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科尔伯格的三个层次是:前定制层次、定制层次和后定制层次;科尔伯格的六个阶段分别是:惩罚与服从的道德取向、单纯利己主义、好孩子、维护权威或秩序的道德取向、社会契约取向和普遍伦理原则取向。科尔伯格用故事调查发现,儿童的道德判断可以分为三个层次,每个层次又有两个阶段,一共分为六个阶段。
前定制层次的特点是:以自我为中心,强调个人兴趣。这个道德层面的孩子会根据自己行为的直接后果和自己的利益来判断好坏。
习俗的特点是:能够理解社会规范,认为个体行为应该符合社会和他人的期望。
后习俗层面的主要特征是:个体道德评价将基于普遍的道德标准和良知,超越法律和权威的标准。
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