2022山西高中入学考试作文分析——作文指导,精彩范文。
[提出真题]
亲爱的同学,写作其实不难。是用笔说话。你可以抚慰过去或想象未来。短信是家,能让你的昨天新鲜,能让你释怀。文章是驿站,可以高举你的明天,帮助你的脚步。文章可以把时间变成成长的财富,让我们过好今天。
请从下面两个题目中选择一个,写一篇600字以上的文章。(35分,包括书写点在内的3分。)。
题目1:以“回顾刚刚过去的时间”为题写日记,诉说你的心情。
题目2:围绕“明天,我要去很远的地方”的主题,写一篇演讲稿,在班级毕业典礼上发表演讲。
写作提示:如果选择题目1,基本日记写作日期为2022年6月20日。如果选择主题2,请写自己的标题。避免真名、名字、学校名字。书写规范,卷面整洁。
[写作地图]
先审查问题
第一步:阅读标题。本题共有两个小问题,题目前面是提示性文字资料。读了这个资料,就知道“抚摸过去,想象未来”是作文的主题,分别对应两个主题。谁都一看就知道题目设置几乎没有障碍。
第二步:查看要求。题目1以“回顾刚刚过去的时间”为题,要求写日记。这提出了写作内容和形式的两个要求。内容必须写“刚刚过去的时间”,形式必须写日记。除了这两个要求外,“写提示”不能忽视。“写日记的日期是2022年6月20日”。这是山西高中入学考试汉语考试日。只有保留这三项要求,作文才能符合要求。
题目2围绕“明天,我会走得很远”的主题,写了一篇演讲稿,并要求在班级毕业典礼上发表演讲。
这只是简单的话,但要求至少包含三个方面。既然是话题作文,就要按照话题作文的常规写法着手。是演讲稿。要写演讲稿。观看演讲的位置——在班级毕业典礼上。严格按照这些要求,写的文章才能符合主题。另外,“请写自己的题目。”
第二构想
以上述审议问题为基础,下次可以好好构思了。
第一步:把那个题目写清楚。根据自己的特长和素材储备,要决定写题目1还是题目2。如果你比较擅长叙事,脑子里稍微想一下就能找到好的素材,那么写题目就很合适了。如果熟悉和熟练演讲稿,可以选择题目2。在考场做出选择之前,脑子里一定有初步的构想,包括素材。写不了笔,写一半就会发现这个题目不合适,再换题目会很麻烦。即使起草,即使不写在试卷上,也要耽误很多时间。
第二步:具体琢磨怎么用。写一篇题目日记比较容易。预计很多人会写这个主题。写这个题目的话要注意创新,要写与普通同学不同的味道。最需要注意的不能作为流水账,不能千篇一律地写。为了避免这两点,要注意重点,可以用小标题的形式回忆中学三年的成长。也可以用第二人称。可以像写信一样写给感谢你三年的人。也可以花三年时间写令人难忘的事情,影响自己。这都会有点新意。
如果选择主题2,要注意话题写作、演讲稿的写作特点,要结合具体的演讲地点和听众的特点。
[伟大的例子]
标题1
回顾一下刚刚过去的时间
2022年6月20日晴
花开了,月落了,月落了,转眼间初中三年飞走了,此时此刻,坐在中考考场上,抚摸着过去,回忆着刚进校门的初一。好像是昨天。(莎士比亚)。
如何忘记初中三年的点滴?
压力压力压力
进入中学大门,“压力”如影随形,像烦人的孩子一样整天跟着我。我一心要甩掉它。是的,摆脱它!
