【excel怎么计算良】Excel统计函数——COUNT函数详细信息

函数功能

COUNT函数用于返回数字参数的数量，这些参数是统计数组或单元格区域中包含数字的单元格的数量。

函数语法

Count(值为1、值为2、）

解析参数

Value1、value2、表示包含或引用各种类型数据的参数(1至30个)。只能统计数字类型的数据。

实例1计算合格率

表上统计了11名学生的成绩，要求计算通过率。

选择单元格D2，然后在公式编辑栏中输入公式。

=count(1/(b 23360 b11=60))/count(b 23360 b11)

如图1所示，按Shift Ctrl Enter键生成小数值。

图1

如图2所示，将单元格D2中的小数值更改为包含两位小数的百分比值。

图2

公式分析

判断B2:B11单元格区域中大于或等于60的，返回数组。大于或等于60的显示器为TRUE，其馀的为FALSE。

1具有辅助作用(0或其他数字也可以使用)。如果步骤1返回值为TRUE，则此步骤返回的结果为0。如果步骤1返回值为FALSE，则此步骤返回的结果为“#DIV/0！”是无效值。返回的也是数组。

统计阶段返回数组的数字数。

步骤将返回值(大于或等于60分的记录栏数)除以B2:B11单元格区域的数字数(记录栏总数)，计算合格率。

实例2计算每个得分段的总人数

表上统计了10名学生的成绩，在D栏设定了每个分数段的列标识。要统计符合标准的学生人数总和。

选择单元格E2，然后在公式编辑栏中输入公式。

=count(0/((b $ 2: b $ 10 row(a 6)* 10)*(b $ 23360 b $ 10=row(a 7)* 10))

按“Shift Ctrl Enter”键，生成“60 ~ 70”分数段的学生人数。

如图3所示，将光标移动到单元格E2的右下角，光标变成十字形状，按住鼠标左键向下拖动以填充计算公式，可以快速获得其他分数段的学生总数。

图3

公式分析

使用ROW函数分别引用单元格A6和A7中的行号(返回值6和7)，乘以10得到“大于60”和“小于或等于70”这两个条件的布尔判断，然后相乘，对TRUE返回1。否则，返回0将返回数组。

使用数字0除以步骤1得到的数组，将1转换为0，将0转换为错误的值。

数了0的个数。

案例3统计一门课得满分的人数

该表要求统计8名学生的数学成绩和英语成绩，统计一门课得满分的学生数。

选择单元格E2，然后在公式编辑栏中输入公式。

=count(0/((b 2: b 9=100))(c 23360 c 9=100)

如图4所示，按“Shift Ctrl Enter”组合键，可以统计一门科目满分的人数。

图4

公式分析

判断B2:B9单元格区域中的100等，返回数组。100这样的显示器为TRUE，其馀的为FALSE。

判断C2:C9单元格区域中的100等，返回数组。100这样的显示器为TRUE，其馀的为FALSE。

阶段1返回数组被添加到阶段2返回数组中，如果为TRUE，则返回的结果为1；如果为其他情况，则返回的结果为0。

0起辅助作用(也可以使用其他数字，如1)。如果步骤返回值为1，则出现数字；如果步骤返回值为0，则出现“#DIV/0！”返回的值无效。

步骤数了返回数组的数字数。

例4统计毕业大学为本科的职员人数。

表上统计了职员的毕业大学。在这种情况下，学校名称中包含“大学”和“学院”两个词，规定是大学本科大学。

选择单元格D2，然后在公式编辑栏中输入公式。

=count(搜索({ '大学'，'大学' }，B2:B9))

按“Shift Ctrl Enter”组合键可以统计本科毕业大学的总人数，如图5所示。

图5

公式分析

使用SEARCH函数(用于在第二个文本字符串中查找第一个文本字符串)在单元格B2:B9区域中查找“大学”或“大学”，找到后返回字符串的开始位置，如果找不到，则返回“#VALUE！”返回无效值。返回的是数组。

统计阶段数组中的数字数。