【高中英语作文结构技巧】怎么样写优秀的高考英语作文，好好跟着这三个阶段走就行了。

面对浩浩荡荡的高考大军，每一分都显得尤为重要。特别是作文与听力、阅读的标准答案不同，掌握方法和规律后，在作文中逆袭反而更容易得分。

记住接下来的三个步骤，上升到一类文字绝对没问题。

第一步是进行3分钟的审议，整理想法和结构。

沈帝是写好作文的第一步，如果编制，写得再好也拿不到高分。

审议结束后，要获得形式、时态、人物、主题等4项内容。让我逐一解释一下。

格式：

高考作文形式主要分为信、演讲稿、图表类、开放类等四大类

形式这里主要讲书信类，要注意称呼、自我介绍、正文、尾部结束语、贷款这五个部分。

称呼的话平时可以多观察范文。领导、同学、朋友都有不同的称呼。例如，领导或负责人、Dear Sir or Madam可以使用，熟悉的朋友同学可以直接使用Dear Tom(姓名)。

自我介绍也可以根据对方的身份适当调整。

对尾梢末和落金都有固定的仪式。尾部末端一般如下：—— I will be deeply appreciated that you have done for me；回复—— look forward to your favourable reply。或look forward to your kind reply/advice。

贷款一般分为祝福类--Best wishes、签名类--Yours * * * *。都是最基础的，但至少要有这种固定的部分，才能积累高级用法，实现高级。

其他形式的作文也有既定的形式，如果形式正确，即使词汇量不多，也能获得较高的分数。

时态：

题目要用什么时态，过去、未来、现在、写之前要准备这个仪式。要知道，在动笔之前，时态要统一。否则跟着写就不会耽误时间，写的文章也可能逻辑不通。

角色主题：

人物方面要再次详细说明，写文章的大象、写给谁、以谁的名义写、自己的身份等题目都要好好应对。(莎士比亚) (以英语发言)。

题主俗称商家治，总结的时候注意不要偏离主题。All in all(简单地说……。)、In short、In brief(简而言之……。)可以过度使用连接的词组，例如as far as I'm concerned()

第二步是确定框架，好好划分段落。

这一步也不用急着动笔。现在在稿纸上整理一下想法，一般作文都可以用三段式写。或者以书信类为例，第一段要指出问题并问候。第二段说明了邀请对方参加展览会或介绍预定活动等目的。第三段的结束语总结并期待对方的回答。(如果是观点类或其他形式句子，则需要灵活调整最终总结、升华主题、向上价值等)

确定框架，填在试卷上，这样的一篇文章就非常完美了。

第三阶段，高级表达，增加材料句型的利用

这个阶段主要要重视平时的积累，要明确。质量& gt是羊。如果积累不多，从简单的使用开始，逐渐在量变中形成质变。EG: Therebe……。而且，一些定语从句、状语从句等在确保熟练后，会去学习更高水平的句型。

这里要注意的是，不使用千万不要盲目使用，要避免被生动的框架束缚的现象。以前我的导师告诉我：不要假装自己很厉害，不要写错了，坚持不懈是现实的。(莎士比亚)。

事实上，所谓的高级用法也要在基础扎实的情况下再次使用，才能产生良好的效果，平时练习的时候也要注意。要避免因为这种小错误而丢分。

以前我写作文的时候，都用阿尔法蛋T10这个宝物工具来帮我改正错误。从高中开始就老了

师的课业压力也比较大，一般也不会挨个去批改作文，只有打分，错在哪自己经常是不知道的。

有了T10词典笔之后，作文批改什么的都不成问题了。把写好的作文完整扫描下来，瞬间就可以得到批改报告。

对于语法、形式、书写等错误，T10都会明确指出来，还会给出相应的修改建议，长期这样检查之后，作文里一些细小的错误都会规避掉，从而避免失分。

同时T10还会给出文章亮点展示，把作文里用到的高级词汇和句型勾画出来，下次可以接着用嘿嘿。有时我也会用直接扫描范文，把标注的亮点积累下来，随时在历史记录里查看就可以，等到日后考试的时候都可以作为素材。

最后还会给出整篇文章评价，针对作文作出完整建议，明白自己的劣势在哪里，并有意识地改正，从而帮助写作水平提高。

这样一套步骤下来，相信到高考时，作文水平一定会赶超同龄人。