关于不要招惹小蜜蜂中班我想说2021-2022学年部编版语文七年级上册第一单元考点测评

2021-2022学年编制版语文7年级第一部分考点评价

时间：50分满分：50分

考点1字音字形

第一，根据需要完成以下汉字练习。

1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）

A.竦峙（sǒng） 对峙（zhì） 莅临（lì） 发髻（jī）

B.蝉鸣（chán） 碣石（jié） 高邈（miǎo） 酝酿（niàng）

C.贮蓄（chǔ） 菜畦（qí） 静谧（mì） 着落（zháo）

D.吝啬（lìn） 化妆（zhuāng）粗犷（kuàng） 镶嵌（xiāng）

2.下列加点字读音全部正确的一项是（）（2分）

A.屋檐（yán） 应聘（yīng） 黄晕（yūn） 咄咄逼人（duō）

B.花苞（bāo） 澄澈（chéng） 淅沥（xī） 水涨船高（zhàng）

C.窠巢（kē） 蓑笠（suō） 应和（hè） 不着痕迹（zhuó）

D.抖擞（sǒu） 棱镜（léng） 干涩（sè） 水何澹澹（zhān）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.郎润 凄冷 水墨画 瓢泼大雨

B.健壮 慈善 水银柱 争先恐后

C.肌肤 骄媚 绿茵茵 花支招展

D.宽散 喉咙 摇蓝曲 倾盆大雨

4.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）（3分）

午后的幽林之中，绿①之下，凉风习习，树林茂密的枝叶隔绝了炎夏的②热，倚树而坐，耳旁没有电扇吱呀的转动声，没有人们烦③的叹息声，唯闻树叶轻摇，阵阵④亮的蝉鸣在林中响彻。

A.①荫 ②躁 ③燥 ④嘹 B.①茵 ②躁 ③燥 ④炼

C.①荫 ②燥 ③躁 ④峰 D.①茵 ②燥 ③躁 ④嫁

考点2 词语

二、按要求完成下列词语练习。（4分）

5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

（1）没一会儿 ，这个困扰我多时的难题就被他解决了。

（2）水藻真绿，把终年 的绿色全拿出来了。

（3）小嘎子成卖报小童， 从敌人眼前轻而易举地逃脱了。

（4）校门上拉起了横幅，上面写着“热烈欢迎省政府职教考察团 我校调研指导”。

A.功夫 贮蓄 化装 光临 B.工夫 贮蓄 化装 莅临

C.功夫 储蓄 化妆 莅临 D.工夫 储蓄 化妆 光临

6.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）（2分）

A.夏日的海边，时常能看到三五成群、花枝招展的妙龄女子，在沙滩上漫步，在海岸边追逐嬉戏。

B.一树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭。

C.还没走进教室，我就被震耳欲聋的声音淹没，孩子们争先恐后、兴致勃勃地讨论着什么问题。

D.他办事总是井井有条，回答问题总是咄咄逼人，大家都喜欢和他相处。

考点3 句子

三、按要求完成下列句子练习。（8分）

7.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.由于受阴雨天气影响，使得该地区的旅游景点游人稀少、门庭冷落。

B.“崴脚”大多是活动时，身体失去重心，引起脚踝关节突然向内或向外翻转而发生的脚踝扭伤。

C.我国虽然已实现全面脱贫，但仍需持续脱贫攻坚成果，为全面推进乡村振兴奠定坚实基础。

D.2021年春晚继续创新技术运用，大幅度融合前沿科技手段，为观众带来优质的视听。

8.填入下列横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）

读书的时候，人是专注的。因为你在 ，不由自主地 ，即使是读闲书，看到妙处，也会 ……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会 ，而倾听，是让人

①沿袭洗耳倾听的姿态②聆听一些高贵的灵魂自言自语③神采倍添的绝好方式

④谦逊和聚精会神⑤忍不住拍案叫绝

A.⑤①④②③ B.②④⑤①③ C.⑤①②④③ D.②⑤④①③

9.对下列语句使用的修辞手法及其作用的分析都正确的一项是（）（2分）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（《春》）分析：本句运用比喻的修辞手法，表现了小草的情态和动作，生动形象地表现了小草的灵性和动感。

