幼儿珠心算 从“普通小孩”到“速算小天才”：学好珠心算，才是真的捷径！

学前是发展智力的黄金时期，

心算是打开它的金钥匙。

专家研究表明，希望孩子成为天才的父母

从三岁开始就应该注意他们的智力发展。

幼儿园介绍珠心算，

这已经成为学前教育工作者的共同愿望。

发展儿童的数学潜能不容忽视

数学能力在当今社会有多重要？众所周知，数学能力是人类智能架构中最重要的基本能力之一。现在没有优秀数学能力的人，是无法进入未来高科技社会的。

21世纪迅速发展的现代科学数字化和程式化不仅警示着我们，事实上早在19世纪初，“数学是科学的女王”的理论就已经得到了论证和证明。

物理学家迈克尔·法拉第

法拉第于1822年发现了磁电效应和电磁敏感性，这是对人类科学划时代的贡献，但他并没有建立统一完整的电磁理论。之后，一个叫麦克斯韦的年轻人用了将近40年的时间，完成了电磁理论的宏伟建筑。支撑这座建筑的是著名的麦克斯韦方程组。麦克斯韦的新成功依赖于数学作为金钥匙。

学前是发展智力的黄金时期

童年是人类智力快速发展的关键时期。如果孩子在关键期接受了不科学、乱七八糟的教育，错过了智力发展的黄金时期，那一辈子都很难弥补。

在幼儿园，我们采用了各种常规的教学方法和课程，如音乐、艺术设计、语言、常识、计算、体育、儿歌、折纸、图片、练习和各种游戏。从理论和实践上讲，这些课程都是开发儿童智力的有效途径。但学前教育普遍认为，数学潜能的开发在早期教育中尤为重要。

研究表明，幼儿期是人类数学能力发展的重要时期。4岁左右的孩子进入发展计算能力的关键期，5岁左右的孩子是掌握数学概念、进行计算、形成综合数学能力的关键期，是幼儿园的早期教育时期。所以幼儿园系统科学的训练是孩子智力发展的最好时机。

我国的幼儿教育工作者正在不断实践和探索开发儿童智力的经验，特别注重总结和应用珠心算与数学的相关性，开发儿童脑力的有效方法。近年来，幼儿教学的实践和效果使我们获得了一个初步但极其重要的认识:

将珠心算引入幼儿教育，以其特殊的教育功能开发儿童的数学潜能，是我们带给儿童的幸运。

介绍前VS介绍后

在介绍珠心算教学之前:

幼儿教师根据幼儿思维具体、形象化的特点，在幼儿园之初，利用手指、棍子、球等物体启发幼儿的数学概念。用三个苹果加五个苹果和七个气球爆开两个气球，讲述加减的故事；再进一步，我们抽象出3+5，7-2的初级计算，这样循序渐进，大部分作用不大，浪费了孩子的关键期。

珠心算教学引入后:

珠心算引入幼儿园后，珠心算的教育功能生动、直观、灵活，符合儿童认知规律和心理特点的珠心算教学训练，辅以赏识教育和挫折训练，取得了前所未有的效果。珠心算以其独特的启迪智力的功能和惊人的效果，带着孩子以极大的兴趣和成效走进了数学的王国。

珠算效果好:

幼儿园中班开始的珠心算教学与其他课程穿插进行，既不影响孩子音、美、体的全面发展，又相得益彰。到了大班，这些孩子的计算能力、数学概念、形象思维、逻辑思维都有了明显的提高。上学前一般能达到小学二三年级的计算水平，但对于没有学过珠心算、没有受过珠心算训练的孩子来说，其计算速度是比较困难的。

珠心算的三大核心优势

在教学实践中，幼儿教师意识到珠心算教育具有以下优势:

第一，珠心算有利于孩子良好注意力的形成。

特别是从听心算到看心算，调动了耳、眼、脑、手的统一协调运动，加快了儿童接受和处理信息的速度。研究表明，每秒钟最早可以有100位信息进入大脑。珠心算的计算过程的开展和完成，需要保持注意力的高度集中和稳定，所以珠心算培养了孩子注意力集中的习惯。良好注意力的形成极大地促进了儿童记忆能力的形成。

第二，珠心算有利于儿童记忆能力的形成和发展。

记忆能力是智力的基础和仓库，是发展儿童智力的关键。我们发现，接受珠心算教育和训练的儿童在综合记忆能力的形成和发展方面表现突出和优秀，包括语言记忆能力、图像记忆能力、数学记忆能力和运动记忆能力。

第三，珠心算有利于儿童非智力因素的优化。

算盘心算要求孩子快速准确地完成答案。自己回答的完成，让孩子感到快乐和充实；大家一起进行的珠心算训练，营造了一种竞技氛围，符合幼儿的竞技特点。因为孩子的学习往往不受学习动机的控制，争强好胜、希望得到表扬的心理往往是孩子学习的动力。这时适当引入赏识教育，可以让孩子在这种竞争环境中逐渐形成竞争意识；另一方面，针对一些孩子懦弱、害怕竞争、无法承受失败的不良心态，适当引入挫折训练，可以在集体学习和竞争的环境中进行纠正。因此，珠心算的教学和训练非常有利于儿童智力和非智力因素的发展，有利于儿童健康心理的形成。

教学实践表明，在幼儿园早期教育中引入珠心算，会给孩子在幼儿园接受珠心算教育的机会，这无疑是他们人生发展的幸运。教育主张:“一切为了孩子，为了所有的孩子，为了所有的孩子”。幼儿教育工作者向社会呼吁:重视和支持儿童心算教育是真正为儿童服务的具体体现。

学珠心算盼成龙

最近算盘心算培训机构遍布全国各地，每个培训班都有自己的特色。那么为什么选择王耔成龙呢？主要有两个原因！

第一点:

教学内容有针对性

珠心算分为初级班、中级班、高级班和选手班。

初学者:熟悉算盘，学习基础公式，十加十减，五加五减，变魔题，百位进退等。，熟练拨打植物，提高心算能力，让孩子达到四位数和两位数，答案就会脱口而出。

中级班:开始教乘法，背诵99年的乘法口诀，学习简单的乘除法，包括两位数乘一位、三位数乘一位、三位数乘一位等。，最终达到心算的目的。

进阶班:在原有的基础上不断提高技能，教8个三位数算盘，5个三位数心算，学习两位数乘两位数，四位数除以一位数，四位数除以两位数等。具体教学，根据孩子不同的接受能力，因材施教。

选手课:算盘和心算达到一定水平后，根据孩子的学习情况制定具体的训练计划，参加全国和世界一流的算盘心算定级比赛，培养孩子更高的能力水平。

第二点:

鲜明的教学特色和特色课程

01一对一教学，一对一辅导

王耔成龙珠心算课是小班教学，每个老师都可以完全掌控孩子的学习过程，及时制定适合自己的学习计划，不让任何一个孩子掉队。

因材施教，学以致用。

正式学习前，老师会对年幼的学生进行评估，综合考虑孩子的年龄、智力发展水平等综合因素，针对不同的孩子选择不同的起点，全程跟进。

当你说完话时，在课堂上巩固

学习重要，实践更重要。珠心算是一门需要反复训练才能打牢基础的课程。我们老师会安排适当难度的练习，让孩子及时消化知识点。课后训练任务会细化到每天，家长会一起督促孩子课后巩固。

04分级教学，逐步推进

遵循“循序渐进”的教学理念，教师会通过简单的入门，逐步提高习题的难度。每个孩子都有自己的节奏和进度，老师会根据实际情况调整课程难度，保证孩子不迷茫，不停滞。