【小学生真实的时光作文】小学生作文《我的小姨》，真实有趣。老师：小姨子的秘密不被遵守。

小学生的世界很简单，不黑不白，不那么绕圈子，小学生的想象力也很丰富，有很多虚幻的想法。(威廉莎士比亚，温斯顿，小学生，小学生，小学生，小学生，小学生)

说或做让父母哭的事，小学生写的作文也往往是意料之外的事。

因为小学生很单纯，小学生的表达方式都很直白，不知道说什么，也不知道怎么修饰，所以写的作文不仅感情真实，而且非常生动有趣。

小学生作文《我的父亲》，爸爸气得跺脚。

小学生的作文比较简单。大多数是写一件事或者写一个人。在用人的文章中，亲人经常是作文的主人公。

这个小学生以《我的父亲》为题写了一篇作文，从文章中可以看出，小学生其实是一个很懂事的孩子。

只是性格上可能有点草率，小学生在作文里写道，接爸爸每天放学很辛苦。(莎士比亚)。

仔细看爸爸老了很多，小学生想说“脸上皱纹很多”，心里看起来很心疼，作文的结尾向爸爸表达了爱意。

这篇作文的感情很认真，感染力也很强，但因为粗略地写了少一个字，所以作文成了搞笑版。

而且老师好像也很认真，所以在小学生的作文书上留言，让家长签字，告诉家长什么都不能给我看。(莎士比亚)。

放学后，父亲看到老师的评论，气得跺脚，不得不说明小学生少写了一个字。不是老师想象的那样。(莎士比亚)。

小学生作文《我的妈妈真虚伪》，果然不怕初生牛犊虎

从小学生的字里行间可以看出，小学生的小脑袋里充满了很大的疑问，不知道妈妈为什么这么做。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，小学生，小学生，小学生，小学生，小学生，小学生)。

小学生介绍妈妈今年38岁，但妈妈不让别人知道自己的真实年龄，还为了年龄说谎。(莎士比亚)。

有一次和妈妈去买菜，卖食物的奶奶问妈妈多大了，妈妈说她18岁了。听到妈妈骗奶奶的声音，跟奶奶说她已经38岁了，没想到妈妈会堵一次小学生的嘴。(莎士比亚)。

小学生更不能理解的是，妈妈明明骗了奶奶，奶奶不但不生气，还说妈妈永远18岁。

最后一句才是最有灵魂的。对于他们骗人的事，小学生们不理解。自己总结就是女人真虚伪。只能说小学生太大胆了。(莎士比亚)。

小学生作文《我的小姨》，揭露了小姨子“漂亮”的秘密。

给小学生写的作文是《我的小姨》，小学生介绍自己的阿姨非常漂亮，双眼皮每天涂口红，鼻子也翘起来，是一个非常时尚的人。

小学生自始至终都以为会炫耀。

，没想到下一句就直接曝光了小姨“漂亮0”的秘密，小姨的鼻子做过手术，所以才这么好看。

而且小姨的脾气也让人琢磨不透，有时候很温柔有时候很暴躁，还表示自己不摸小姨的鼻子，因为怕自己给抹掉了，要是真这样的话，小姨会讹自己家的钱。

小小年纪还挺守财，小学生的作文可以说是非常真实了，同时又非常的有趣，老师看后表示，这下小姨的秘密保不住了。

家长怎么做，才能帮助小学生提高写作能力

培养学生阅读的兴趣

不管是想要提高语文成绩，还是作文能力，最好的方式就是多读书，在读书的过程中，学生能够积累到更多的词汇量，还能积累到一些好的句子，在写作文的时候就不会词穷。

而且书读的多了，小学生的思路会更加的清晰，语言也会越来越流畅，写作文的时候上下文会衔接的更好。

最重要的一点是书中有很多的写作手法，以及表达方式，就算小学生当下不是很明白，但是时间久了，小学生自然而然的就会运用，自然作文也会写的更好。

多带学生参与实践

最好的作文素材都是来源于生活，家长可以多带学生实践，多带学生接触大自然，在这个过程中，会发生很多有趣的事情，学生也能学到很多生活中的事情。

在写作文的时候，学生就有素材，而且因为切身体验过，更容易写出优秀的作文。

多练多写

不管是多了多少本书，还是参加了多少实践活动，终归是纸上谈兵，一定要落实到纸面上。

家长可以培养学生写日记的习惯，随时的记录生活，不仅积累了素材，坚持下去，还可以提高写作的能力。

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