【关于小学生作文结尾摘抄】描写秋天的开始和结束，描写小学生不可或缺的作文素材

描写秋天精彩的开始

1.有的人喜欢红绿的春天，有的人喜欢生机勃勃的夏天，还有的人喜欢大雪纷飞的冬天，但我偏偏喜欢那果实累累的秋天。秋天给我们带来了丰收，带来了快乐。

2.美丽的秋天姑娘拎着一篮子芳香迷人的魔法花瓣，飞到那美丽的人间，看到她的左手挥舞，右手散开。奇迹出现后，美丽的秋天风景映入人们的眼帘。

3.我爱鲜花盛开的春天，我爱火辣辣的夏天和那雪花纷飞的冬天，但我更喜欢这绚丽的秋天。

4.火辣辣的河姑娘走了，温柔的秋天姑娘迈着轻盈的步伐，优雅多彩地向我们走来，用她灵巧的双手丰富多彩地装点了整个世界。

5.秋天来了！秋天来了！秋风像神奇的扇子、扇子和扇子一样扇着夏天的暑热，带来了秋天的凉爽。跟着秋天姑娘的脚步寻找美丽的景色吧。

6.公公离开后，秋天的姑娘迈出了轻快的一步。她挥舞着仙女棒，使神州大地五彩缤纷，呈现出美丽的秋季风景。

7.秋天没有春天那么华丽，但有一种颜色是天下一节3354红。枫叶只有在遇到秋天的时候才会脸红，远远望去会像朝霞一样红，把山染红。(威廉莎士比亚，枫叶，枫叶，枫叶，枫叶，枫叶)风吹过，枫叶像红眼睛一样流下来，让人们来欣赏。

8.秋天姑娘来了。她带着一个神奇的礼盒，悄悄地趁你不注意，把秋天的种子撒在大地上。

9.秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天已经超过了白色的冬天、青色的春天和燃烧的夏天！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。你知道秋天的颜色吗？请和我一起去田野！

10.你悄悄走近，默默地眨眼，大地穿上了金色的衣服。你悄悄地走过来，走进田里，大麦的香味四处飘散。那亩庄稼看起来像远处翻滚的千层浪。近距离看，大麦弯下腰，高粱红着脸，玉米盛开，地里的人很忙。“要唱一首歌，唱收割的歌，收麦子，收高粱，收玉米，收大豆，收完以后发国家。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)悠扬的歌声流露出农家秋收的喜悦。

描写秋天的结束

1.秋天真是一幅美丽的画。它给我们带来丰收的喜悦，给我们带来笑声，我喜欢这绚丽多彩的秋天。

2.秋真的是魔术师。给人们带来无尽的快乐。我爱秋天。它不仅给我们带来凉爽，还带来丰收的喜悦和笑声。

3.啊！秋天，你像那支笔一样在大地上画了多么美丽的画！迎着秋风欣赏这迷人的秋色，真是令人难忘。

4.美丽的秋天给大地带来的是丰收之歌，给孩子们的是快乐之歌，我喜欢秋天！

5.啊！秋天真美。我喜欢这个欣欣向荣的秋天，这个绚丽的秋天，这个果实累累的秋天！

有人说秋天寂寞冷清。有人说秋天是美丽和希望。秋天，这个赛季，我们知道了生命的真谛，也知道了更高层次的责任和美丽。这种美不是表面上的，这种美是庄稼里沉甸甸的收获，是枝繁叶茂的果实，经历风雨后花园里还有盛开的花朵。(莎士比亚)美丽。

7.秋天远远地望着，点缀着丰收和喜悦。西红柿像孩子幸福的微笑一样红。庄稼黄了，沉甸甸的，伸懒腰，温暖耀眼。苹果熟了，肚子熟了，沉甸甸地压着树枝。地里的蔬菜是一块绿的。土豆在松散柔软的土壤中散发着成熟的气氛。啊！秋天是收获的季节。

8.秋天，在这个迷人的季节，一片树叶从枝头落下，一群大雁排成一排，人字队伍向南飞去，成熟的高粱地里像无边无际飘散的晚霞，一朵金黄色的秋菊在秋天开得更加灿烂。

9.晚秋，天地之间已经响起了冬天的前奏。疯狂地拉着秋雨的小夜曲，吸引了无数旁听者，冰雹的北湖已经准备好了。听着，我们已经隐约听到了他们出征的脚步声。你看，雪和雨的芭蕾舞业已经开始了。瑟瑟秋风是冬天的前奏，吹响了让野生动物想起冬天的最后一声警笛。

