3倍确定,限高线由基线的5倍确定。绩效工资水平超过控制线的高校,按照有关规定收取和支付调节基金。
优化绩效工资结构。高校应根据发展需要自主确定基本绩效工资和激励性绩效工资的比例,逐步提高激励性绩效工资的比例。到2020年底,激励性绩效工资的实际分配一般不低于绩效工资总额的70%。
绩效工资分配
我们必须依靠教师和教学
明确意见,加大教师岗位绩效工资的激励力度。绩效工资分配应向教师和教学倾斜,提高教学工作在绩效工资分配中的比重,有效反映教师的课时和工作绩效,增加教学名师绩效奖励和教学成果奖,完善教授、副教授教本科生的约束机制,更好地引导教师投身教学。设立教学型教师年度特别奖,完善教学型教师绩效评价机制,对教学绩效评价优秀者给予重点奖励。
对从事科学研究的教师实行绩效奖励。加强科研项目、科技奖励、发明专利、论文、智库成果、标准设定等科研奖励管理,突出质量创新导向,合理确定奖励等级,明确奖励标准分类,设立高水平成果个人奖项,激发教师科研动力。
科研成果转化
收入不低于总额的70%,按结果独立分配
根据意见,有必要对高层次人才实行更加灵活的分配方式。鼓励高校对高层次人才实行年薪制、协议工资、项目工资等弹性分配方式。年薪和协议工资在绩效工资总额中单独列出,不作为高校绩效工资控制的基数。对于不实行年薪制、协议工资制等分配方式的高校,在核定绩效工资总额时应倾斜,高层次人才的绩效工资应单独列在绩效工资总额中。
加强对科技成果转化的奖励。教学科研人员实行工资、科研业绩、成果转化收入三元工资结构。成果转化的现金净收入,以及依法取得的科技成果转化收入,如技术转让、作价入股等,不计入学校工资总额基数,给予教师或团队的收入不低于成果转化总收入的70%且不高于95%,由成果完成者自主分配。探索授予科研人员的科技成果所有权或长期使用权。对科技成果转化做出重要贡献的,可以按照成果转化净收入给予奖励。
绩效工资不得平均支付
有必要开放课堂,激发教师的活力
意见指出,要完善岗位分类管理机制。高校应严格进行年度考核和聘用期考核,将考核结果与绩效工资分配挂钩,实行分类管理和调控,科学确定教学、科研、管理、助教等绩效工资标准。,合理调整不同岗位的收入,不一视同仁或按岗位津贴水平标准发放,充分体现绩效和贡献导向,放开等级,有效激发教职工活力。
完善高校主要负责人绩效工资分配机制。高校党政主要领导根据考核结果分类确定绩效工资水平。高等学校年度分类考核优秀的,可按本单位绩效工资平均水平的3倍支付;考核好的,可按单位平均绩效工资水平的2倍支付;考核一般相等的,按单位绩效工资平均水平的1.5倍支付;考核结果较差或不确定的,支付不超过该单位绩效工资平均水平的1倍。
建立突出贡献奖励制度。按照有关规定,对获得国家和省重大奖励并做出突出贡献的人员给予突出贡献奖励。
绩效工资分配机制
会与工作表现等密切相关。
根据意见,高校要切实履行绩效工资分配的主体责任,严格执行国家和省有关绩效工资分配的政策,切实开展学校绩效工资分配工作,完善与岗位职责、工作绩效和实际贡献密切相关的绩效工资分配机制。
要按照规定配合人力资源和社会保障、财政部门做好绩效工资总额核实工作,完善人事管理制度,及时维护人事信息,按照程序和要求申报绩效工资总额;在核定总额内,组织实施绩效工资分配。高校绩效工资分配改革的有效性纳入高校分类考核。改革不到位的,不得确定为优秀。
意见强调,要在高校实行绩效工资分配的自主权。独立搞活内部分配。高校自主确定绩效工资的收入分配方式、具体项目和标准,自主实施绩效考核,根据特色发展、人才培养、人员结构、工作类别等因素自主搞活绩效工资分配。
分散内部二级单位,分配自主权。鼓励高等学校根据二级单位的发展目标、任务、年度考核、贡献结果等情况。,总绩效工资削减到二级单位,由二级单位进行独立分配。
创收收入优先用于绩效工资分配。高等学校通过校企合作、技术服务、社会培训、自营企业等创收净收入,按不低于50%的比例进行激励性绩效工资分配,纳入绩效工资总额管理。
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