小龙快2岁了,小龙妈妈最近头疼,就是小龙从上个月开始憋着尿。小龙每次抱着尿都很紧张,脸通红,腿夹着,屁股撅着,说要尿尿。他妈妈带他上厕所后,他就尿不出来了,后来尿裤子了。他一天最多尿四次裤子。为此,小龙的妈妈对孩子是否生病感到焦虑。
其实并不是孩子生病了,而是他们正在经历一个“非常时期”——厌食期。一岁半左右的孩子一般都是训练大小便的。随着括约肌的发育,儿童可以在一定程度上控制自己的大小便。大便经过肛门,尿液经过尿道时,黏膜会产生强烈的刺激,给孩子带来高度的快感。
所以,当孩子学会脱裤子排便时,便或尿的现象反复出现,便或尿就在裤子里解决了,这是孩子肛欲期到来的表现。但是,并不是每个孩子都有明显的肛门性欲。
孩子的肛欲期一般持续两个月左右。当肛欲期结束,标志着孩子的性心理走向下一个阶段。在这两个月里,如果家长不尊重孩子肛肠期的发育规律,破坏孩子肛肠期的发育过程,孩子的肛肠期就会延长,有的孩子会处于尿裤子、拉裤子里的大便长达几个月甚至半年以上的尴尬和痛苦之中。
这个时期是训练孩子上厕所的好时机,但一定要耐心愉快的训练。如果态度粗暴、急躁,或者言语行为之间存在对性器官的轻视,孩子会感到紧张,心理压力大,会扰乱其控制大小便的自然节奏,也会导致孩子对自己的身体产生不正确的认识,形成不正常的性压抑。
所以作为父母,一定要帮助孩子顺利度过这个“非常时期”。那么,具体应该怎么做呢?
1.接受并尊重孩子在肛欲期的表现
父母要了解孩子肛欲的心理和生理发展规律,从内心接受和尊重这个规律,知道这是孩子成长的一个阶段。家长不要拿孩子的尿或者裤子里的屎当谈资,更不要当着孩子的面说话。家人对孩子的肛肠表现也要有同样的态度,否则会给孩子带来焦虑,导致这个阶段的延伸。
2.平静地对待尿裤子的孩子
孩子在裤子里大小便的时候,平静温柔的告诉他:“宝贝,这不是问题,我妈会给你穿上干净的裤子。”不要说“宝贝,下次记得上厕所”之类的废话,明白孩子已经知道去厕所小便了,但他现阶段很难做到。
3.永远不要羞辱或责骂你的孩子
孩子在裤子里大小便的时候,父母千万不要对孩子说:“他们那么大,尿裤子了!”“你怎么这么笨!”“怎么不知道去卫生间排便?”“为什么别的孩子不尿裤子?”“下次你尿裤子,我就不喜欢你了。”.....要知道,羞辱和责骂并不能改变孩子生命发展的本能,反而会让孩子产生自嘲的感觉,从而影响孩子人格中自尊的构建。
4.不要打扰孩子对排泄物的研究
孩子在研究自己的排泄物时,父母可以告诉他不要到处涂抹尿液和粪便。如果孩子手上沾了尿,可以委婉的告诉他尿里有细菌。不先把尿擦干净,就会生病,然后帮孩子擦干净。父母不应该用“脏”和“羞耻”的概念责备孩子不卫生。
5.帮助孩子学会控制大小便
控制排便是儿童发育的重要标志之一。这意味着孩子在排便前要学会暂时等待,然后去正确的地方排泄。控制排便是一个复杂的条件反射过程。在此之前,当孩子意识到膀胱或大肠有饱胀感时,会自动排出尿液和粪便,这是一种先天性的无条件反射。
而控制排便则是先将全部信息反馈给大脑,再指令膀胱、肠道括约肌等器官放松排泄。可见,这个复杂的过程与儿童膀胱、肌肉和大脑皮层的发育密切相关。
一般情况下,孩子的排便训练可以从1岁开始。训练孩子上厕所时,家长要注意以下几点:
(1)家长配合掌握孩子的排便习惯。一般睡前、睡觉后或吃奶喝水一小时后,让孩子坐在便盆上,用“嘘”的声音引导。通过时间、声音、坐姿等形成排便的条件反射。
(2)让孩子坐在便盆上排便。在此期间,即使孩子尿裤子或大便已经排出,也要坚持让孩子坐在便盆内,加强排便行为与便盆的联系。训练孩子使用便盆之初,不要坐超过5分钟,不要边坐便盆边喂东西或让孩子玩耍,培养良好的排便习惯。父母平时要观察孩子的表情。一般来说,孩子会在排便前放屁、脸红、挣扎、发呆。
(3)培养孩子定时排便的习惯。让孩子在固定的时间坐在盆里,用“嗯嗯”的声音帮助孩子逐渐养成定时排便的习惯。孩子排便控制的顺序是:晚上排便控制-白天排便控制-白天排尿控制-晚上排尿控制。女生比男生早一点学会控制排便。
绝大多数儿童,在2 ~ 2.5岁时,可以全天控制大小便。需要注意的是,孩子的身体发育是有个体差异的,家长在排便控制上不要互相攀比,只要坚持训练,一定会成功。
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