物理教学过程是一个不断地提出并解决问题来获得新知识的问题性思维过程,而高中物理又是一门以观察和实验为基础的学科。因此,我们要通过物理实验培养学生创新精神和实践能力,充分发挥学生的主体性、主动性,在实验中发现问题、分析问题、解决问题。
范振山老师
线上教学演示实验存在困难,高一物理组教师齐心协力,结合教师演示,学生在家动手实践的方式,拓展课堂,增加学生研究学习的体会效果。
下面来欣赏一下学生们的优秀表现吧!
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