B.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？（《济南的冬天》）分析：本句运用了比喻的修辞手法，表达了作者对济南冬天的喜爱。

C.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一譬儿白花，好像日本看护妇。（《济南的冬天》）分析：本句运用了比喻的修辞手法，将矮松比喻成日本看护妇，写出了矮松的小巧可爱，也写出了雪让矮松不堪重负的情态。

D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（《春》）分析：本句运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了春天百花竞相开放，充满勃勃生机的情景。

10.文丽同学准备在课堂上为大家朗读《春》，练习时，当读到“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”时，文丽拿不定主意怎么读。下面是同学们的建议，你认为不适用的是（）（2分）

A.李诗同学：读到“风里带来些”“混着”“空气里”处，应该分别停顿一下，这样可以起到强调后面的内容的作用，同时读起来更有语言的节奏美感。

B.方语同学：“泥土的气息”“青草味儿”和“香”应该读重音，能给人以嗅觉上的美感。

C.岳林同学：“酝酿”也应该读重音，这样读来能让人回味无穷。

D.杜蒙同学：这句话按照标点符号来停顿即可，这样读起来效果更好。

考点4文学文化常识、

四、按要求完成下面练习。（2分）

11.下列关于文学文化常识及课文内容的叙述，有误的一项是（）（2分）

A.比喻可以分为明喻、暗喻和借喻三类，“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦”属于暗喻。

B.大多数情况下，方位名词用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的位置或范围。

C.《春》属于抒情散文，这类散文通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。注重在叙事中倾注作者真挚的感情，是抒情散文与小说叙事最显著的区别。

D.《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文。标题“济南的冬天”，简洁地阐明了地点、季节，作者紧紧抓住济南冬天“温睛”的特点，描绘出一幅济南特有的动人冬景。

考点5名句名篇

五、默写填空。（17分）

12.他们的草屋，稀稀疏疏的， 。（朱自清《春》）

13.“ "，刚起头儿， ，有的是希望。（朱自清《春》）

14.春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。（朱自清《春》）

15.水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）

16.《次北固山下》中，诗人着力描绘平野开阔、大江直流、风平浪静的画面的两句诗是： ，

17.《观沧海》中写远大抱负、想象之景，突出大海吞吐日月、包孕万千景象的句子是： ，

18.马致远在《天净沙·秋思》中，把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别的氛围的句子是： ，古道西风瘦马。

19.古诗中，诗人常借物传情。“ ， ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”传递对友人的牵挂；“ ？

（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去对家乡亲人的思念。

考点6 名著阅读

六、阅读下面的文字，按要求完成下列各题。（10分）

①一个一向带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀，决心和猫们为敌。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！……我竞偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非被猫所害……

②这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

20.选段中的“她“是 ，从以上两个选段可知，“她”分别出现在鲁迅的《 》和《 》两篇文章中。（3分）

21.选段①中的“隐鼠”到底是怎么死的？选段②中“谋害隐鼠的怨恨”是因为什么被化解的？（4分）

22.下面是李丽读完鲁迅先生散文集中的作品后做的读书笔记，其中有一项表述有误，请找出并说明原因。（3分）

A.鲁迅先生唯一的回忆性散文集，共收录了他的十篇散文。除了上面选段所涉及的，还有《父亲的病》《琐记》《从百草园到三味书屋》《无常》等篇目。

B.《藤野先生》中，写仙台医专日本“爱国青年”寻衅和“幻灯片事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了作者“弃医从文”的动因。

C.《五猖会》一文写的是“我”回忆儿时去看迎神赛会的场景，描写细致生动，再现了浙东风俗一片欢乐的景象，抒发了“我”看到五猖会时高兴激动的心情。

（）项有误，原因：