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双万计划启动 这意味着什么?

4月9日,该报从教育部获悉,教育部发布了《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,决定全面实施“六优一拔尖计划”2.0,启动一流本科专业建设“双万计划”。根据通知,2019年至2021年,将建设国家级一级本科专业约1万个,省级一级本科专业约1万个。该规划面向各类高校,面向所有专业,在不同类型普通本科院校建设一流本科专业,鼓励分类发展和特色发展,覆盖全部92个本科专业,每年开展一流本科专业建设。同时,《通知》要求突出示范引领,建设新工程、新医药、新农业、新文科示范本科专业,引领和带动高校优化专业结构,提升专业建设质量,促进高层次人才培养体系形成。此外,还将划分“轨道”建设。中央部门和地方院校所属院校数量划分,向地方院校倾斜;鼓励和支持高校建设服务国家和地区经济社会发展的一流本科专业。根据“两步走”的实施原则,《通知》指出,提交专业的第一步被确定为国家一级一流本科专业建设点;教育部组织开展专业认证,然后确定为国家一级本科专业。据了解,国家一级本科专业建设将在三年内完成。每年3月开始,通过高校网上提交、教育主管部门或高校提交总结材料、高校教学指导委员会提出建议等方式确定建设网站名单,并于当年10月公布结果。省级一流本科专业建设规划由省级教育行政部门制定。按照不超过本行政区域内本科专业总布局20%的建设总量,分三年规划,报教育部备案,与国家一级专业建设同步组织实施。每年9月底前,省级教育行政部门将省级一级本科专业建设点名单上报教育部,并于当年10月与国家一级本科专业建设点名单一并公布。省级一级本科专业建设工地评选的专业,如同时入选国家一级本科专业建设工地的,将按国家一级本科专业建设工地公布。空省级一级本科专业建设用地数量可延至下一年。根据2019年和2020年一级本科专业建设情况,教育部将对2021年各专业类别国家一级本科专业建设数量和进度进行统筹规划。根据通知要求,符合积极推进新工程、新医药、新农科、新文科建设、不断完善协作教育和实践教学机制、全面实施“以此为基础,四个回归”、努力培育以人才培养为核心的质量文化四项要求的高校,具备提交条件。教育部和省级教育行政部门将加强对计划实施过程的跟踪,针对一流本科专业建设中存在的问题提出改进建议,取消建设质量不合格、质量问题严重的专业建设用地。

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