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【写植物的高中作文】小学优秀作文升级练习:写植物

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生活中处处可以看到各种各样的花草树木。不知道是喜欢参天大树,还是喜欢害羞的含羞草。你喜欢美丽的牡丹和玫瑰,还是路边的黄色野菊花?

植物王国有无穷无尽的奥妙。要想弄清楚到底,必须有善于观察的眼睛和勤奋的手。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)你喜欢的植物是哪一种?它的特点是什么?你为什么喜欢它?请在这次习作中详细说明!

第一阶段作文写什么?

1.用植物的外观很漂亮

例如:藤开着美丽的淡紫色花,远处看起来像一串紫色葡萄。

2.写植物的特性

例如:千头菊是早开的菊花,最先给人们带来秋天的气息。千头菊的开花期很长,从8月中旬到10月中旬都开花。

写植物的生长过程。

两三天后豆芽挺腰,身体穿透出土面,有三到四厘米长,还穿了漂亮的绿色裙子。(莎士比亚、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽)

4.写植物的作用

例如:兰花经常被人们吊在空中称为“空中仙人”。座舱不仅与兰花、四季生绿形态相同,而且具有强大的污染吸收能力。

楚门

牵牛花

奶奶家院子的墙上爬满了牵牛花。我发现早晨的牵牛花最美。

早上牵牛花开得最大,最漂亮。到了中午,牵牛花慢慢变小了。到了晚上,牵牛花缩成一团,变得更小了。不久,一朵小花从妈妈怀里掉了下来,掉到了地上。

夏天,炎热的太阳炎、牵牛花在太阳升起之前盛开。多么珍惜时间,珍惜生命!

牵牛花有紫色、粉红色、白色等颜色。牵牛花支撑着绳子、棍子、绳子、棍子有多高,它爬得有多高。花开的时候,蝴蝶翩翩起舞,花儿摇动树叶。花谢后留下一颗黑籽。

牵牛花开的时候太阳还没有升起。太阳照在牵牛花上时,他们感激地开得更热。(莎士比亚)。

优点:写作主题明确。作者观察了牵牛花的生长,描述了牵牛花的美丽。

胜天:结尾太简单了,可以添加内容。如果对牵牛花的描述更细致一些,那就更好了。

第二阶段作文怎么写?

写好开头

开门见山:五彩缤纷的植物世界里,我最喜欢的花是牵牛花。

提问:大多数人在家养花都是为了装饰房子,但不是所有的花都适合在家里养。那适合什么花呢?今天我来介绍一下我家的芦荟。就是“毒品气体”的好帮手。

引用诗:我喜欢莲花。荷花又白又高雅。诗人赞说:“出淤泥而不染,清澈恬静,不妖艳”,这就是它的真实写照。

写好结局

前后呼应:正是纯净的茉莉花散发出优雅的香气,让我为她沉醉,更加爱她。(莎士比亚)。

赞美抒情:我喜欢这幅美丽的海棠。因为它装饰了我们的教室,美化了我们的生活。

安排结构

1.总计-分钟-总计

一开始总是说“我”喜欢的植物是百合花,那是妈妈送给“我”的礼物。

划分百合花这种植物的特性及其栽培过程。

最后总结“我”喜欢的这种植物的美丽。

2.分钟-总计

榕树生长环境写作;

榕树的习惯;

榕树对人的影响;

总结桉树强大的生命力,赞美它高尚的品格,升华主题。

合规性

牵牛花

奶奶家院子的墙上爬满了牵牛花。经过仔细观察,发现早晨的牵牛花最美,对牵牛花产生了特别的感情。(1 .)。写作大纲:设置我对牵牛花有特殊感情的悬念是什么样的感情?)。

早上牵牛花开得最大,最漂亮,就像吹的喇叭一样大。(威廉莎士比亚,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭,喇叭)到了中午,牵牛花慢慢变小了。到了晚上,牵牛花缩成一团,变小了。不久,一朵小花从母亲怀里掉了下来,长眠在脚下的泥土里。(2 .)。描述早晨牵牛花的美丽。)。