10.走在这里，没有华丽的装饰，没有凄凉的景象，但有温暖的感觉。看着椅子的人都露出甜蜜的微笑，给秋天增添了绚丽的色彩。

描写秋天的作文

秋天到了，秋天越来越浓，很多语文老师给学生写了描写秋天的作文。

我来拿几篇描写秋天的小学生习作范文。家长和老师们可以收集起来给孩子们用！

这些文章是精心挑选的好作文，值得一读。

秋天的果园

秋天的果园果实累累，瓜果芳香。苹果红，柿子红，梨金光灿烂。秋天的果园五颜六色地美丽。

那边苹果树上鲜红的苹果就像少女的脸，对我们笑着说：“快来跟着我，我真的很甜！”好像在说。"再看看茂密的树叶。有些树叶像翡翠一样绿，有些是半黄半绿，还有一些树叶已经枯黄了。旁边的梨树上，一艘黄色清澈的船像小灯笼一样照亮了果园。再次看到这边的石榴，高兴地张开嘴，露出了牙齿线。

我来到果园摘了一根柿子咬了一口。“真甜！”“听到柿子，脸更红了！果树下的草地上长着一株美丽的菊花。我悄悄地走过来闻了闻。”啊，真香！”“菊花姑娘们听到后兴奋地在风中跳舞。

秋天果园令人垂涎。秋天的果园使人忘记回来。秋天的果园生机勃勃！我喜欢秋天的果园。

秋天是美丽的季节。也许你喜欢万物复苏的春天，也许你喜欢太阳似火的夏天，也许你喜欢大雪纷飞的冬天，但我还是最喜欢果实累累的秋天。(莎士比亚)。

走秋天

走在秋天，风变得更柔和。走秋天

果儿更甜更香。秋风和人们搭肩作伴，秋风在田野嬉戏玩耍。秋风抓一把丰收的香气，把夏天的脚印轻轻涂掉。

走在秋天，稻穗几黄，小虫儿叫。树上的蝉儿渐渐远去，代替它的，是石板旁边的蟋蟀声声。大雁们排成了“一”字形，“嘎嘎”地叫着飞向南方，仿佛在说：“这个地方真美，明年春天我们还会回来！”

走在秋天，满眼是收获的喜悦，西红柿笑得太开心了，把自己的脸都涨红了，成熟的向日葵不好意思地低下了硕大的脸庞。稻谷们在鞠躬，欢迎农民伯伯的到来。池塘音乐家——青蛙在尽情地歌唱，好像在庆祝着丰收的季节。走在秋天，秋色如同一幅色彩缤纷的图画，把人们看得如痴如醉。秋风在稻田里揪起一阵阵金色的波浪，洁白的云在头顶微笑，采一朵野花夹进书本，我要把秋天水远珍藏。

明孝陵的秋叶

秋天的树叶，黄了，落了。

那一天，雨过天晴，空气格外清新。我们一家来到了明孝陵。只见石象路上一片金黄，微风吹过，地上一片黄色的微浪掠过，而空中，几片黄色的“小伞”打着转，缓缓飘落。我快步走去，轻轻拾起几片银杏叶。瞧，那黄灿灿的“扇子”，黄里竟然还透着一丝绿色。把它们抛起，它们却不偏不倚落到了生它养它的母树身边。哦，落叶有情，叶落归根，它们把自己化成最后的一点养分献给大树母亲。龚自珍说，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，秋叶，何尝不是如此呢！

明孝陵的秋叶，原来是知恩的。

走向翁仲路，那墨绿的柏树，每一枝、每一尖都仿佛在诉说着明朝盛世的繁荣，好像每一簇、每一片郁郁葱葱都书写着不同的故事。无论白天是黑夜，无论你看见还是看不见，柏树叶从春天走向夏天，再步入秋天，即便面对马上来临的冬天，它们仍绿得那么从容、饱满、浓烈，它们心无旁骛地为身边的文臣武将遮风挡雨。

明孝陵的秋叶，原来是忠诚的。

漫步在石象路深处，这里，秋霜染过的枫叶，红得那么透彻、坦荡。我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。时近黄昏，灿烂的晚霞映衬着枫叶，让我一时弄不清楚是枫叶染红了晚霞，还是晚霞渲染了枫叶。

明孝陵的秋叶，原来是温暖的。

漫步在明孝陵中，我陷入了沉思：是明孝陵因为秋叶更多姿多彩，还是秋叶因明孝陵更有故事与风情？

秋天的景色

有人喜欢翠绿的春天，有人喜欢火热的夏天，有人喜欢洁白的冬天，而我却喜欢五彩缤纷的秋天。

秋天是美丽的季节。天空一碧如洗，不时有几群候鸟飞过，它们是急着去南方过冬呢！花园里别的花儿都枯萎了，但菊花却在阳光下怒放，有金黄的、雪白的、淡紫的……真是万紫千红。

秋天是收获的季节。原野里热闹非凡，一阵秋风吹过，高梁、水稻，还有各种各样的庄稼都弯下了腰。这时农民伯伯出来收割这些庄稼了，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里，枝头上的苹果涨红了脸，像一个个小娃娃；红彤彤的柿子挂满了枝头，像一个个小灯笼似的；葡萄架上挂满了紫红的葡萄，在阳光下真像一颗颗晶莹剔透的水晶……

秋天，一个美丽的季节；秋天，一个丰收的季节；秋天，一个充满希望的季节；秋天，一个五彩的季节……

来源：小学语文通

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