ABC作文导师
如果你是老师或者家长,注意我的咨询教育经验和方法;如果你是学生,我可以得到学习方法的指导和交流,更多的问题可以通过关注来解决!
学习和学习
(1)描述学习态度的词语
勤奋,努力,敬业,勤奋,豁达,好学
好好学习,脚踏实地。不要羞于提问。不断改进,提出问题
忘记吃饭睡觉,不放量,饿着肚子,执着细致。
(2)集中学习的单词
集中注意力,屏住呼吸,凝视,集中注意力
津津有味地掩饰,沉思,专注。
(3)描述学习的好句子
1.肖飞坐在座位上,埋头写作。他的笔下似乎源源不断地流出泉水。不到一节课,一篇作文就写完了。
2.小红只是对着窗户坐着,午后的阳光打在她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她托着下巴,手里拿着笔,眼睛睁得大大的,明亮的眼睛慢慢地游着,丰满的下巴微微向上翘着——这是每当她想出一个更巧妙的方法来解决一个数学问题时,数学老师们所熟悉和喜爱的表情。
3.每当我做作业的时候,笔尖沙沙作响,仿佛小鸟在对我唱歌,似乎在鼓励我:“你要勇敢的去攀登高峰,不要害怕困难。”
4.她站起来,回答得如此准确、自然、流利,就好像她已经准备好了一样。
5.她抑扬顿挫地朗诵,语调优美,表情优美,动人。
6.他是个淘气的男孩。他看书读得太快,像炒花生一样兴风作浪。
7.隽隽用普通话朗读课文,声音清脆动听。甚至她也被阳光迷住了。她从窗户溜进教室,落在她的书上。她久久不肯离去。
8.我贪婪地阅读,就像一头饥饿的小羊闯进了绿色的草地。
她钻进了浩如烟海的书本,忘记了时间的流逝。
9.他勉强振作精神,打开了书。刚开始的时候,他觉得一行行的字在上面移动,像飞一样;后来觉得那只是一片模糊,像一窝蚂蚁在纸上爬行。
10.他又埋头写作业,房间里静悄悄的,只听见钢笔在纸上沙沙作响的声音。
11.学生们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十朵花静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
郎朗的朗读声从每个教室里飞出来,像动人的儿童合唱,音符满天飞。
特性
(1)描述人物外貌的词语
虎头,眉清目秀,面红面白,软软的,满是红光
银色的头发,眼睛,眼睛,眼睛,眼睛,眼睛
英俊,优雅,高大,魁梧,精神饱满,穿着得体
(2)描述人物表情的词语
破涕为笑,笑,笑,笑。
骄傲快乐轻松容光焕发。
咄咄逼人,沮丧,悲伤,无精打采,眼泪顺着她的脸流下来
(3)描写人物情绪的词语
心花怒放,满心欢喜。渴望回归是轻松愉快的,有起有落
确信,担心,心碎
愤怒、害怕、慌张、焦虑和沮丧
(4)描写人物的句子
1.她的脸上有一双装饰着长长睫毛的稚气美眸,就像两颗水晶葡萄。
2.孩子,黑胡的头像脸,有一双像两个铃铛的大眼睛,很有活力。
3.他的眉毛有时皱得很紧,眉毛之间形成一个问号;有时会快乐地舒展开来,像一个惊叹号。
4.他红扑扑的脸像九月成熟的苹果一样闪闪发光。
5.他的耳朵是白色和红色的,他的耳轮是清晰的,他的外环和内环是平衡的,就像一件雕刻的艺术品。
6.她的小嘴里满是表情:开心的时候,噘嘴,做个鬼脸;生气的时候一个小噘嘴就能抓到一个小油锅。从这个嘴里说出来的话,有时会让人生气,让人哽咽,但有时也会让人笑啊笑啊。
7.李小姐有一头漂亮的头发,又黑又亮,又厚又密。当她站在阳光下,轻轻摇着头,她的头发会闪耀着五颜六色的光环。
8.我的同学萧红,留着一条大辫子,黑亮亮的,浓眉下嵌着一双大大的黑眼睛,挺好看的。
有趣的事情
描述有趣事物的好单词、好句子和好段落
天真,无忧无虑,自由,天真,可笑,抱胸,碘肚,牙牙学语。
嘻Xi哈哈,你追我,从我身边跑开,追我,搞得一塌糊涂
鸡像狗一样飞,以为自己屏住呼吸,尖叫着,指指点点
滑头,撒娇,跑来跑去,爱不释手,笑,哑巴。
玩,玩,装聋作哑,装腔作势,装作若无其事
调皮,浑身是泥,到处追,发脾气,吵闹,舞刀弄棒。
瓮中捉鳖,胸有成竹,随意开心
好句子:
1.我顿时激动起来,不顾三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,赤足扑进大海的怀抱,欢呼雀跃。
2.“扑通!”“扑通!”每个人都一头扎进清澈的河水里,有的手脚在水里扑腾,有的挺着肚子浮在水面上,有的像泥鳅一样潜入水中。
3。刚才还是一条安静的河。突然,吵起来了:喊,笑,溅,溅,跑,追,乱七八糟。
好段落:
1.我们在河边脱下衣服,扑到河里,立刻开始打水仗,追逐嬉戏。你看,我们分两个队,一个是“敌人”,一个是“红军”。一对对小手掌互相泼水,让每个人的脸上都布满了晶莹的水珠。水模糊了我们的眼睛,我们退到一边,用手擦了擦,然后猛烈地攻击。整条河充满了喧嚣、叫喊和笑声,汇成了一首快乐的交响曲。水战累了,在河里追着玩。一追,一跑,穿在水里钻,小身子滑得像条泥鳅,怎么也抓不住。河上的欢声笑语和歌声正从海峡两岸荡开。
2.我们这些调皮的男生,会三五成群的来小石湾,脱裤子,光着身子下水。就像一条小泥鳅在水里互相追逐,又叫又叫,又打又打。真的难以形容。
3.几个孩子光着脚在大雨中踩水!红色是歌手。她唱着歌,用双手拾起天空中的雨水。跟在她后面的小余和丁丁,有节奏地踩在地上的雨溪上,摆动着手臂,不时抬头,让雨水扫过他们。这时,我心痒难耐,急忙甩掉鞋子,卷起裤子,冲出了门。刚跑到红色时,“扑通”一声,我仰面摔倒,溅起的水花纷纷落在红色上。弘弘转身笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划水,打我。我毫不在意地起身,赶紧用手接过水,举到我红扑扑的脸上,高高兴兴地喊道:“加油!加油!”瑞德不知所措,大喊“哎哟,妈妈呀”,迅速用手捂住脸,把头转回来。“援军来了!”随着欢快的叫声,小玉和丁丁袭击了我。我立刻用手脚把水柱扔向小余和丁丁婆。“嘻嘻Xi——!”“哈哈哈——!”无边的雨回荡着我们快乐的笑声。
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