低风险地区校内学生不需戴口罩 还原事发经过及背后真相！

中新网5月8日电据国家卫健委网站消息，国家卫健委和教育部近日制定了《新冠肺炎中小学疫情防控技术方案(修订版)》(以下简称《方案》)，且《方案》明确。中小学生应保持符合一次性医用口罩标准或同等防护等级的口罩；低风险地区的校园学生不需要戴口罩。同时明确教师在教学时不需要戴口罩，学校服务员、清洁工、食堂工作人员都要戴口罩。同时，鼓励有条件的中小学教师和工作人员在开学前自愿接受核酸检测。

数据地图:成都某中学附属小学的学生测量体温，进入学校。安源照片

《计划》在组织保障和制度、场所和人员控制、重点区域防控、环境卫生、疑似感染症状应急处理、海外师生回国等方面提供指导。要求中小学校和幼儿园确保校园防控安全，严格执行相关防控措施和防护要求，尽量保证每个进入学校的人身体健康，不受感染，最大限度降低外来投入的风险。

“计划”要求控制学校人员的密度。学校实行相对封闭的管理措施，在错误的时间安排学校各班的作息，在学生进出学校、课间休息、就餐、上厕所、进出宿舍等环节加强对学生的组织管理。，并保持人与人之间的安全距离。所有可能引起人群排队聚集的地方都设置1米米，引导学生不要追，不要握手，不要拥抱。

《方案》明确指出，学生应携带符合一次性医用口罩标准或同等防护等级的口罩；低风险地区的校园学生不需要戴口罩。佩戴口罩应遵循国务院发布的《公众科学佩戴口罩指南》的原则，以应对新型冠状病毒疫情的联合防控机制。

同时明确教师在教学时不需要戴口罩，学校服务员、清洁工、食堂工作人员都要戴口罩。食堂工作人员应穿工作服，保持清洁，并定期清洗消毒。妥善保管消毒剂，标记清楚，避免误食或误烧。清洗消毒人员在配制和使用化学消毒剂时应做好个人防护。

此外，该方案鼓励合格的中小学教师和工作人员在开学前自愿接受核酸检测。

在重点地区防控要求上，《方案》要求实行相对封闭的校园管理，全面梳理所有进出学校的通道，不允许校外无关人员进入学校，所有师生进入校门核实身份、检查体温。通过实施错误的上学和放学时间以及划定1米的等候线来避免人们聚集。校园封闭管理应由专人负责，合理划分区域，并有完整的人员登记和调查记录。

同时在学校门口附近设置临时等候区。如果进入学校调查时出现发热等可疑症状，应由专人带到临时等候区，并重新测量体温，及时联系家长。基本保护后，应按规定程序送到发热门诊。定期常规消毒，如有可疑病例或发热人员进入，应在专业部门指导下进行消毒。

有条件的学校要保证每个学生一人一桌，每个学生前后距离保持1m。学生人数多的班级可以分班授课，也可以在错误的时间去上学。调整教学时间和学生出行路线，避免人群聚集，使学习生活空相对固定，联系人员明确。

该计划强调应加强废物分类管理。校园垃圾应分类收集，及时清运。日常使用的废弃口罩作为生活垃圾处理。垃圾容器清洗消毒，定期用有效氯500毫克/升的氯消毒剂消毒..

关于疑似感染症状的紧急治疗，该计划要求每天在入学前出现发烧、咳嗽、疲劳、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛和腹泻等症状的教师或学生应及时向学校报告，并采取在家观察或医学调查等措施。

关于海外师生返校要求，计划中明确规定海外师生不返校，新生不报到。海外师生返校前应身体健康，返校途中做好个人防护和自我健康监测。入境后严格执行当地核酸检测和隔离医学观察规定，每日进行健康监测并填写健康卡，解除隔离后方可返校学习工作。