昨天,钟汉良发文“这是最好的时候”为高考加油。今天高考北京卷作文发布了,没想到又赢了!这些年来,钟汉良提出了相当多的话题。
钟汉良原文
这是最好的时代,也是千变万化的时代。科技成倍发展。一些工厂已经开始由机器人制造。久闻无人驾驶汽车区已经启动,从洗菜做饭到洗碗。机器人餐厅也营业;但在分担人类工作量的同时,也减少了人们的直接交流,人与人之间的关系开始疏远。发展的速度可能已经超过了我们的需求,大量的信息一天24小时都在涌入。我讨厌自己真的能快速阅读或者快速记忆在脑袋上,害怕跟不上速度,错过最新的信息。在科技发展之前,记忆芯片可以植入大脑,书还是要一页一页看,知识还是要反复吸收。所以现在你只要深呼吸,让自己保持最放松的状态,认真对待考试。回家和家人讨论科学。
北京卷作文
今天,许多2000年出生的学生走进了高考考场。十八年过去了,祖国在不断发展,每个人都成长为青年。请写一篇题为《新时代新青年谈在祖国发展中成长》的议论文。它需要清晰的观点、恰当的实质性论据和合理的论据。
延伸阅读2018高考北京作文题目点评详解 多读《北京晚报》作文不用愁2018年6月7日,本报报道高考大作文早上出现,家里有考生的《北京晚报》读者应该又开心了吧?今年《北京晚报》再次成功“贴出标题”。
《新时代,新青年——谈在祖国发展中成长》是今年北京卷高考的主要作文题目。说来也巧,就在一个月前的5月2日,北京晚报发表了10期《新青年——我们与众不同》专题报道,通过采访各行各业快乐奋斗的年轻人,从多个角度描述了当代青年的成长状况。正如《新青年》专题报道封面所言,“在新的时代,年轻人自然有了新的面貌,他们的言行、思想和思想反映了最鲜明的时代特征。”这10版报道以丰富的故事反映了当代青年的思想和行动,充分介绍了“整饬青年”等新现象。对于考生来说,是非常详细的拓展社会视野和讨论角度的读物。这些年来,《北京晚报》成功做到了“押题”。多看北京晚报,真的不用担心高考作文。
今年北京高考作文还是分微笔和写作两个题,三选一,二选一。主题如下
潞河中学门前,人大附中通州分校的老师在考点前列队送考生进考场。白继开摄写作
从以下两个问题中选择一个,根据需要回答。不少于700字。把问题抄在答题卡上。
(1)今天,许多2000年出生的学生进入了高考考场。十八年过去了,祖国在不断发展,每个人都成长为青年。
请写一篇题为《新时代,新青年——谈祖国发展中的成长》的议论文。它需要清晰的观点、恰当的实质性论据和合理的论据。
②生态文明建设关系到中华民族的可持续发展,优美的生态环境是每一个中国人的期望。
请拓展想象力,以“绿水青山图”为题写一篇记叙文,生动地展现了人与自然和谐共处的美好图景。要求正面构思,逻辑叙述;时间、地点、人物、叙述者都是自己决定的;有细节和描述。
微型书写
从以下三个问题中选择一个,根据需要回答。
(1)在《红岩》《边城》《老人与海》中,选择至少一部作品,用一套排比隐喻句来表达你的教训。要求写至少三句话,每句话都有隐喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个悲伤、哀怨的人物,简单描述一下这个人物。要求符合原故事情节。150-200字。
(3)读完《论语》,在孔子的弟子中,你喜欢颜回、曾参,还是谁?请选一个给他写个评论。要求符合人的特点。150-200字。
期待“千禧宝宝”对青春的解读田原,101中学高三语文课课长
“00后”的“千年宝贝”参加了今年第一年的高考,受到了大家的极大关注;今年18岁,2018年。在这种背景下,我们期待着他们自己对青年以及青年与时代的关系的解读。第一篇大作文紧紧跟随这个时代的主题。
第二个话题涉及“青山绿水”,也是近年来备受社会关注的话题。它旨在引导我们的青年深入思考生态、环境保护、可持续发展和循环经济,也是一个与时代密切相关的强有力的命题。
所以总的来说,两个题目对学生很有启发,思维空和精神成长空有一定的差距,体现了构图和精神成长的双向意义。
“微笔”坚持与名著结合,体现学生近三年对相关作品的理解,包括《论语》中对时代精神的思考,《红楼梦》中对关键人物的思考;既有对传统文化的理解,也有从当代视角对西方文化《老人与海》的重新解读。这些题让考生在考场上感觉很熟悉,可以激发一些积极的思考,充分体现平时积累的考试。
京华学校校长沈懿
大作文紧扣时代脉搏 考察学生思维今年高考作文题目《新时代新青年》《绿水青山》,没有意外,紧跟时代脉搏。各个学校的老师在作文素材的积累中可能会涉及到这两个方面。但是在熟悉的题目上写色彩并不容易,要求学生有丰富的积累和严谨的逻辑思维。
《新时代新青年》的议论文,表面是时代和青春,核心词是“成长”。文体上,留给学生的空内容可以大可以小,从手机更换等身边的事情到雄伟的时代主题,描述自己亲眼目睹的改革开放40年;讨论可深可浅,重在表面变化,深挖精神变化;范围可以雅俗共赏,可以专注于自己经历的网游变化,也可以升华为科技进步的变化。这种作文题目可以考验水平,给高手提供一个训练的舞台。
叙事《绿水青山》涉及生态文明与环境,学生并不陌生。这个题目的关键词在于“想象力”,所以留下来很重要。因为想象不是简单的幻想,而是要贴近现实。这篇作文容易发光,但不容易写。
总的来说,这两个话题的共同点就是平时加强阅读,既看作品,也看生活。一切阅读都要走进生活,服务生活,激发想象和思考,合理表达。也启示我们不要把材料当成备考的重点,关键在于逻辑思维和表达清晰的能力,而这些能力的培养要从平时开始。
微写作稳中有变 考思想考积累总的来说,今年高考语文微写是“稳中有变”的。
“稳”体现在题型还是“三选一”,指向不同的文体要求,结合名著阅读。这是学生习惯提问的方式。考生看到问题会觉得比较稳,有话要说。
“变”则不同。问题1要求用排比隐喻句来表达读名著后所得的教训,既考查修辞,又要求学生表达观点;既要有思想,又要有感情,这是学生以前没有实践过的。这个题目更像是全国高考语文表达题和北京高考历年句子对比测试的综合。其实其本质是回归语文基本能力。
问题2要求学生从名著中选择一个悲伤、可悲的人物,并对人物进行简要描述。这个题目既有局限性,又有宽泛的点,比具体情节的考查更人性化。这就要求学生不仅要读原著,还要有想法和思路。比如《红楼梦》中的和香菱,《平凡的世界》中的润叶和,都是比较好的选择。回答问题的关键是考生能在150字到200字的范围内找出符合原著的情节,使题目同时考察人物和情节。
《论语》是今年考试说明中经典阅读考试的新书目,所以列为单选题。题目要求选择一个自己喜欢的孔子弟子,这就要求考生不仅要了解《论语》,还要了解十大弟子的特点。
所以今年微文的共同方向是“描写、叙述、评论”,表现考生的日常积累,既单一又全面。这也提醒学生,名著的学习不仅要停留在记忆和理解的层面,还要培养阅读中的思维能力。
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