1第一任班主任——姜青炎。
全州三中八年级六班唐雪英指导老师张宏彩
张青燕老师是我们班的班主任,也是我们班的英语老师,还是全州县中学英语专业的专家。我们班主任是不是“牛”。她是全州三中“重量级”的人物。全州三中担任教务职务,担任班主任,跨年级教两个班的英语,一般人会忙得不可开交。而且,她凡事都能有条不紊地安排,工作完美有效。
张老师可以说是为了教育工作不辞劳苦,倾注了心血。她这么优秀,有这么大的爱,我们能成为她的学生真是幸运。
张老师有我们独特的教学方法,使我们沉浸在不想下课的舒适愉快的教室氛围中。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)接下来,我将拨打——。印象中,每个班的班主任都不冷不热地笑,一脸严肃。但是我们班主任在课堂上总是逗我们笑得直不起腰来。
我记得有一次老师跟我们说单词的时候,说香蕉的英语“巴纳”。但是总是有几个同学和老师作对,硬生生地把“巴纳”这个词读成了“Brara”,老师听了后笑着说。"香蕉不是读' Brara ',而是读' Brana '。"学生们笑了,但不太在意。到了晚上,吃完晚饭,开始送水果。这时班主任进来了,拿起香蕉对全班说。"这是'布拉拉'。"听到这句话,我们都捧腹大笑,不知不觉对“巴纳”这个词的印象更加深刻。平时上课时,老师也经常让我们玩英语游戏,有时还给我们讲笑话。(威廉莎士比亚,《泰姆派斯特》,《读书》)我有时会因为上课无聊而打瞌睡,但在班主任的英语课上,我从来不困。每次上课我都听得很投入。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《学生》)在英语老师的课堂上,全班也很少有人犯困,这一切都得益于英语老师生动幽默的教育方式。也就是说,英语老师这种有趣的教学方法使我们容易学习,喜欢音乐学、爱学,所以我们班的英语成绩一直位居全年级第一。(莎士比亚) (英语)。
张老师是个诚实负责的老师,平时对待工作也很有条理,一点空隙都没有。她顺从了我们的熏陶。我们都很听张老师的话。我们班的纪律很好。学生们学习自觉。卫生检查等级总能得到学校领导和老师的好评。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)这不能被张先生认为是以学校为家,以我们为宝贝的无私奉献。
张老师在开学的时候要求我们写学习计划,培养了我们写计划的习惯,我们根据学习计划有目的地学习,在学习上可以事半功倍。(莎士比亚)。
张老师像园丁一样养着我们的树苗。教师节快到了,张老师说:“老师,谢谢你!”我想说。" "
2我的数学老师-王法军
全州三中八年级六班张耀昭指导老师张宏秋
上小学的时候教的老师变了很多,难得见到男老师教我。上初中,倒是有几个男老师,其中给我印象最深的是我的数学老师,王发军老师。
他那双闪亮的眼睛在课堂上像探照灯一样注视着学生们的一举一动。黑发引起同龄老师们的羡慕,每天挣扎着闪闪发光的皮鞋,看起来很有活力。(莎士比亚)。
王老师说话幽默有趣,有时会加上方言和英语。上课时总是逗我们哈哈大笑,大家总是在笑声中学习新知识。
在名为“方程式”的课堂上,王老师又开始了情景表演。“昨天我选了两包60斤大米,不久额头开始出汗。”一边说,一边用手虚张声势,擦了擦汗。“途中遇到了李晨辉,他怕我太累,拿了20斤米。谁知道又遇到了李宇青这个“捣蛋鬼。”话音未落,传来一阵笑声,笑得低的同学们已经前后笑了。我们笑了,王老师又继续说教。"李宇青搬了30斤大石头,放进了20斤少的袋子里。"王老师说着,同时用了手脚,开始表演了。王老师夸张的表演就像火一样,是瞬间点燃笑声的炸弹。“哈哈。”.哈哈……”随着大家笑着往后倾,方程的概念就这样阶段性地移植到了我们的大脑里。
除了教我们班数学辅导外,还有13班的数学课,两个班的数学课已经很累了,他也是全州三中党支部的部门,每天都有忙的事,每天大大小小的电话数不胜数。有时碰到紧急会议要去,王老师只能让我们练习或预习。下课后也经常能看到王老师一边打电话一边急急忙忙下楼。
王老师也很诚实。有一次他从桂林急匆匆地回学校给我们上课。我还看到王老师脖子上的纱布。原来他怕错过我们班的课,身体还没恢复就直接回学校给我们上课了。我看到他脸上罕见的一丝疲劳,心里突然暖暖的,既感动又可惜。所以我坐得更端正,听得更认真。
这就是我的数学老师王老师。如果你想看他的《真容》,欢迎来到我们班!
3我的语文老师蒋红翠
全州三中八年级12班王宇 指导老师蒋红翠
一位好老师,胜过万卷书!
