【作文我的学校描写东郊小学】回忆母校一惠南工程中心小学

我的母校一惠南公社中心小学现在被称为惠南第二小学，创立时是一所名为私立清洁小学的教会学校，基督教信徒蔡依诺是在上海清心堂私青厅和惠南镇私香基督教教堂筹款下建成的。

私立清洁小学目前位于惠南镇城东路12号，1948年3月开学，有3个班，4名教师和100多名学生。学校自1948年建校以来，至今已更改过8次教名。1954年9月至1958年8月改名为城东小学。1958年9月~ 1970年1月改名为惠南工程中心小学。1970年2月至1971年12月改名为城东小学。1972年1月至1977年12月更名为城东“五七学校”。1978年1月至1994年11月改名为惠南乡中心小学。1994年12月至2008年10月改名为惠南镇城东中心小学。从2008年11月开始改名为惠南第二小学。学校是社会的缩影，学校名称的更换从一个侧面折射了社会发展的变化过程。

我是惠南科中心小学1965届毕业生。1962年，我从姚村小学转入惠南柯中心小学读四年级。南汇公交车站南面通往学校的泥路不到一米，路北面是小河，路南面仍然是农田。目前车站南水的国美电器商场也仍然是农田。每当下雨的时候，路总是泥泞的，坑坑洼洼的脚印里满是泥水，学生们用深深的脚和浅的脚走这条路，摇晃着，一步三步，一不小心摔倒了，滚着泥水站起来，仍然去学校上课。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)有时候鞋子陷在泥里，拿不出来，干脆脱下鞋子(胶靴)光着脚走路，很多学生买不起鞋子，光着脚上学。春天。夏天。秋天光着脚也可以。一到冬天，天气就变冷，一双棉花湿了，没有鞋子更换，脚冻得冻伤，发痒，走路困难。

惠南工程中心小学目前位于教师研修学校，北面有两行老式平房、青砖墙头、平瓦楼。西边一排房子的围墙是用水泥缝砖的清水墙。房子前面是操场，操场南面是一栋两层楼的建筑，就是1947年建的私立清洁小学教室兼耶稣教堂。这里现在都成了教师研修学校校园，小学搬到了100多米外的卫星河北安。

来到惠南公社中心小学报到后非常高兴。因为我终于进入正规学校学习了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)每个年级都有自己的课堂教学、校长、教导主任、班主任、语文老师、算术老师、体育老师、音乐老师等。和我们原来上的姚村小学、一二三几年级不同，都只有一个教室的老师。三年级数十名学生的语文、算术、珠算、画画、毛笔、体育、音乐等课程都由一位老师负责。

当时惠南工程中心小学的校长讲漫画老师，教导主任是唐书光老师，我们四年级的班主任是范深老师，给我们上语文课。五年级班主任陈培生老师兼我们四年级算术老师。

学生主要与学校附近的近丰大队(村)、明广大队、城北大学、英雄大队、惠东大队、惠南镇的少数同学

我们班的马相林、马根林、马正昌三兄弟来自黄老公社富江大队、沈华英、孔明、盐昌公社永安大队。

范心心老师是南汇市人，是一位漂亮、和蔼、亲切的女老师，总是对我们班学生的调皮行为束手无策而生气，她总是伤心流泪。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，莎士比亚。)我们时代的冬天冷得惊人，经常下雪，北风呼啸，寒风刺骨。上课的时候，学生们坐在冰冷的教室里，经常冷得发抖，最难的是手和脚经常冻得红肿，双手可以插进袖筒取暖，但脚冻僵了，剧烈的疼痛怎么办？(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，课堂名言)当班级老师给学生在黑板上写字的时候，几个调皮的淡漠同学带头跺脚暧昧，一开始有一两个，看到班级老师没有反应，就有五六个。再次看到范老师，仍然没有反应，整个“咚咚”开始翻滚。范老师回头瞪着眼睛骂了几句，跺着脚停了下来。班老师再次转过身来写文章，学生们又开始集体跺脚。最后，班老师喊破嗓子，跺脚品尝能减轻疼痛的好学生，更加肆无忌惮地跺脚，上课上不去了，班老师转过身悄悄地流泪。(David Assell，Northern Exposure(美国电视剧)，教育究竟是可怜的，我们冷得流泪了，还是因为我们不听话而非常伤心？我们不可能知道。

五六年级的时候，我们班主任是严忠子老师，给我们上语文课。主任唐书光老师教我们教产。严老师个子高，美丽端庄，衣着时尚，有慧质兰心淑雅的气质，不失威严和义气。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《美丽名言》)严老师有很好的方法来管教学生。如果发现两个学生在上课时偷偷聊天或做小动作，其他老师就不是采用惩罚学生的方法。比如跑到桥边来抽打，食指和中指在头上敲“栗子头”，扔粉笔头打你。她突然停止讲课，平静严肃地喊着偷偷聊天的同学的名字，叫他们到前面的黑学校两边来。(莎士比亚)。

墙壁站好面壁思过。想不到这“文”的方法比“武”的方法反而卓有成效，我们班的同学几乎人人有点惧怕严老师，几个一贯调皮捣蛋的“校霸”也对严老师“俯首称臣”，不再“兴风作浪”。我们班的课室纪律大为改规。上课讲话、睡觉、吃东西，做小动作的行为基本消声匿迹。

最让同学敬佩的是严老师教学讲课很有艺术，严老师有一双炯炯有神的眼睛，时时刻刻地盯着我们。平时说话娓娓动听，朗读课文时更是声情并茂，让我们如身临其境。一些重点词语严老师都会用一个小故事来解释，便于我们理解，不厌其烦，循循善导。对成绩不理想的同学，严老师会利用休息时间，给同学们辅导，直到同学们弄懂弄明白。

最让我难以忘怀的是严老师常在我作文簿上画的一条条红色波浪线和精悍的评语，那醒目的波浪线和精悍的评语，曾激励我产生将来要当一名作象的梦想。

我们的音乐课也是严老师教的， 学校有一台脚踏风琴，可能是学校里最贵重的一件教育用品，每次上课前，都是班里几个力气大的男同学去老师办公室里“嗨哟”、“嗨哟”抬到教室里，下了课又得“嗨哟”““嗨哟”抬回去。严老师歌声甜美动听，表情丰富：一会儿瞪着眼睛，一会儿闭着眼睛；一会儿轻轻地低头，一会儿有力地仰起头，一曲《洪湖水浪打浪》唱得委婉悠扬，我们听得如痴如醉泪雨纷飞，一个个张大嘴巴跟着唱。时光飞逝,转眼间离开学校巳半个多世纪，回首往事，老师们慈祥的脸庞，老师们的诤诤教导，真的让我好怀念！好难忘！好难忘！

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