夏天,炎热的太阳炎、牵牛花在太阳升起之前盛开。多么珍惜时间,珍惜生命!(3 .)。赞美那种精神。)。

牵牛花有紫色、粉红色、白色等颜色。牵牛花支撑着绳子、棍子、绳子、棍子有多高,它爬得有多高。长长的叶柄,心形的蓝绿色叶子,各种颜色的牵牛花点缀其间,在微风中摇曳,就像色彩的瀑布一样。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,千里迢迢)花开的时候蝴蝶翩翩起舞,花儿挥舞着树叶,分不清哪个是飞舞的蝴蝶,哪个是跳舞的花。花谢后留下一颗黑籽。(4 .)。概括地描述牵牛花的美丽。)。

牵牛花开的时候太阳还没有升起。当太阳把金线挂在牵牛花上时,他们感激地开得更热。(5 .)。呼应的开始:牵牛花有一颗感恩的心。)。

优点:本篇修改了开头和结尾,前后呼应,取得了一定进展。

胜天:对牵牛花的描述增加了更生动的语言,使牵牛花看起来更加美丽。

第三步怎么写得漂亮?

描写方法

外观:植物的外形各有特色,可以从颜色和形状开始使用。

海棠的花是由许多红色小花组成的。

细节:抓住植物的特征,画出细节,就能更具体地表现出来。

仙人掌深绿色的身体,全身覆盖着刺,尖刺像针一样细。

侧面

面描写:从侧面衬托植物特征,补充说明。

托物言志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等。作者要有丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

如:夏日炎炎,在酷热的阳光下,牵牛花低下了头,美人蕉也弯下了腰,连往日富贵的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,在酷热的阳光下仍然坚强地生长着,饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更美了。我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?

修辞手法

运用恰当的修辞手法可以让你的描述更生动。

◐豆芽的芽是白白的,绕着豆子长了一圈,像是一个小脑袋,正好奇地望着这个世界。

◐她没有牡丹那样娇贵,没有茉莉那样香气扑鼻,没有玫瑰那样艳丽,但她却以洁白无瑕的颜色与淡淡的清香,吸引着我,使我百看不厌,这就是白玉兰。

满分文

喇叭花

奶奶家院子里的墙上爬满了喇叭花。我发现早晨的喇叭花最美,同时我也对喇叭花产生了一种特殊的感情。

早上,喇叭花开得最大最美,大得活像一个个吹响了的小喇叭;到了中午,喇叭花慢慢地变小,花向里卷,蜷成一个小拳头。等到傍晚,喇叭花缩成一团,像个病弱的婴儿躺在妈妈的怀里。(时间顺序,描写喇叭花开花的过程,叙述有序、生动。)过不了多久,一朵朵残花就离开妈妈的怀抱落地了,长眠在脚下的泥土里。哦!一朵喇叭花一生只开一次,只美丽一天,但是它开得漂亮,开得快乐。

夏天,烈日炎炎,喇叭花赶在太阳升起前就盛开了,它是多么珍惜时间,珍惜生命啊!

喇叭花有紫色的、粉红色的、白色的等颜色。喇叭花有一种奋发向上、力争上游的攀登精神,支撑的绳、杆有多高,它就爬多高。长长的叶柄,心形的碧绿的叶子,各种颜色的喇叭花点缀其间,在微风下摇曳,像一条条色彩的瀑布,又似一道道飞架的彩虹。(形象生动的比喻,语言优美。)花开时节蝴蝶翩翩起舞,花动叶摇,分不清哪是飞舞的蝴蝶,哪是跳舞的花朵。花谢后,留下颗颗黑色的种子。

喇叭花开时太阳还未升起,等到太阳把金纱披在喇叭花身上时,它们感恩,开得更热烈了。这时,我不禁想起了“花有重开日,人无再少年”这句话。同学们,我们应该像喇叭花一样珍惜时光,奋发向上,快乐生活,把美好带给人间。(引用式结尾,小作者的感悟深化了主题。)

1.主题:这篇文章通过对喇叭花一天只开一次的描写升华了主题,不仅赞美喇叭花美丽,而且发掘出花的高尚品格,充满了哲理,值得我们学习。文章生动形象,富有新意。

2.描写:在语言描绘上很细致,多处运用比喻和拟人的修辞手法,还恰当引入了古诗,这样文章看起来更具文采。

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