——题记
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔 ;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
我的语文老师蒋红翠,是从永和初中调上来的,她和蔼可亲,平日里和我们相处得十分融洽,她真诚地关心、呵护我们,她待我们如自己的孩子,又如知心好友,并不像有的老师那般高高在上。
她对我们的帮助是显而易见的、是巨大的。她是一位优秀的老师,她对班里的每一个同学都十分的关心和爱护,是我们每个同学的良师益友!我们班有一名“睡仙”,早读课就开始睡觉,老师摇醒他,他睁开朦胧的双眼望望,老师一转背,他倒头就酣然入睡了。多数老师已对他失望至极,已放弃对他的挽救。可蒋老师仍不厌其烦地拍醒他,下课后去查查他的笔记或鼓励他,有时看到他没睡,就会从口袋里摸出一颗糖来放在他的桌子上,说:“老师,觉得你还是有毅力克服睡意的!加油!”
蒋老师自己的身体也并不好,总听她说肚子痛,炎炎夏日,她却怕冷,要把讲台上方的电风扇关了,右手按压着小腹坚持着为我们上课,难受时就坐在椅子上讲课。记得有一次,班主任告诉我们蒋老师感冒了,请假两天,这两天由他代课,大家听了心里有些失落又有些担心,可第二天下午,我们就看到蒋老师提着一个装教材的一袋气喘吁吁、步履急冲地上五楼,看到蒋老师那弱不禁风却精神抖擞的样子,我想每个同学都应该会心痛。
每个细心的同学都看见了她手背上的针管,有的同学问老师为什么不把它拔掉?老师这才说:“明天还要继续打,所以就没有拔。”我看了看蒋老师那青筋绷起枯瘦如柴的手上贴着的白针管,又看了看老师苍白的脸,再看了看黑板上那刚劲有力的字,我是那样的心痛,决定发奋努力读书。
初秋时分,暑热未退,秋风习习舒爽心怀。
放了暑假,老师明明可以去休息、旅游,却仍在微信上关心着他的学生。我曾一度发过几次作文给老师看,她总会不辞辛苦地帮我修改并指导我如何写作文。
蒋老师一再督促我们坚持练字,时常手把手地教我们练字,并指点我们如何练字,说写的字要疏密有间,各部分要平衡协调。她是那么希望我们能够变得更加优秀啊!
前几天她因风寒感冒还在医院输液,我想老师应该会休息几天后再帮我修改作文,但老师却坚持看完了我的作文,并对我进行了批评,说作文不能一写完,就万事大吉,而是要去反复斟酌怎样修改,怎样表达更准确更生动,不能把修改的事丢给老师,否则一点进步都没有,还对我的作文提出了修改意见,我是多么的感动啊!
她的身体非常不好,却仍坚持上两个班的语文课,课多时,一天有六节课,每天一到办公室,等着她是桌上或桌下堆放如山的作业,她上午上课,下午改作业并耐心地解答学生向她提出的问题。
蒋老师那么瘦弱的身体里怎么蕴藏着那么大的能量!
还有您的格言,也让人敬佩不已,“我是一名语文老师,偶尔写点文章自娱自乐,甘为人梯,愿为别人做嫁衣裳,只是希望更多的孩子不怕写作,而是喜欢写作,以写作为乐事!”
您是那么地关心自己的学生啊!在我的眼里,您才是最伟大的老师啊!对待学生,你无私奉献,诲人不倦,舍己为人!谁又不会为之感动呢?
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似甘露,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
4我的班主任唐豪老师
全州三中八年级12班 蒋琳琅 指导老师蒋红翠
在我的学习生涯中我遇到过几位好老师,但唐豪老师却是最最敬业的一位,唐老师的到来,像是黑夜中的一束光,照亮了我的前行的道路。
唐老师是我初中的班主任,更是一名勤快的好老师,无论什么时候,你都能看见他那朴实而忙碌的背影,他甘愿为班集体贡献出自己的全部心血,他一心扑在班级管理和教学工作上,专心于教育工作而心无旁骛。
每次一到下课,他的身边就围满了学生,虽然是历史老师,却学识渊博、涉猎广泛,不仅常帮同学们解答历史和地理问题,还经常教大家数学呢!他勤于思考,对于一些特殊的题目,总有自己独到的看法和见解,他会细致地、不厌其烦地给我们讲解数学习题的解题思路。
唐老师很幽默,下课后经常和同学们开玩笑,以此来缓解我们紧张的学习氛围。上课时他经常用他的生活经验给我们讲述一个个发人深省的道理,而他的彩色普通话也给课堂带来了不一样的乐趣。唐老师会挑灯夜战给我们出历史复习题,好让我们的历史成绩有所提升,作为历史学习委员的我,把这一切都看在眼里,记在心里。
唐老师惊人的洞察力也让人不禁拍案叫绝,我们细微的成绩波动都逃不出他的法眼,他经常会把同学们一个个叫出去,逐一谈话,找到问题的根本所在,对症下药。记得上一次被老师叫去谈话,那时我的成绩下滑得很快,他帮我准确找到了问题所在,一起探讨解决的方法,原因是那段时间太过浮躁,他常说:“静"能出成绩,安静就能摒除杂念和干扰, 能屏气凝神于学习。
那个不寻常的秋季,我遇到了幽默风趣、学识渊博、尽职尽责的唐老师,他改变了我对学习的认知,教会了我学习的方法。秋风飒飒,又是一个不寻常的秋季,又是一个不寻常的九月,正值教师节之际,我想对唐老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
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