期中考试过了,突然觉得轻松多了。
今天的数学课上我讲了《圆的周长》,裁量也有很多学生的兴趣很强。在谈到圆周率时,学生们总是记不住对馅饼(P I)的读法,有的不会读,有的总是读成“P”。我沉思了一会儿,说:“穿西装革履的人总是口袋里有3.14。”教室安静了一分钟。学生问:“为什么?”我说:“有馅饼()吗?这时学生们都笑着说:“有馅饼。”那时候不管我怎么问学生,还记得圆周率的读法吗,我很兴奋。
第二节语文课也讲授了新课《我的伯父鲁迅老师》。当学生回答我文章的作者是谁时,我听到有人说“周侯”。我又问了。另外,很多人读成了后号,只是声音比刚才小了一点,几个人读成了Y 。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)这时,我突然想起一个笑话,我在黑板上写下“是”字,叫学生们把书全部锁起来。
“今天老师给大家讲个笑话吧。新学期快乐的老师点名了。”华晓明!" "
最后,下一个孩子大声回答。“是的!”。
“华晓明!”
下一个孩子再次回答:“是的!单击
老师很生气。“这个学生为什么不说‘到’,总是说‘是’,以后我们点名的时候说‘到’,请不要用英语回答。”
学生们委屈地说:“老师,我不是‘华’,那个字读‘叶’,我姓‘叶’。”说。
学生突然爆笑起来。站起来,拿着剪刀手的人都笑着互相说。“是的!”“是的!”
“‘是’读了y圈,我们黑板上的这个字‘是’和‘是’不一样,但发音是一样的”之后。不读,整个——班的人都说' y说。
“这篇文章的作者是?”
是“周锐”。
我也因脸上充满笑容而感到成就感。
其实上课的时候一点笑声也不差。在轻松愉快的气氛中学习不正是我们想要的吗。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)平时也会把笑话、谜语、童谣等带入教室,让学生们在愉快的气氛中学习,牢牢记住知识点,这也是一种能力吧?
“不管黑猫白猫,抓老鼠都是好猫。按一下,上课的时候学生学的话就是“好猫”。另外“哭也是一门课,笑也是一门课,为什么不笑?" "
今后也会继续努力打造笑容的教室。
1.《【课堂里的笑声高中作文】有笑声的教室》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【课堂里的笑声高中作文】有笑声的教室》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2721925.html