【河北小学高分作文培训哪个好】教师招聘准备考试：提高写作能力的三个阶段

作文在小学招收笔试语文学科的试卷上，分数可以说是半壁江山。大多数福建省教师招聘考试中作文50分，少的话陕西特岗招聘考试中作文20分。考生想取得好成绩，在笔试中占优势，作文取得好成绩尤为重要。

考场上大多数考生的语言都很普通，一旦出现语言出众的作文，一定会引起阅卷老师的注意。这就是文采秘法的妙处。今天和大家一起，谈谈如何让自己的文章文采嚣张，在众多试卷中脱颖而出。(大卫亚设)。

1.单词生动，句子灵活。

(1)精心锻炼动词。动词是句子生活的灵魂。运用好动词，可以增强文章准确性、清晰度、生动感，使文章风采和注意力集中。动词可以灵活运用，增强句子韵律，使句子生活，给人以美好的乐趣。

(2)精心提炼接音词。使用接音词可以增强语言的音乐美，同时可以进一步形象化词语的描写，表情更加细腻浓郁，增强语言的意境美。

(3)精心提炼色彩词。色彩词可以增强语言的意境美和会话美。

(4)长、短、完整、段落交错，形成句子文采。

(5)灵活使用套路句和变形句。

善用调查手法。

修辞手法使表现丰富的文体得以表达。运用多种修辞手法，语言会穿插结合，形象鲜明，气质流畅。音调铿锵有力。这就是有文采的东西。有文采，往往能给文章创造一种自觉的魅力。

(1)努力部署潜力。表现力强的考生在写作中最好使用与其他修辞兼容的对比短语，如大邱、比喻、拟人、引文等。

(2)注意修辞新颖性。如果在作文中适当运用修辞手法，文章语言的形象鲜明、气势贯通、音韵协调，文采显得敏捷。

(3)注重理性和美感。调查要符合事物的道理和民族的习惯，要有审美情趣。汉族说“处女像花”，藏族说“处女像冉冉升起的太阳”，蒙古族说“处女像小羊”。都包含着各民族的愿望，都富有美感。如果我们说“美丽的姑娘像狗尾巴草”，就不会有美丽的感觉。

3.文章有意思。

(1)图像表达。例如，不说“我很伤心”，而是说“我心里的天空一直在下雨”。“女性和男性应该拥有平等的社会地位。”“女人应该是木棉，应该和橡树站在一起。”不说“没钱”，说“囊中羞涩”、“与攻防型无缘”都是有意义的。

(2)着重引用。恰当地引用精辟名言警句，可以达到话语含义丰富、文采增加的效果。例如，面对：’玫瑰的华丽，作为“从元初”的我不会叹息。面对高山的俊拔，作为“低矮的沙尘暴土堆”的我不会自卑。面对别人的荣耀，“低头做柚子”的我不会伤心。" "

(3)留有余地。含蓄的语言能使读者体会朦胧的美，使文章中有言外之意。