舞蹈艺考专业 什么是舞蹈“小艺考”？

关于“艺考”，我做过很多干货推送。但对于想把舞蹈作为自己特殊学习方向的人来说，这条“专业”之路其实可以更早开始。这就是我们所说的舞蹈“小艺术测试”。

什么是小艺考？怎么测试？适合谁？要求是什么？儿童未来的发展方向...老规矩，专业问题，让专业人士解锁。

本期，我姐继续邀请从事艺考培训教育多年的业内人士，以体育舞蹈(国标舞)领域为例，解锁舞蹈“小艺考”。

专业回答:谢

舞厅营品牌推广负责人

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舞蹈“小艺考”是什么？

舞蹈“小艺考”，又称舞蹈“附中艺考”，是指希望进入中专艺术学校接受专业艺术教育的孩子需要经过的考试。这样的高中艺考一方面是艺术学校的人才筛选机制；另一方面，家庭和孩子也可以通过这个考试来考虑个人是否适合选择这个专业作为未来的发展方向。

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谁适合参加“小艺考”？

从年龄来说，一般学校希望招收的孩子都是12岁左右。当然，有些学校允许成绩较好的学生转班，直接进入二三年级；在专业水平上，不同的学校有不同的要求。总的来说，近年来儿童体育舞蹈的水平提高很快，学校的招生标准也逐年提高。

具体入学要求包括:身体条件、软开度、协调能力、即兴创作能力、乐感，当然还有专业水平。但相对来说，“专业水平”并不是最重要的，因为进入专业学校后，会有一个系统的培养环境和教学模式。当然，由于少儿体育舞蹈的水平在大环境下不断提高，现在专业内竞争激烈。

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在决定报考之前，

首先考虑以下“条件”

首先也是最重要的是孩子是否真的热爱这个专业。专业学习不是一件容易的事情。选择专业方向会影响孩子的一生。如果没有爱作为进步的动力，很难坚持下去。

第二，家庭是否支持，有没有能力支持。体育舞蹈(国标舞)专业涉及竞赛、伙伴关系等。没有父母的支持，孩子应该在专业学习上承受更多的压力。

当然，家庭有经济支持也很重要。假期培训，名师小班，国内甚至国际比赛，可能确实会成为家庭的负担。所以家长有必要对这个专业的发展路径有个大概的了解。

考上附中后能“得到”什么？

在专业学习上，舞蹈班附中可以提供专业的学习环境，有经验的老师，有时间专注于舞蹈学习，非常有价值。

即使中国儿童体育舞蹈的水平在大环境中已经变得非常突出，但由于时间、成本、教学水平等因素，业余儿童在进入职业院校后必须经历一个从“非专业”到“专业”的转变，从技术上来说就是从“外”到“内”、从“模仿”到“理解”的转变。

专业院校可以从较大的时间维度控制孩子的学习过程，从身体发育、肌肉素质、动作学习、艺术表现等不同阶段塑造一个舞者。

从自我发展的角度来说，一个职业环境能提供的最根本的就是文化的沉浸和熏陶，这一点很重要。一个12岁的孩子，从小接触到的关于舞蹈艺术的人和事，会对Ta以后的专业理解产生根本性的影响。

误解

考附中=文化课不重要？

社会上最大的认知误区就是不需要关注文化课。事实上，现在大部分附中的专业课和文化课都有“五五开”。在一些要求严格的学校，文化课甚至直接和比赛机会挂钩。

但即便如此，还是会有很多人辩称“艺术无用”、“一心只读圣贤”，但其实在一个发展中的社会，应该越来越包容，不同类型的人才都能在社会中找到自己的价值。从目前的情况来看也是如此。专业的舞蹈艺术家往往更有创造力，能够承受来自外部的压力。

未来？前景和方向？

这部分应该是很多人最关心的点。附中的学习大部分是六年，处于整个舞者职业生涯的起步阶段，包括舞蹈风格和专业态度，对舞者的影响很大。一方面，这是儿童舞者梦想的起点；另一方面，孩子在附属中学的学习情况必然会影响他们对未来高考的选择。

另一个客观因素是一些中专可以解决学生户口，也就是说孩子可以在学校所在地作为考生参加高考。如果选择正确，可以帮助孩子缓解很多高考带来的压力。

需要注意的是，因为招生有限，附中的艺考并不比大学容易多少。尤其是进入一所高质量的附中，更是不容易。真正感兴趣的家长和孩子应该多了解，多咨询，选择可靠的老师和机构帮助孩子完成专业道路上的第一次考试。

看到这里，如果你对附中的艺考还有疑问，或者想为附中的考前培训选择一个靠谱的培训机构，以艺考培训为主的北京BallroomCamp就在这里等着你。

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