编者按:许多学英语的朋友可能听说过张培基的《中国现代散文英译精选》，但并不是每个人都知道如何很好地使用这本书。所以今天我们就分享一些关于如何用好这本书的建议，希望对你有所帮助~
在翻译实践中，大多数学生首先采用自己翻译，然后与范文进行比较的方法。
这个方法还不错，但是要真正有效，关键在于对比之后的反思和总结。
经过比较，很多同学并不能完全理解范文的优点，或者即使理解也不能成为自己的东西，所以下次还是会按照原来的套路翻译。最好不要做这样的练习。我们做一个翻译，一定要有收获，而这个收获的关键在于对比范文之后的反思和总结。在备考初期，我也翻译了自己的作文，然后进行对比。看完了就扔了。
后来翻译之前的东西，发现还是没有多大进步。经过仔细思考，我发现我对范文缺乏透彻的理解。于是我花了很多时间研究范文，把范文的每一个短语、句型、用法一个个查出来，想出它们的详细用法，记录在笔记本和书上。时不时读一读，以便记忆。后来翻译完前面的文章，再看中文，总结出来的翻译知识点就会一个个浮现在脑海里，基本上就能重现范文了。我花了很短的时间复习翻译，但由于方法得当，我得到了很好的结果。
翻译的具体步骤是我自己学的
首先，根据范文，一个单词一个单词地学习
只要是有价值的翻译点，就按顺序逐一记录在本子上，并按照相应的顺序在范文上标注数字，这样就可以快速方便地在原文中找到翻译点。
其次，我将在我的笔记本上详细说明范文中出现的短语和生僻字
包括中文解释，双语举例等。对于有多种用法的短语，我也会用例子列出最常见的用法。这样才能举一反三，全面掌握这些翻译要点。
第三，根据我的学习经验，在第一次翻译对比范文后，我在范文中用数字序号标出这些总结的翻译点，并在笔记本上仔细回忆翻译点用法的说明。
在以后的翻译中，你可以通过看到中文来回忆笔记中的翻译点，并根据笔记中标注的数字逐一翻译成中文。翻译出来的文字和模本很接近。
第四，以下是我在张培基的《中国现代散文选》中所做的第一个笔记
可以参考我的做法，在以后的学习中尝试一下，看看有没有效果。以下注释不完整。学生可以做个参考。
第一次艰难的民族运动和轰轰烈烈的人民
1.历史的进程
在原文中，它意味着“历史之路”，而课程不仅意味着道路，
还有过程和过程的含义，更好的诠释原文。
你可以把“历史的进程”作为一个短语，意思是“历史过程和历史演变”。
注意以下(蜿蜒通过)路线n(河流的)方向和路径
2.被...困扰
A.被包围
敌人用强大的军队包围了这个城镇。
敌人用重兵包围了这个城镇。
我们被沼泽地里的蚊子包围了。
我们被沼泽地里的蚊子包围了。
B.被包围，包围；镶嵌
这座城市被高耸的群山所包围。
这座城市被高山包围着。
王冠上镶嵌着钻石和珠宝。
皇冠上镶嵌着DIA和珠宝。
C.遭受各种(不好的)麻烦
他的生活充满艰辛。
他的生活充满艰辛。
他被怀疑所困扰。
他满腹疑虑。
这个国家被许多问题所困扰。
这个国家被许多困难所困扰。
3.少于
A.未能实现
你的工作没有达到我的期望。
你的工作没有达到我的期望。
B.除了...(否则，否则)
除非召开会议，否则他们不知道如何使他们的计划获得批准。
除非开会，否则他们真的不知道如何让他们的计划获得批准。
除了奇迹，我们现在肯定会输。
除非出现奇迹，否则我们现在就要输了。
C.缺乏，不足
他们缺少食物和衣服。
他们缺少食物和衣服。
我必须停一下。我气短。
我需要休息。我无法呼吸。
我们什么也没买，因为我们缺钱。
因为缺钱，我们什么也没买。
4.但愿（某一时间或事件）快点来到
A.(河)正在流动和向前滚动；(陆地)起伏
黄河日夜滚滚。
黄河日夜奔流。
这个国家绵延不断。
这片土地绵延数英里。
B.(时间流逝)
岁月流逝。
时光流逝。
岁月流逝，但她没有回来。
几年过去了，她却没有回来。
与此同时，时间不会在不影响他通常的变化的情况下流逝。
在此期间，随着时间的推移，他的生活一如既往地发生了变化。
5.成千上万+复数
=数万
成千上万的人参加了仪式。
成千上万的人参加了仪式。
他和他的家人写了成千上万封信。
他和家人交换了成千上万封信。
6.面对
遇到(困难、异议等))突然(或出乎意料)
他经常碰到钱的问题。
他当时经常遇到资金问题。
当他们处理这个案件时，遇到了一系列的障碍。当他们审理这个案件时，遇到了一系列的障碍。
我们预计会遇到很多人反对这个计划。
我们预计这个计划会遭到许多人的反对。
7.侧翼位于的侧面
道路两侧是树木和鲜花。
道路两旁有花草。
小巷两侧是高楼大厦。
小巷两边矗立着高楼大厦。
8.蜿蜒穿过
A.一条小路蜿蜒穿过森林。
一条小路蜿蜒穿过森林。
他们蜿蜒穿过狭窄的山谷。
他们蜿蜒穿过狭窄的山谷。
B.(使)贯穿(在作品中)，这充分体现在(在作品中)作者通过这篇文章表达了自己的观点。作者在这篇文章中阐述了他的观点。
一缕悲伤缠绕着她的诗歌。
悲伤贯穿她的诗歌。
9.单数:多
许多学生喜欢看这本杂志。
许多学生喜欢看这本杂志。
花了很多天准备新课本。
很多天都花在写新课本上。
10.通过
A.通过；经过(某处)
我在来这里的路上经过了一个风景如画的村庄。
在来这里的路上，我经过了一个风景如画的村庄。
他穿过门口，进了房间。
他从门进了房间
B.经验；忍受
这件古玩经过了许多人的手。
这件古董已经转手很多次了。
这个国家正在经历一场经济危机。
这个国家正在经历一场经济危机。
这个士兵经历了许多危险。
这个士兵经历了许多危险。
13.仍然。
(强调相对水平)等等
今天很热，但明天会更热。
今天很热，但明天会更热。
生病的孩子今天看起来比昨天更糟。
生病的孩子今天看起来比昨天更糟。
那个练习很难，但这个更难。
那个练习很难，但这个更难。
14.在他身上产生一种感觉:
比较以下段落中的“激发我们的灵感”。
可以得到一个句型:某物。+动词(表示“致使”的动词)+in+人称代词+感觉。
可以用来表示某物让人有所感觉。
童鞋可以比较他们用来表达意思的句型
(例如，它给我一种感觉)。
以上方法仅供参考，欢迎大家分享学习经验~
结束
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