【自述要写什么初中作文】国语时代：7年级末作文一只猫的自述。

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(2020秋季海淀区校级期末)在郑振卓的《猫》文章中，作者前后饲养的三只猫性格不同，命运不同，所以从一只猫的角度发挥想象力，以《一只猫的自述》为题写一篇故事。

要求：

请在答卷上抄题目。

字数在600到800之间。

不要显示该学校的校名或师生名。

分析：这是命题作文。郑振卓的《猫》叙述了一个家庭和三只猫之间发生的故事。其中以《猫》为叙事线，连接全篇，暗线为作者主观情感，养猫三次，三次衰亡，作者情感起伏很大，一次比一次深刻。前两次猫非常活泼可爱，作家字里行间浸透着喜悦和喜悦的感情。但是结局都是茫然。第三只可怜的小猫闯进了全家人的生活。以前两只活泼有趣，所以全家人都不太喜欢它。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)随着猫的成长，意想不到的事情又发生了。一只野猫偷吃了家里的芙蓉鸟，作者误以为是家猫偷吃的，于是用木棍追赶可怜的猫，让猫后来死在邻居的屋脊上。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《猫名言》)(《猫》)作者说：“这只猫的网房比前两只网房要难受得多。因为是作家自己判断的过失，所以委屈了不会说话、无法辩护的小生物。结合以上内容，选择猫中的一只，从猫的视角用猫的口吻写发生在猫身上的故事，发挥想象力，使想象的内容合理、波澜壮阔、生动，记忆的事情与抒情的情绪相吻合，与抒情的叙事相结合。(莎士比亚、抒情、抒情、叙事、叙事、叙事、叙事、叙事、叙事、叙事、叙事、叙事)。

一只猫的自述

我是那只委屈的猫。

我饿了。——被主人打了一顿后逃跑了，3天没吃饭了。不管去哪里，都用拳头踢。是不受欢迎的猫——。不好看。

主人平时看我的时候那种冷幕淡然的眼神，我怎么也忘不了。他经常把我比作以前的两只猫，又不活泼，也不可爱，不会抓老鼠。

真讨厌。每次听到他唠叨，我就默默地走了。猫啊，一定要活泼可爱，会捉老鼠吗？我漫无目的地琢磨，漫无目的地来回走，在屋顶上来回走，不敢跑，更不敢出声。我害怕把主人拉出来。我真怕他再拿着棍子朝我跑来。虽然我甚至不知道他打我的原因是什么。我不敢想象如果被主人发现会怎么样。

瓦片好冷。每天都要蜷缩身体。但是风嗖地绕着我转。

我想回家，有一次路过一家的窗户，一只猫依偎在主人怀里看电视，前面放着炉子和一盘饼干，样子真漂亮。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，我的家人)我瞥见主人温柔地抚摸着我的同事，我立刻转身走开了。不知为什么眼泪突然湿润了我的眼眶。

我真的很想有个家。一个不需要太大，但是温暖的空间。我厌倦了屋顶上的生活。每天在屋顶下割别人的甜蜜，含着眼泪睡觉。

但是哪里是我的家？这样的生活要到几年、几月才能休息？我不知道。

我不知道这是什么世界，有一天谁吃了鸟，我一定不会放过它。我想让主人知道我很丑，但我不坏。丑陋不是我的错。

U—— U——我忘了这是不可能实现的。

我毕竟是猫，丑猫。

等等，下辈子投胎的话，我是不是变成狼了。

评论：这篇文章用第三只猫的口气写了被主人打后的处境。全文主要运用了心理描写的手法，使文章语言细腻生动，感情真实，使人们对这只冤猫产生了更深的同情。这篇文章想象力合理，是一篇符合要求的文章。

考试要点：命题构成

选定试卷

2020-2021学年北京市北师大二部海淀学校七年级期末语文试卷

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