刚有了点行动,成绩反而下降了,而且是一死千里。面对突然的打击,我华丽地摔倒了。看着这个不及格的分数,我陷入了沉思。这段时间是不是只顾玩,不注意学习?所以再次投入紧张的学习,与“压力”握手言和。
奇怪的是,我不久就没有太大压力,反而认为那是我学习的原动力。虽然很累很累,但看到出色的成绩,不知道有多感谢“压力”这个老朋友。(大卫亚设)。
篮球篮球篮球
初中三年,从某一天开始,我接触了篮球,爱上了篮球。它给我快乐,给我激情,让我不疲倦。每当自己喜欢的世界级球星在球场上跑、跑、跑、扣篮、远投、投三分的时候,心里总觉得“大佬就是这么出生的”,“他是可取的,是替补的”。
其中我也有苦恼。因为兴趣总是要反对学习。学习总是压在我肩上,成为不可动摇的重担。不!这可能不是负担,是责任,是我应得的责任,必须完成它。我渐渐意识到学习是一个不断成长的过程。我慢慢有了“更进一步”的勇气。我们有“数风流人物数,今天也看”的抱负。我们太多了,太多了。……。
篮球给我带来快乐,让我成长。
青春青春
青春像歌曲一样慷慨激昂。在这个紧张的中学时代,带着叛逆的青春悄悄降临在我身上。所以我不习惯妈妈的唠叨和爸爸的教导。以前乖乖懂事的我不听话,敢顶撞父母的“坏孩子”。
啊,叛逆的青春,我该感谢你让我长大,还是该埋怨你让我这么不懂事?但还是很高兴。因为有了这段叛逆的青春,我的中学生活丰富多彩。(莎士比亚)。
中学时代丰富多彩,像万花筒一样丰富了我单调的生活,成为我永远的回忆。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,读者)现在挥手告别,细细回味,甜蜜,苦涩,酸涩,涩涩。使人终生难忘。
>【名师点评】
本文亮点颇多。
开篇点题,一个问句吸引读者,也直抒胸臆,表达了对刚刚过去的时光的回忆,紧扣题目。接下来用小标题,写了初中生活的三个侧面;每一个侧面记叙简明生动,行文中注意使用比喻排比引用等多种修辞手法。结尾呼应开头,再次抒发怀念不舍之情。
文中多次引用名人名言、诗文,化用学过的课文,恰到好处,语言充满韵味。
题目二
我们一起向未来
同学们:
你们好!
今天,我们在这里举办毕业典礼。还有六十多天,我们即将面临人生中的第一次考验——中考,我们一生中最重要的考试之一。
此时此刻,你们都在想什么呢?
至于我,我想起了初一刚进中学时,仿佛就是昨天。那时总觉得中考很遥远,一点都不急。我和很多人一样,对中考对未来稀里糊涂,整天无忧无虑,偶尔也和朋友们谈谈未来,也是毫不着急,想着时间有的是,中考还很遥远。心中有梦想,却从没认真对待。
时光如梭,转眼间初中三年就要过去了,而今,梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,我却感觉到她正在发芽生长。梦想激励着我不断地奋斗,每一次的握笔,都希望自己能有收获;每一次合上笔帽,都有如战士的宝剑入鞘;每一次刷题都在为实现梦想做着努力;每一次的模拟考试,都让我对中考增加了必胜的信心……
你是否也与我有共同的感受?
或许你与我的梦想不一,但为了明天的远行努力奋斗,全都是真的。实现梦想真的是需要努力的,为梦想所付出的一切努力都是值得的!
也许有时,你会面对追梦过程中的困难皱眉或无措,但你可以停下来仔细思索,做出冷静的判断和抉择。相信吧!在奔向明天的路上,一定会有许多挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?这些困难和挫折正是追梦路上的风风雨雨,经历风雨洗礼,我们会更坚强!
我和你们一样,面对即将到来的中考也会紧张和不安,但我相信踏平坎坷成大道,当我克服了这些紧张和不安,距离实现梦想又近了一步。
成败并非无定,卧薪尝胆久久为功。王侯将相宁有种乎?谁的成功不是放手一搏的结果?为了实现重点高中梦,为了明天的远行,我们现在要放手一搏!
最后六十多天,时间宝贵,不能浪费。请记住:今日浪费一分钟,来日后悔一辈子,赶快行动起来吧,我们一起为明天的远行奋斗吧!
看,我们就像早晨六七点钟的太阳,愿我们不负韶华,努力拼搏,都能实现自己的梦想!
今天,我们举行毕业典礼;明天,我们一起坚实远行!
【名师点评】
作者针对九年级学生即将参加中考发表的一篇演讲。全文条理清晰,回顾了自己进入中学之初的感受,联系眼前现实——班级毕业典礼,即将走上中考考场,注意和听众互动,讲话亲切。演讲中能抓住眼前事物(60多天后中考),即兴发挥,讲话生动而有针对性。
文中使用了一系列的问句,引起听众思考反省;又使用了一连串的排比句,引用名人名言,很有鼓动性,使得演讲非常有感染力。
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