【小学作文父母的叮咛300字】一位父亲嘱咐18岁的子女

编辑：本文作者刘国梁是中国人民大学教授，他的双胞胎子女都以优异的成绩考入了美国名校。这篇文章是他在子女18岁生日之际写的信，可以看到一位父亲对孩子的谆谆教诲和苦心。

亲爱的女儿、儿子：

我记得四年前，我给你们写过信。那时，你们俩告别了无忧无虑的童年，进入了苦恼的少年。(威廉莎士比亚，《小王子》，《离别名言》)四年后，再给两位写信，是因为你们正步入指点江山、盛赞文字的青年行列，而我正步入日落西山的晚年。家书到了万金，就把这封信当作给你们的18岁生日礼物吧。

我想和大家分享我人生的经验和感悟。而且，怕两位讨厌我的吵闹和教条。下一句话是认真做人，做事，做学问，相信天道指数。(大卫亚设)。

认真做人，珍惜生命。哲学家苏格拉底说，人生最有价值的是生命本身！你们俩作为一对龙凤胎，能顺利地出生在这个世界上，这本身就是奇迹。更不用说成长过程中可能出现的各种危险、疾病和安全挑战了。记住要时刻珍惜生命。人生中无论遇到什么狂风骤雨，在伟大的生命面前都是非常微不足道的。

所有的生命又是一个独特的角色。你们俩自从在妈妈的子宫里相遇以来，一直是彼此独立的个体。你们俩有不同的个性，但在你们的关系中，我看到了善良友好的天性。

姐姐提前两分钟出生，但弟弟总是扮演哥哥的角色，对兄妹之间偶尔的争吵负责，有时姐姐急躁的“小我”和父母之间建立起沟通的桥梁，将无私的爱付诸行动。小时候看到姐姐哭，弟弟会收起玩具或书，默默地站在姐姐身边和她一起哭。这种亲情、友情、共情不是双胞胎神奇的产物，而是作为人类应该具有的角色立场。

诚实人的另一个前提是宽容。生命是唯一的，独特的，脆弱的，所以我们一生都要精心保护。(约翰f肯尼迪，人生)首先要接受生命，爱自我，对生命持积极态度，更加宽容地对待人。儿子上小学的时候，记得其他同学不经意地摔倒在地上，敲了几颗门牙，然后被送到医院，缝了七针。女儿上中学的时候也不小心被同学的铅笔尖戳到了眼睛。我们虽然很伤心，但没有追究同学的责任。宽容别人，改变想法是做人的基本态度。

人生的美德需要你俩在现实生活中寻找、发现和实践。如果一定要问我的意见，我认为做好人、好人、真人就足够了。在我看来，平凡的人，对别人有用的人，对社会有贡献的人，也就是好人、好人、真人。例如，你们两个都会非常关心身边的人，关心被边缘化的人，一点点分享你们的生活，分享对不公平的愤怒，分享幸福的瞬间，分享对更美好世界的憧憬和期待。(大卫亚设，Northern Exposure)这些都是非常积极的。

工作努力的话责任很重。责任决定细节，细节决定成败。人的生命和其他生命的本质区别在于人有心理生命和社会生命。

世界因人而异。一个人生活的意义和价值大部分是对自我、他人和社会负责的。令人高兴的是，两个人性格不同，但各自做那件事，各自承担责任，在两条平行的轨道上健康成长。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，女人)姐姐自律勤奋，做事一丝不苟，努力做得更好。弟弟聪明善良，对音乐有品位和热情，吵架后道歉的速度也很快。和分歧有矛盾不是坏事。比如你俩争论的时候，结果还是满足知识，追求卓越，有分歧让你俩进一步思考，更加认真踏实地工作，这是好事。

小时候，我们都梦想着取得惊人的成就，获得过世界冠军或诺贝尔奖，并以引人注目的美丽方式改变了世界。(威廉莎士比亚，温斯顿，生活)但是随着人的成长，事情可能开始发生某种变化，所以我们不得不多考虑一下现实生活。今天的外语考试要考什么内容？(圣雄甘地，外语考试，外语考试，考试，考试，考试，考试)明天的物理实验怎么办？能在最后期限之前完成那篇作文吗？这个女人/男孩为什么还不给我发短信？

青年们除了关心自己的生活外，还需要认识到自己的社会责任，将自己的信念内化，最终外部化为改变这个社会的行动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)关心周围的世界，承担社会责任，不仅关系到自己的生存、生活、生活，也关系到国家、社会、民族的未来。认真做事要从小事做起，这是一个需要不断积累和坚持的过程。希望你们俩能把真正有意义的事做得有趣，把有趣的事做得有意义。

努力做学问，注重身心健康。身心健康是做一切事情的物质基础。良好的健康状态有助于开发个人的心理潜力，提高学习能力、发展能力和研究质量，帮助人们适应家庭和社会生活，支持可持续的人际生态和环境，高效愉快地融入社会。写博士论文的人都知道，这与其说是智力、精神游戏，不如说是耐力、意志力和体力的较量。如果你们俩以后走学术道路，希望你们成为重视健康、认真做学问的人。

在一次闲聊中，儿子曾和我谈论健康状况对他学习活动的深刻影响。他想在教室研究中大声说出自己的观点，但嗓子疼得不能如愿。他想达到学习目标时，心里不安，心不在焉，效率低下。

与身心健康相关的是幸福感体验。幸福感是衡量个人生活和适应状态的重要标准。做学问也是一样。要真正拥有幸福感，必须听从内心的召唤。首先要自己关心这个，关心的是最好的老师。第二，自己的能力和知识结构可以控制研究。最后，一项研究可以不断展开和深化，也就是实现研究的可持续发展。

事实上，任何学习、生活、工作都在做研究。因为研究本身是认真提出问题，用系统的方法找到问题答案的过程。当然，比做研究更高的层次是做学问。我有两个建议可以参考。第一，做学问必须是系统的工程，必须有全面发展的基础作为支撑。全面发展包括培养良好的品德。培养忍耐精神，增强体力。培养健全人格，促进审美能力的提高和发展。培养良好的劳动习惯，增强学生

活与社会适应能力。第二，做学问可能会有三个境界：大致、精致、极致。“大致”即了解人事物研究的概要或主要内容；“精致”是对人事物精巧细致研究的认识与理解；“极致”则是对人事物极为精致的把握与创新。

一句话，希望你们把自己培养好，把本职工作做好，把生命健康管理好。祝生日快乐！

爱你们的父亲

2022年1月18日

《中国教育报》2022年02月27日第4版

作者：俞国良