上海赵毅围棋
棋有其道,道生万物
棋有经典,国治天下
上海赵毅围棋的愿景是
带孩子沉浸在传统文化中
穿梭在象棋的欢乐中
传承棋艺,教棋育人
上海赵毅围棋
2.走进社区邻里中心,让社区的家长和孩子体验互动课堂,了解我们的教学理念。开个口,让社区的家长和孩子真正感受到围棋不同的教学方法。
3.走进教堂,给主日学的孩子上一堂互动的下棋围棋课,让孩子感受围棋的乐趣。
收获
我们目睹了许多孩子的成长和变化。许多孩子说他们最喜欢的科目是围棋。有些孩子虽然路还很长,但一直坚持着,不觉得辛苦,风雨无阻。
孩子爱围棋,会背象棋经典,开始下棋后会连接使用学过的象棋经典;
孩子坚持每天玩音乐打卡,养成了良好的学习习惯。孩子们期待去上围棋课。
让每个孩子都找到自己的闪光点,每个孩子都会在原有的基础上得到提升。
反馈
云Xi:
当5岁的小女孩和妈妈下棋时,他们发现他们无法逃脱游戏。她说:“弃小不存者,心大。”老师重复讲解的时候,她可以根据情况讲出一个简单的道理:“不知道敌人对自己的攻击而攻击敌人的人,将会失败。”
杨洋:
每天睡觉前,妈妈都会给他读象棋经典。我养成了每天计分背棋经典的习惯。在课堂上,从调皮捣蛋到循规蹈矩,有老师和妈妈的沟通,有老师和妈妈的沟通和共同努力。
韩冰:
坚持每天打两次名局名。当他开始学习象棋时,他很难记住象棋经典。他妈妈问他要不要放弃。韩冰说不,再来一次!现在开始下棋,有时候可以用它多了解一下棋经的含义。每天都把自己的棋谱交给老师,对学习围棋很有热情。
温暖:
本来她觉得自己不适合学围棋。自从转行到下棋的教学体系,暖暖也利用了自己的表现力和语言表达能力。她对背诵象棋经典很有信心,热爱象棋故事,理解力很强。我养成了每天记分的好习惯。
成成:
每天回家的第一件事就是拿起围棋书,翻一翻,看看。你必须在枕头旁边放四本围棋书才能入睡。我期待着去围棋班。如果有问题,我会发语音给老师。放学后见到你,我会说:“下周六见,下周六见,下周六见!”
o战壕:
我妈说他对很多课程都很感兴趣,觉得自己一时坚持不下去了,但是Go一直很喜欢,坚持,上课也很认真,很期待来上课。在现场互动中,他的表现特别紧张,多次得到大家的热烈掌声。他也在这里找到了自己的小舞台。
在我们社区的围棋教室里,我们看到孩子们成长和变化。作为围棋启蒙老师,我感到无比的开心和幸福!
结束
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