最近杭州萧山一个P妈发消息说我可以把他扔了!我要疯了!好嫌弃!
宝宝在玩马桶里的水“他刚来找我的时候,手都湿了,我还没反应过来。摸了几下,就给他拿葡萄干吃。我认为这是错误的。水是从哪里来的?我是来看厕所玩的……”
宝妈说宝宝喜欢玩水,有水的地方他就喜欢玩。自从玩过这一次,儿子就一直喜欢跑厕所。
“关键还是吃手的阶段。妈妈想想就觉得有点脏。现在要么关上厕所门,要么盖上马桶盖。
评论区很多网友表示,家里也有同样的“熊海子”
网友@焦糖玛奇朵少冰
我侄子以前也是这样,恨不得爬进去。
网友@萧山县小村民
我家喜欢去拖把槽玩水。
网友@ZHHD
我们每天都在那里刷厕所。
网友@ 1994
我们就是这样来到这里的。去年我们喝了花露水。
网友@肖克新
完全一样。我总是喜欢跑去洗手间,好无助。
网友@10JQKA
我女儿根本看不到的时候就用牙刷和水刷牙。
网友@勤快小气鬼
哈哈,我们喜欢先上厕所再走路。挖地漏,父亲被封;玩花露水,盖好。
孩子生来就是玩水的。在宝宝眼里,水就像宝藏,有水的地方总是有趣的,总是可以愉快地探索。
所以有的宝宝一看到水坑就进入蹦迪状态,有的宝宝喜欢围着马桶转,甚至在马桶里洗澡喝水...
父母可以在合适的年龄给孩子买一些符合安全标准的水上玩具。既能给宝宝带来成就感,又能发展宝宝的综合能力。
然而,当你让你的宝宝在室外和室内玩水时,你应该记住一些预防措施,并做好保护工作。
1.宝宝在玩水的时候,父母一定要一直照顾;
2、不能让宝宝长时间浸泡在水中,避免失水和感冒;
3.做好室外防晒,及时补水;
4、3岁以下的宝宝,建议去婴幼儿专用游泳池;
5.宝宝在游泳池、水上乐园等公共场所玩水后,应及时洗澡、漱口、清理耳朵积水。
延伸阅读家长可用“五指大法”让孩子听话有些父母问我们的孩子,这越来越难管理,他们在拖延,他们自己的东西丢失了。如果他们批评他,他会装作没听见,或者顶嘴。在这种情况下,我该如何教育孩子?
专家意见
首都师范大学附属回龙观育新学校的老师杜,随着孩子的成长,给父母带来了越来越多的挑战和困扰。男孩调皮,女孩任性骄傲,父母淡淡地说,孩子还是一副没听见的样子;说真的,孩子叛逆,抗拒,和父母的关系越来越远。面对这种情况,家长可以尝试“五指大法”,让孩子知道如何改变思维,不再抗拒。所谓五指解,就是孩子的五指代表不同的意思。手掌放在脸上。从你的拇指开始,它代表了五种含义:联系、需求、利益、鼓励和认同。
“拇指”代表接触。父母在和孩子交流的时候,要主动联系孩子,准备好耳朵。同时,与孩子心平气和的交谈是父母解决难题的前提,以认真的态度做好下面的对话。接触幼儿时,要保持与同龄人相同的身高,达到眼睛可以直视的位置,让孩子保持安静,听父母的话没有压力。面对喜欢动来动去的孩子,父母需要安抚情绪,叫孩子在身边,用友好的昵称和孩子说话。父母在联系大一点的孩子时,需要分散他们的注意力,找合适的场合和他们交谈,比如做饭或出去散步时主动插入话题。如果孩子情绪无法逆转或者不想说话,就要主动向孩子道歉,在他愿意说话的时候告诉他事情是对是错。
“食指”代表要求。在管理孩子的过程中,家长一定要明确什么该做,什么不该做,尤其是对年幼的孩子。家长要给孩子指出具体要求,用孩子能听懂的话告诉孩子正确的做事方式。同时,父母一定要有耐心。当你遇到大一点的孩子,问他们怎么办时,你应该告诉他们为什么。
“中指”代表利益,让孩子听自己的话,然后孩子按照要求去做,家长这个时候要给予奖励。孩子的世界很幼稚,一点点利益对他们来说尤其重要。孩子可以得到一些糖果和小玩具作为奖励,而大一点的孩子需要更多的内心交流。奖励对他们来说可能不是很重要,但父母也要为他们准备小礼物,让他们能主动与孩子接触,给孩子独特的好处,孩子在心理上更容易接受这样的东西。
“无名指”代表鼓励。孩子的流动性需要动力来支撑,鼓励对他们来说是一个很好的动力。鼓励一方面可以让他们享受做这件事,另一方面可以缓解他们的压力。如果你在心理上接受了你不想做的事情,你的孩子会感到很大的压力。鼓励他减轻压力,轻松做正确的事。
“小指”代表同意。从一开始就做好准备,认真倾听父母的正确做法,给他们好处,积极鼓励。现在我们需要引导我们的孩子。以后遇到这种事情怎么办?这时候一定要选择约定的方式,让孩子主动提出约定的方法,然后给出好的建议。如果孩子的条件满足,他可以这样做,父母要配合这个协议;也有可能是家长主动提出建议,同意孩子接受了下次再这样做,约束孩子的行为,以免下次犯错。
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