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【六年级第二单元的作文的梗概】第六第二单元练习:写作品情节

写作指南:

第一步:试题

写作品的情节是简单地讲故事,尽可能地简短地讲故事。说话的时候不能掐头去尾,不能去掉重要情节,时间、地点、人物、事件的经过都要解释清楚。

第二阶段:意图

尊重原著,《三不变》——中心不变,顺序不变,剧情不变,《一乳》——保持梗。

第三步:思维导图

阅读内容,把握脉络:整理书的基本框架,把握要点。

过滤总结,结合成段:保持“骨干”,去除“枝叶”,简要概述各章的生活。

锻炼语言,连贯表达:适当补充内容,自然转换,使语言清晰连贯。

步骤4:方法

1.摘录,删除。不知道该保留哪些内容,可以删除哪些内容,不要改变故事的原意。

2.复盖,摘要。把长句缩成短句,把几句话整合成一句话,或者用自己的话把故事的具体描写变得更加简洁。

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