毕业展览活动策划?书毕业展览活动?策划书展览主?题介绍梦是否你依?旧能够依稀地记起?你第一天来大学时?候的情景,是否你?在曾经梦想过你如?今走过的四年生活?;是否你仍然怀着?你原来的梦想,是?否你对未来仍就有?着美好的憧憬。梦?,古老而深邃的汉?字,它是梦回四年?前那重新走过的记?忆。它承托了我们?经历过的事,走过?的路,成功过的选?择,失败过错误,?它代表着我们的过?去,我们的曾经,?我们的辛苦,我们?的快乐,我们的付?出,我们的收获梦?,美好而充满幻想?的指路灯,它是奔?向远方那无限美好?的跳板。它承载着?我们未来的希望,?未来的梦想,未来?的期待,未来的守?候,它象征着我们?的未来,我们的理?想,我们的期盼,?我们的追逐,我们?的寄托,我们的美?好。四年大学,转?瞬即逝,在这人生?和命运的岔路口,?我们用??么来诠释?自己此刻的心情和?想法?是考研成功?的喜悦,还是工作?招聘成功的快乐??是对未来茫然若失?的惆怅,还是对前?景扑朔迷离的失望??在这里,通过“?梦”你都可以表达?。梦亦真,亦假,?亦虚,亦实,它既?能表达过去曾经有?过的梦,发生过的?事情,也可以代表?未来,代表理想,?代表希望。四年大?学,我们的能力体?现在那,那就是创?意,思想和整合。?通过“梦”,我们?能够用任何自己想?利用的物品?整合和表达出各自?独有的想法与创意?,他可以表达未来?,也可以体现过去?。然后我们再把各?自的创意再一次大?的整合起来,通过?排版,组合,装饰?,设计等方法将他?们整体起来,体现?我们的一个高超的?整合能力,突出的?创新观点,和奇妙?的想法。四年大学?,你又没想过和老?师能够静下心来谈?话,没有身份限制?的回味过去,畅想?未来?在这你可以?实现。我们有属于?我们的part,?在这你可以和老师?一边喝茶一边聊天?,你可以和老师谈?谈人生,谈谈理想?。你可以老师比比?书法,也可以和老?师互动游戏,甚至?你可以和老师开一?点小玩笑。在这个?最后的毕业展览中?,我们要体现我们?的特色,我们的人?文,我们的风采,?我们的素质。人文?,以人为本。在毕?业的最后,我们要?突出的不是一个团?体,而是每一个个?人。也许在四年里?你没有出过风头,?你没有干过疯狂的?事情,你没有勇气?和老师聊天,你没?有机会向心爱的女?生表白,在这些都?可以实现,我们用?梦架起桥梁,突出?我们最大的特色,?展示我们的最后的?风采。梦,你可以?把它看作对过去的?描述,怀念,思索?和纪念。也可以看?做对未来的企盼,?向往追求和承诺。?重要的是,我们在?这里可以将四年和?现在的想法以及感?情表现出来,给我?们四年的最后挥洒?上浓墨的一笔。工?作,考研,出国也?许都很重要,但是?对于我们来说,更?重要的是四年的积?累,四年的感情,?这些是我们未来所?怀念的,也是所依?托的。它终将变成?梦的一部分,无论?是在过去,现在还?是未来。活动策划?书 一?、活动名称梦——?南京艺术学院人文?学院首届毕业展览? 二、?活动时间201X?年5月5日—12?日; 为期7天? 三、活?动地点南京艺术学?院人文学院一楼大?厅 四?、活动宗旨四年的?时间转瞬即逝,作?为南京艺术学院人?文学院的“黄埔一?期”,同学们用自?己的辛劳和汗水一?次又一次的在南艺?的历史上书写着属?于自己的辉煌。在?临毕业之际,开展?这次展览不仅仅是?一种成果的展示,?更是一种对过往时?光的怀念和对美好?未来憧憬的一种表?达。同学们可以通?过这次展览回顾自?己的四年大学生活?,展示自己在大学?四年生活中的成功?与失败,喜悦与痛?苦,开心和难过,?辉煌和成就;也可?以憧憬自己的未来?,展示自己梦想和?希望。常言道:回?顾过去成就辉煌展?望未来压力未减。?在人生的又一个十?字路口,毕业展览?犹如一盏明灯为我?们照亮前方的道路?,也许前方的路艰?辛而痛苦,至少在?毕业展览中我们得?到了指引和关怀,?还有更多的温暖。?在这最后的展览中?,我们可以最大限?度的表现自己,表?达自己,展现自己?,诠释自己。 ? 五、活动主题承?托希望,放飞梦想?。回味过去,展望?未来。 六、?活动内容1、艺术?展览区艺术展览分?为回味过去和展望?未来两个主题展区?。在回味过去展区?参展者可以根据自?我作品的需要在安?全,美观,伦理的?前提下自己选择展?览风格和作品。其?中作品不仅可以是?参展者在四年内的?得力之作,也可以?是一些对自己重要?时刻的照片的集合?,物品的整合,奖?状图像的整合,快?乐时光的图像集合?。更可以通过设计?总结表达自己四年?来的成功与失败,?喜悦与痛苦,开心?和难过,辉煌和成?就。此外在回味过?去中还可以留一个?视频区放一些同学?们


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