【课程论的名言】校长专栏|好学校的八大特点

校长专栏|好学校的八大特点

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校长专栏

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人物介绍

大冶市居隆外国语高中校长戚风

中共党员

原郑州教育教育集团校长

吉林大学担任研究生学历、中学语文高级教师、省特级教师、省高中语文学科带头人、全国优秀教师、市优秀校长、功勋校长。

历任中学教师、市教务院、市所属高中校长、国家级重点中学校长、郑州教育集团校长、多年来省民办教师培养、高校入学考试、高中考试命题组成员及省高评审团成员、特级教师评审团成员，获得多项科研成果，出版多部论著。

教一个学生祝福一个家庭。经营好龙高，造福四周百姓。一所好学校，万户人家解忧。

那么好学校的特点是什么？

01

有一位好校长

评价一所学校，先评价校长。因为校长的样子其实是学校的样子。

好校长的要素不仅是业务能力和管理水平，还包括他的生命之爱、民主思想和人文情感。

01

有一群好老师

办学计划，教师优先，教师为中心。

一位校长不能带一群好教师出来。一切都是愚蠢的梦。什么是好教师？孔子早就定义为“学不厌，教人不厌”。

03

有良好的校风

做教育是做文化，做教育工作者是做文化人。

好学校是一种文化现象，是社会认可和称赞的学校文化。没有好文化就不可能有好的校风，校风不好是最大的差评。

04

有好的制度

教育是门科学，科学的真谛在于真相。

只有依法治校，科学治校，才能办好学校。众所周知，好的制度使人变好，坏的制度使人变坏。

05

有好课

课堂论中有句名言：人就是他吃的食物。

从这个意义上说，只有改变课程，学校才能改变。只有课好，学校才会好。因此，好的学校都是致力于校本课程建设的学校。

06

有好的模式

好的学校肯定是有个性、有特色的学校，是“和谐与不同”的学校，是有独孤格培养模式的学校。当然，想要模式，不要创造模式。

07

有全面的质量管理体系

教育质量是教育永恒的主题，是学校的生命线。

学校的一切工作都必须服务，服从教育质量的提高。因为教学楼建立，教学楼兴盛，教学楼出名。

08

有浓厚的教学研究氛围

教育科学研究是教育的第一生产力，要想要求教育科学研究质量和效率，就必须成为教育的第一呼声、第一行动。因为改革是万能的愿望，所以支配着这个瞬息万变的时代和世纪。

综上所述，好的学校让学生知道人做事情的底线，好的学校给孩子的生命带来明亮温暖的底色，好的学校帮助学生获得进入文化世界的内在。

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